四年级上学期班主任工作计划

四年级上学期班主任工作计划亲爱的朋友，很快乐能在此相遇！欢迎您阅读文档四年级上学期班主任工作计划，这篇文档是由我们精心采集整理的新文档。相信您经过阅读这篇文档，经过我们各位思想的碰撞，必定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入珍藏或许转发出去，是我们莫大的有幸，更是我们持续前行的动力。导语：做为一位优异的班主任，在新的一个学期开始之际，必定要拟订完美的班主任工作计划，接下来是我本学期的工作计划：一、指导思想：在学校的领导下，依照学校工作计划，以突出表现学生主体为中心，增强学生干队伍伍建设，增强学生的自我教育、民主管理能力，展开勤学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培育成拥有健全人品、美好意灵，拥有创新精神和实践能力的新人。加强培育学生建立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素质教育。努力培育学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为主旨。二、基本状况剖析：全班共有学生xx人。四年级期末统考，看分数还能够，总－1－体状况优异，学生开朗好动，思想矫捷，踊跃向上，可是因为上个学期教师人员改动等原由，班级状况仍是有必定的问题学生，主动学习的习惯还有待增强。因此我们学校特拟订了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。三、四年级上学期班主任工作详细举措和方法(一)确定班集体奋斗目标鉴于班级实质状况，经过班会队会，坚持德育为首，教课为中心，对学生进行早期惯例教育，确定班集体总的奋斗目标：争取成为一个团结、开朗、文明、长进的集体。(二)成立班委会固然学生来自不一样的地方，相互不甚熟习，难谈认识，但班干部的产生我仍旧坚持“民主选举”的原则，第一步请从前担当过班干和愿意担当班干的学生，向同学们介绍自己基本状况，展示自己的工作能力，明确自己的工作方法好方向;第二步，班主任遴选班干部候选人;第三步，学生投票选举。同时向学生作一说明，班委会成员会因其平时表现和学习表现，出现不按期的变化。以期形成一个人人是模范，拥有凝集力的班委会。(三)成立完美的管理制度x、经过班会队会，班主任提出初步方案，学生建议增补，产生班级各项管理制度和规范。包含：纪律管理制度，安全管理－2－制度，卫生管理制度，平时行为规范，结对帮扶学习方案等。2、明确班干职责和作用。班长负责班级全面平时工作，包括配合教师工作，组织班级活动，监察并指导班干工作，调停学生间的纠葛等。语、数课代表负责配合讲课教师展开的教课活动，帮助学困生解决学习上的难题。劳动委员全面负责班级环境卫生，安排并监察值日生的值日状况。娱乐委员配合音乐教师讲课，负责班级活动的文艺表演安排。体育委员配合体育教师工作，负责每日出操带队、整队，安排班级体育活动。纪律监察员负责配合值白班干工作，劝慰无效或无更正态度以后记录违纪状况。卫生监察员负责配合劳动委职工作，记录损坏班级环境卫生的现象。x、充散发挥小组长的作用。小组长负责收发生业本，检查背诵，检查家庭作业，记录小构成员学习表现。为激励学生的竞争意识，小组长为组内语数总分最高者(除班干以外)，人选不固定，随单元测试成绩变化而变化。(四)因材施教，关注全体，做好培优转后工作x、重视尖子生和专长生的培育。对学习优异的学生增强培养，挖掘其潜力，设计更多的弹性问题，多方面促使和提升其学习能力。在全面实行素质教育的今日，专长生是班级可贵的资源，要充分挖掘，培育兴趣，条件成熟，可成立兴趣小组，指引专长－3－生的健康成长和进步。2、重视后进生的转变。对后进生，要倾注更多的关爱，耐心指导，谆谆善诱，捕获他们的闪光点，多给他们创建表现时机，鼓舞他们重拾信心和勇气。同时采纳“一帮一”、“众帮一”等措施，给他们创建一个暖和的集体气氛。此外还要增强家访工作，与家长共同研究学生的教育内容和方法。x、关注中等生的发展。这一集体是班级的主要构成部分，要特别关注他们的成绩颠簸，鼓舞他们向尖子生挑战，在保持自己的成绩不降落的前提下，力求有更大进步。(五)增强家校联系，形成齐抓共管的协力依据学生实质，仔细组织，精心安排，对家访工作以“创新、实效”的目标，从“纯真交流学业式家访”转向“突出关爱主题式家访”家访形式，重视关爱学生成长，从学生的行为习惯及健康状况等深入仔细认识。在家访中，不再限制于学生学习状况的咨询，同时把好的家庭教育方法带进家庭，把学生的养成教育和生命教育理念带给家长，力求家访工作出实效。四、四年级上学期活动安排：九月：学生入校教育;迎接市一级查收;增强学生平时行为规;学生升旗活动和两操规范;;进专家访，力求做好家校交流与合作;－4－十月：庆贺国庆活动;迎市一级学校评估工作;持续家访;十一月：增强学风建设;持续做好家访工作;十二月：展开以科学创新为主题的主题班队活动;增强学风建设;一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假总结：金无足赤，人无完人。以上是本学期的班主任工作计划，若有不足之