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文档简介

永吉2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。

单项选择题:

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

2:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度,乐观防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

单项选择题:

A、预防接种

B、专人护理

C、疾病预防

D、遗传跟踪

3:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。

单项选择题:

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

4:目前的高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,高校生中喜爱京剧艺术的只占被调查人数的l4%。以下哪项最能减弱上述观点?()

单项选择题:

A、高校生缺少对京剧艺术观赏方面的指导,不懂得怎样去观赏

B、14%正说明培育高校生对传统文化的学习大有潜力可挖

C、喜爱京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全

D、有一些高校生既喜爱京剧,又对中国传统文化的其他方面有爱好

5:假如个体对胜利或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()。

单项选择题:

A、外部、不行控和不稳定归因

B、外部、可控和稳定归因

C、外部、不行控和稳定归因

D、外部、可控和不稳定归因

6:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()

推断题

7:美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是()。

单项选择题:

A、环境因素

B、社会条件

C、主观努力

D、成熟机制

8:复式教学是一种()。

单项选择题:

A、教学指导思想

B、教学基本原则

C、教学详细方法

D、教学组织形式

9:想象的特点有()

多项选择题

A、超前性

B、形象性

C、流行性

D、独特性

E、新奇性

10:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。

单项选择题:

A、自我意识

B、自我认知

C、性格特征

D、力量

11:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。()

推断题

12:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独自语言

13:教学方法影响同学的身心进展。()

推断题

14:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,经常要反复检查,这种心理现象属于()。

单项选择题:

A、抑郁症

B、恐惊症

C、强迫症

D、焦虑症

15:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。假如乙坚持自己的看法,那么以下哪项断定,乙在规律上必需同意?()。

单项选择题:

A、限产来保价但不降价.

B、假如既不限产来保价也不降价不行的话,就必需既限产又降价

C、既限产又降价

D、降价但不限产来保价

16:现在时间的凌晨1点至3点,按古代的五更计算是()。

单项选择题:

A、一更

B、二更

C、三更

D、四更

17:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。

单项选择题:

A、外在远景动机

B、内在远景动机

C、外在近景动机

D、内在近景动机

18:在人的进展中起主导作用的是()

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、家庭教育

19:就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展()的特点。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

20:学习直角三角形是一种特别的三角形,这种学习属于()。

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

21:在影响个体进展的因素中,()是个体进展的生物前提和物质基础。

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个人主观能动性

22:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题:

A、引导性

B、间接性

C、简洁性

D、交往性

23:成就动机主要由三方面的内驱力组成,即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,它们的地位是固定不变的。()

推断题

24:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。

单项选择题:

A、突出道德争端

B、政治思想

C、澄清与总结

D、使情境简单化

25:杜威所主见的教育思想被称作是()。

单项选择题:

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

26:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题:

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

27:品德中最主要的构成部分分别是()。

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行为方式

28:同学在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,实行从前的思维模式去解题,这种现象属于()。

单项选择题:

A、原型启发

B、定势

C、迁移作用

D、功能固着

29:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()

多项选择题

A、附属的内驱力

B、认知的内驱力

C、奇怪   的内驱力

D、自我提高的内驱力

30:有的地质学家认为,假如地球的未勘探地区中单位面积的平均石油贮存量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估量因此要乘上l万倍。假如地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使将来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满意5个世纪整个世界石油的需求。为得出上述结论,必需假设下面哪一项成立?()

单项选择题:

A、将来的石油消耗量不会快速增长

B、人们有可能在未开发地区发觉石油

C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍

D、未开发地区的石油贮存量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采

31:在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。

单项选择题:

A、政治功能

B、生存功能

C、进展功能

D、享用功能

32:用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是()。

单项选择题:

A、形成问题的表征

B、学问技能的调用

C、解题成果的评价

D、旧题表述的重复

33:老师上课必要的补充主要是通过()。

单项选择题:

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

34:新课程提倡()的课程评价。

单项选择题:

A、立足过程,促进进展

B、立足同学,促进成长

C、重视过程,促进进展

D、立足过程,促进改革

35:下列文化中属于校内物质文化范畴的有()

多项选择题

A、环境文化

B、课程文化

C、设施文化

D、制度文化

E、组织文化

36:师德修养的内在动力是抱负和信念。()

推断题

37:班主任教育工作的重点应当放在()。

单项选择题:

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

38:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是制造性问题解决。()

推断题

39:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

40:初等义务教育普遍实施于近代。

推断题

41:克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开头,依次是()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

42:“化民成俗,其必有学”出自()

单项选择题:

A、《学记》

B、《管子》

C、《论语》

D、《道德经》

43:白炽灯泡是谁创造的()。

单项选择题:

A、波波夫

B、爱迪生

C、西门子

D、马可尼

44:教学是学校教育的()。

单项选择题:

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

45:道德进展阶段论最早是由()提出的。

单项选择题:

A、华生

B、巴甫洛夫

C、皮亚杰

D、斯金纳

46:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

47:1889年,清政府派人参与了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有()。①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报

单项选择题:

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

48:在同学心目中老师是高尚完善的,最值得学习。这说明同学具有()

单项选择题:

A、依靠性

B、向师性

C、可塑性

D、接受性

49:教学活动的多种形态有()。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

50:调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种讨论方法。()

推断题

51:少年期的心理进展特征包括()

多项选择题

A、具有半成熟、半稚嫩的特点

B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突

C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱

D、成人感产生,独立性剧烈

52:依据动作对环境的依靠程度的不同,可以将操作技能分为()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、闭合型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

E、徒手型操作技能

53:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

54:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

55:下列关于老师家访的做法,不恰当的是()。

单项选择题:

A、忌“指导”:对家教问题不要给家长提议

B、忌“独白”:与家长沟通不要唱“独角戏”

C、忌“教训”:不要居高临下苛责教训家长

D、忌“揭短”:不要当着同学面对家长告状

56:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题:

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

57:依据教学评价的严谨程度,可分为()

单项选择题:

A、形成性和总结性评价

B、常模参照与标准参照评价

C、配置性和诊断性评价

D、正式和非正式评价

58:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。

单项选择题:

A、捷克教育家夸美纽斯

B、英国哲学家培根

C、德国教育家赫尔巴特

D、英国哲学家洛克

59:从迁移的观点看,“温故知新”属于()。

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

60:下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。

单项选择题:

A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍

C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第四十四条其次款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;乐观防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

3:答案C

解析:

4:答案C

解析题干中的观点是“高校生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,依据是关于是否喜爱京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区分,说明不能以不喜爱京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否,仅对不喜爱京剧做了点解释。D项举出“有一些”高校生的例子,似乎是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”,因此,B项也不能减弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86%)高校生缺乏中国文化的修养.实际是赞成题干的观点。

5:答案C

解析将胜利或失败归因于任务难度,这属于外部的、不行控和稳定归因。同样,将成败归因于努力,它属于内部的、可控的稳定因素。

6:答案错误

解析最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头。

7:答案D

解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制,详细论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯试验”。

8:答案D

解析:

9:答案B,E

解析:

10:答案A

解析自我意识是一个人对自己的熟悉和评价,包括对自己心理倾向、共性心理特征和心理过程的熟悉与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我掌握和调整,使自己形成完整的共性。

11:答案正确

解析略。

12:答案C,D,E

解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。

13:答案正确

解析:

14:答案C

解析强迫症指源于自我的一些不必要的观念和意向重复消失,自己的意志又难以抵制,从而引起剧烈的紧急担心,并伴有某些重复动作和行为,以减轻这种担心;抑郁症指一种长久的心境低落状态;恐惊症指正常状况下产生异乎寻常的剧烈恐惊或紧急担心的心理状态;焦虑症指持续性精神紧急或发作性惊恐状态。

15:答案B

解析甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。

16:答案D

解析我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更.其中凌晨1点至3点为四更。

17:答案D

解析:

18:答案C

解析:

19:答案B

解析不平衡性一方面是指身心进展的同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心进展的不同方面的进展速度不平衡。就儿童进展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。

20:答案D

解析:

21:答案A

解析:

22:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

23:答案错误

解析成就动机的三个方面所占的比重并不是一成不变的,通常随着年龄、性别、共性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。

24:答案C

解析:

25:答案C

解析有用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即阅历的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。

26:答案C

解析短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。

27:答案C,D,E

解析熟悉、情感、行为三个部分。

28:答案B

解析定势是由从前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理预备状态。

29:答案A,B,D

解析奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力。其中,认知内驱力属于内部动机,自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。(本解析由张恩凯供应)

30:答案D

解析题干的结论是:全球的石油需求至少可以在将来5个世纪中得到满意,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是:依据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估量的要多1万倍。要使这一论证成立,有一个条件必需满意,即地球上未勘探地区中贮存的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此,D项是题干的论证必需假设的。故选D。

31:答案D

解析没感觉到奉献是“牺牲”,而感到是一种幸福,一种享受,故应选享用功能。

32:答案B

解析学问技能的调用是用已有的学问对问题进行表述。

33:答案C

解析:

34:答案A

解析新课程提倡“立足过程,促进进展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

35:答案A,C

解析:

36:答案正确

解析:

37:答案B

解析班级的组织管理,是通过各种活动实现的,组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。依据班级活动的时间分布.可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。故选B。

38:答案正确

解析略。

39:答案C

解析在教学程序中,老师支配的程序性事项就是教学事项,见教学事项的定义。

40:答案正确

解析正确。初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。

41:答案A,B,C,D,E

解析【解析】克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度

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