人教版六年级语文下册综合试卷十五

人教版六年级文册)综合测试卷十五学:姓:长名:一、选题（请选择确的答序号填在括里：(5)1选词补充句：一弯月从西山头下去了夜显得更加。A、静

B、安静

C、静

D、寂2下列“广告语”中有错别字的组词语（）A、来无

B、一明惊人

C、默无

D、可替3下列说法有的一项（）A“协字不查忄”要“十部。B“置”字用音序查字法先查大字母“Z”。C、缕字查部，应先查“纟，再查画。D、按音序查字法“窝”，应查大写字O”。4下面的诗句依次填的花名是（）①满园色关不住，枝___出墙来②儿童急走追蝶，飞______无寻。③忽如夜春风来，树万树___开④竹外_____三枝，春水暖鸭先知A．花红杏菜花梨花C．花梨花红杏菜花

B．红杏菜花梨花桃花D．菜桃花梨花红杏5下列汉字的母完全同的一组是）A、怖御侮C、伶鼎刑二、看音写汉字

B、敏滨铭荆D、臣羹梗丞zhù

dǐng

jìxiá()立

()盛

发()

话()子()扎()撞()静()下酩()()宿三、给点字选择正读音画√”佣人yònɡyōɡ)虐杀(nüèl)水寨zàizhài)侵略qǐnq

直()市应接不)单薄(bob哺乳(bǔf四、根前面的提示把下列“手”的成补充完。（3）形容极兴奋（）形容重于好（）形容情如兄（）

形容医高明（形容十喜爱（形容做机警敏捷（

）））五、按求完成句子①厚厚松脂在阳光发出金的光（缩句____________________________________________________②中队对小兰说“去召集家，先别着，我们一定想出好法的”

（改写转述句）____________________________________________________③中国持改革开放中国会兴旺达起用恰当的联词语成一句话）④我们该提高不断辨是非能力（修改句）⑤我们到困难，怎能退缩？（改成陈句）⑥不管气十分炎热大家还坚持锻炼身（修改句）六、出成章，根据示写名。①弈秋）之善弈者也。使弈秋二人弈其一人（，弈秋之为听②但是，聪明的你告诉，们的日子为么呢？③正月五，处处（整条街像是喜事（）而美丽。④中国时有个文学家做司马迁的过：人（，（，（⑤有许古诗词是描一年四景色的。请出最能现季节特征诗句各个。春：________________________夏：____________________________秋：____________________________冬：_________________________⑥望着这田田荷亭亭荷再吟万里的“、________顿觉清满口。⑦一个并不是生来给打败你尽可（他可就（）他。—（美国）明威《⑧根据面语言材料运用对知识对出下。春天时湖水荡漾，天一色船行湖中，行天上秋日里，山斑斓，山景如，人游山里似行画。上联是春水荡漾，如天上下联是七．仿句子。例句如果你大海，何必乎别人你说成小溪如果你如果你八、阅课外文段，答问题

；。种欢喜欢喜

那是一晴朗的秋日阳光洒小院。很多子在玩梯、荡秋千或在院里你我赶地疯跑清脆的声中，夹杂含糊不的话语。一穿着棉碎花裙女孩，蹲在棵桂花下，眼睛盯地面，佛周围的喧都与她关。这是一聋儿语言康中心，着那小小的孤单的影，我心里起一股莫名酸楚。每天为活奔波忙碌还要与春期的女儿过招，一段时我的心情很低落在某论坛看“跟我起做义工吧去找寻快乐密匙”句话后一个周，我跟随志者来到所特殊的学。我上前女孩搭话“你几岁了？家住里？”她不予理睬她就像活在孤岛，喧哗如潮般漫过，经过她身时，皆绕道而行。低着头用树枝地上胡乱画，这让感觉很没趣难道她不到我讲话或者不说话吗？我着疑惑老师询问，解释了其中缘由。女孩曾受过学前语康复训，她既聪明努力，方面恢复得快，能与他正常沟通交。后来她到一所普小学就，也可以跟班里的习进度但跨进初中后，她得敏感、脆。别人经意的一句，或一嘲笑的神，都会在的心里起滔天波浪她的心变得很烦躁不愿与交流，绩自然一落丈。父只好给她办休学手，把她送到里接受理辅导我和她间仿佛隔着堵墙，底要怎么做才能走她的心灵深？我忽然想包里装着随听，里有女儿从网下载的曲。怕影响习，为事我还评过她。我把随听的声音调，是曲清悠的《蓝花。在好奇心的驱动，她缓缓地过身来。我里一阵喜，把随身递到她上，然后教如何选。我们相而坐，听了首又一的歌，她黑的眸子闪动着笑意我后来去过那里两，每次之前，都会载一些听的歌。她旧不跟我说，却会主动到我身，与我一起静聆听神情中多了分亲近在随后日子里，我一些琐缠身，抽不闲暇时，很久没有加活动。半年以的某一天，我走进复中心的教时，看她正伏在桌。她托着腮了一会儿，头在纸迅速写几句显得那认真而又郑，竟没留意到后的我。有短发女站在门口冲招手，放下手中的，像风样跑出室。我在她来的位置上下，目扫过桌上的记本，到一行行整清秀的字：妈妈来我了，给我个甜甜吻。她还告我，你一个小小的步，对于妈来说，都是得高兴骄傲的事。了妈妈话，我好开啊！中午，们吃了芹菜饺，这我最喜欢吃，味道直棒极了。起在家时，妈经常包饺给我吃我希望能早好起来这样就可以家人团了。老师说每个人的心一块田你种下什么收获的是什么。我种下快乐，为我想做一快乐的，也想带给人快乐……

就在这，女孩跑回室，当看到我的时，脸上出惊喜的笑“阿姨好，想您了，她缓地说道这下轮到我惊了，从认识她以，这是我第次听到她开说话。说的每一个，都如一颗珍珠落盘中，那么地悦动听。她的变让我感到很慰，同心里浮起一愧疚。曾经有过很抱怨和不满为女儿不小打翻奶而发火，因写作业慢而大声指……而她的优却视而不见对一个不熟悉的人我可以量给予宽容耐心，身边的人却吝于赞。我的心知从何时起变成了芜的花园。今以后我也要在心里播下快乐种子，收获心的欢。我从来没像这一那样，希望紧回到中，给儿一个深情拥抱，真诚地对她孩子，实你真的很1.“我”与小女的交往，心理发生多次变。根据提示从文中出有关的词填入下面的线上（分）没趣→→→欣慰愧疚2联系上下文揣摩下句子，回答题。“她的化让我感到欣慰，时心里浮起阵愧疚（）她的哪些化让“”感到欣慰（“”又为么会产生愧？10结合语境从修辞度品味下面子。“她说每一个字，如同一珍珠落在盘，是那地清悦动听”11作者说“一个并熟悉的人，可以尽给予宽容和心，对边的亲人却吝赞美”有时们对身的人家人、学、老师等也缺乏容和耐心，也于赞美。试一