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好习惯益终生演讲稿第一篇:《好习惯益终身演讲稿范文》好习惯益终身演讲稿范文各位同学:中午好!在奇妙的乐曲声中,其次期专题播送和大家见面了。今日,我与大家一起共享的题目是:好习惯,益终身。首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法摆脱。小象慢慢习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的摆脱链子时,也不挣扎。同学们,小象是被链子绑住,而大象那么是被“习惯”绑住了。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动,习惯的力气很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感受的说:“习惯真是一种顽固的巨大的力气,它可以主宰人的一生。”因此,养成良好的行为习惯是特别重要的。说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:11018年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进展研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个试验室获得重要学问的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐性地答复说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;细致视察四周的大自然„„”谁也没想到,在我们平常看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不简单;没有好习惯,胜利不简单!同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经验中,你是不是也相识到了这一点呢?其实,在我们身边,教师发觉有许多注意造就自己的良好行为习惯的同学。每天早晨,文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域,总能见到值日生谨慎清扫卫生的身影;课前打算时间,同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;上课时,同学们谨慎倾听教师的讲课,倾听同学的发言,并不断地参加学习思索,有问题或有不同的想法能英勇地举手发言;课间,同学见到教师主动打招呼;当看到教师手中捧着一大叠作业,同学能主动上前道一声:“教师,我来帮您!”;在自己不当心做错了事后,能主动成认错误并致歉;在同学不当心遇到自己时,能宽容同学,跟同学道声:“没关系”;放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼;离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最终一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。但是,我们也不难发觉,在我们漂亮和谐的校内里,也时常跳动着不和谐的音符:当你闲逛校内时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间非常钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”;午餐时间,局部同学脱离整齐有序的路队,迫不及待地冲入食堂;食堂的废弃桶里,每餐都能看到大量的剩饭剩菜;有的同学上完厕所,忘了“来也匆忙,去也冲冲”;校内内时常能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴领巾、胸卡进出校内,教师和同学提示时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱惜公物,或是存心损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜爱和同学舞动拳脚”这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违反社会公德,影响同学们安康成长。俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天造就起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不留意克制小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,势必会变成大毛大病,令人遗恨终身。同学们,你们此时此刻所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最正确时期,你们必须要擅长造就自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和开展打下坚实的根底。那么,怎样造就良好的行为习惯呢?下面我重点介绍四个方面的行为习惯的造就。一、造就良好的文明礼貌习惯我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来有“礼仪之邦”的美誉。在人与人的交往与合作过程中,礼仪是否周全,不仅显示其修养、素养,而且干脆影响到事业的胜利。好习惯益终生演讲稿1、要学会运用礼貌用语。“赠人一言,重如珠玉,伤人一言,重于刀割。”由这句话可见语言文明的重要性。在平常的学习和生活过程中我们要常用“请”、“您好”、“感谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌语言。2、要学会礼貌动作。礼貌动作是在举止、行为方面表现出对别人的敬重。如见到教师要敬礼、问好;见到熟人要主动打招呼;递物给人要用双手;进老师办公室要敬礼;进他人房间要先敲门等。3、要有谦让精神。遇事先想想别人,形成先人后己的思想。例如:吃饭时要请父母或长辈先吃;分东西时能够把好的让给别人,情愿与同伴共享;乘坐车、船知道主动给老、弱、病、残让座;在公共场所不大声喧哗、遵守纪律,如打饭、购置东西要主动排队,午休、晚睡要静谧,观看演出不要说话,不能随意跑动等等。4、要举止文明。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博;不涉足未成年人不宜的活动和场所;要疼惜名誉,拾金不昧,抵抗不良诱惑,不做损人利己格的事。5、要敬重师长,孝敬父母。对家长有看法要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞;同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄他人,发生冲突多做自我指责;要学会感恩,要常存感恩之心,感谢全部关怀我们的人。6、诚恳守信,言行相同。容许他人的事要做到,做不到时表示歉意;借他人钱要刚好归还;不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。二、造就良好的学习习惯1、要有预习与复习的习惯。预习好比火力侦察,能使自己明确本节课的学习目标,了解重、难点在哪里,带着疑问学习,从而可以提高课堂学习效率。课堂上学会了的东西,课后还会遗忘,这是大脑遗忘规律的表现。因此,只有刚好复习,才能降低遗忘率,稳固所学学问,而且还可以协助我们把平日所学的零散学问系统化,条理化,弥补学问的缺陷。2、要有勤于思索与聚精会神的学习习惯。假如不能踊跃动脑思索,就不能学好。在教师的课堂教学与课后辅导中,要留意造就我们勤于思索的习惯,对于学习中遇到的问题,要尽量自己解决,而不依靠他人。在课堂上,假如学习不用心,做小动作,不行能学习好,学习任务也不行能很好地完成。所以,上课时要聚精会神,课外也要克制边学习边玩、边学习边吃东西等不良习惯。3、要有参加课堂学习活动的习惯。在课堂活动中要主动思索,主动与教师和同学沟通,激起思维的火花,激发学习爱好,逐步形成“主动参加”的学习习惯。4、要有多动脑、勤动手的习惯。在课堂上,我们要多视察、多思索,遇事问个为什么,要把得到的结论记录下来,动手实践,进展验证,在实践中体验获得学问的规律和乐趣,这样长持以久,“勤思勤动”的习惯就会在“乐”中逐步形成。5、要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。在学习中遇到疑难是正常现象,有的同学擅长质疑问难,能请教教师或他人,有的那么遇到疑难不吱声,怕别人笑话,这是不良习惯。解决疑难的过程,就是学习的过程,很多的科学发觉和独创就是在这一过程中实现的。所以,我们要大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解。6、要有独立完成作业与自我评价的习惯。做作业前要打算好一切学习用品,如书、本、笔等学习用品,而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容,然后再独立完成作业,不抄袭别人的作业。做作业时精力要集中。假如是做假期作业,应先制订做作业的打算,每天完成必须数量的作业,不能拖拉,做完作业之后,应谨慎检查,发觉错误刚好更正,做作业要字迹工整。答卷时卷面要干净,考试不舞弊。要养成自我评价的习惯。做完作业,先验算,发觉问题再看书、看例题参照检查,做出正确与否的评价,刚好总结经历教训。长期这样,就能形成良好的作业习惯。7、要有课外阅读的习惯。要学好学问,光靠课内是不够的,还必需阅读一些课外读物,开阔眼界,增长见识。要学会写读书笔记,要学会如何从众多的课外读物中选择适合自己状况的书来学习,养成课外阅读的习惯。好习惯益终生演讲稿三、造就良好的卫生习惯卫生习惯是一个国家民族素养的表达,对于个人来说,是否讲究个人卫生反映出一个人的思想觉悟、道德水平和文化素养的凹凸,反映出一个人的精神风貌,因此,应树立“讲卫生荣耀,不讲卫生可耻”的观念,为此要做到:1、个人卫生:要勤洗手,勤洗脸,勤洗澡,勤换衣。每月换牙刷,早晚要刷牙,饭后要漱口,毛巾与家人分开。睡前要洗脸洗脚,睡前不吃零食。2、饮食卫生:每天都要吃早餐,不偏食挑食,定时定量进食,不乱吃乱买乱扔,饭前便后要洗手,不喝生水,餐具清洁,生吃瓜果要洗烫削皮,饭后半小时以内不能做猛烈运动,不买、不吃“三无”食品和过期的食品,不吸烟,不喝酒!3、公共卫生:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,先洒水后扫地,不在墙上乱涂乱画,谨慎做好值日,保持教室寝室、校内的清洁卫生。4、用眼卫生:看书写字姿态要正确,连续看书不能超过一个小时,看书一个小时左右要向远处远眺几分钟,不能在车上看书,不能边走路边看书等。5、心理、精神卫生:爱护心理安康,远离不良诱惑,慎交友,交益友,不交损友,要有是非观念,不盲目从众。不去网吧,不阅读不安康的网站,多看安康书籍,说文明话,做文明人。四、造就良好的劳动习惯懂得“劳动缔造财产,劳动缔造世界”的道理。要知道家里的一切东西包括住的房子都是父母辛勤劳动挣来的,或是祖辈挣来的,留下来的遗产。要有知道我们吃的(粮食、菜肴);穿的(衣服、鞋袜、);用的(电视机、收录机、录像机、家具);行的(自行车、摩托车、汽车);住的(楼房)等都是好习惯益终生演讲稿靠父母的辛勤劳动挣得来的,来之不易。要珍惜劳动成果,勤俭节约,不相互攀比,不乱花钱。要知道父母劳动不仅是为祖国建立出力,也是为了自己的小家庭更华蜜、更舒适。假如没有父母的辛勤劳动,家里的一切将不复存在。我们要在生活中感受到生活须要劳动,劳动缔造生活。父母在为国家、为家庭劳动,我也应象父母那样做点事。比方做力所能及的家务事,吃饭前拿碗筷,吃饭后扫地、倒垃圾,每天早上起床整理自己的床铺,折叠好被子。还要学会整理房间,做到床下鞋子放成一条线,床上东西摆成一条线,毛巾挂成一条线,天长日久,渐渐养成不乱放乱丢东西,随时整理房间的好习惯。踊跃参与公益劳动和社会实践活动,比方,主动清扫公共卫生,做好人好事,春季植树造林的时候去植树,从中学会怎样植树,植树有什么好处,从这些劳动中就会体会到劳动给人带来欢乐的情感和荣耀感。同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从此时此刻做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克制过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,到达良好的道德素养,为我们今后的开展打下良好的根底。同学们,为了我们绚丽的明天,为了我们美妙的将来,请从造就每一个良好习惯起先努力吧!其次篇:《《好习惯,益终生》演讲稿》好习惯益终生演讲稿敬重的各位教师、敬爱的同学们:大家好!我今日晨训的题目是《好习惯,益终生》。法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的实力就越强。养成好的习惯,就犹如为幻想插上了翅膀,它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻嘱咐自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素养起了确定性的作用。在中国南方发生过这样一个故事冒号一家闻名的企业公开聘请管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才特别出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最终,负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总答复说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,必须可以为公司缔造更多的财产。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,确定明天的你们。因此,在今日的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比方冒号习惯于主动清扫卫生,形成酷爱劳动的习惯;习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼,形成塑身的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心视察,才能形成好的视察实力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法”人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话一一“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出平安,让出和谐”„„同学们,盼望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!感谢大家!我的晨训完毕。第三篇:《好习惯益终生演讲稿4篇》演讲稿一:敬重的各位教师、敬爱的同学们:大家好!培根说:“习惯真是一种顽固而巨大的力气,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇摆晃,为手里的空酒瓶子找寻垃圾箱;找到后还细致看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力气。怎样造就自己的好习惯?首先须要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁假设无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了许多平安隐患。这种景象与四周的环境是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过四周同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对教师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今日读书了吗?作业你谨慎完成了吗?千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当牢记在心。我们的校内里、教室内每天都有许多的教师同学在辛勤地劳动,当你顺手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛苦吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说究竟这是个习惯问题。假如人人都养成好习惯,校内会是多么清洁、漂亮。我们应当不懈地造就好习惯,用我们的优秀行为感染四周的人,影响四周的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思索,习惯性地去谨慎做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝福我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。演讲稿二:敬重的各位教师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是《好习惯,益终生》。好习惯益终生演讲稿4篇好习惯益终生演讲稿4篇法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的实力就越强。养成好的习惯,就犹如为幻想插上了翅膀,它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻嘱咐自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素养起了确定性的作用。在中国南方发生过这样一个故事冒号一家闻名的企业公开聘请管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才特别出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最终,负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总答复说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,必须可以为公司缔造更多的财产。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,确定明天的你们。因此,在今日的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比方冒号习惯于主动清扫卫生,形成酷爱劳动的习惯;习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼,形成塑身的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心视察,才能形成好的视察实力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法,,人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话一一“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出平安,让出和谐”,,同学们,盼望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!感谢大家!我的演讲完毕。演讲稿三:好习惯益终生演讲稿4篇文章好习惯益终生演讲稿4篇出自第四篇:《中学生演讲稿一一好习惯,益终生》敬重的各位教师、敬爱的同学们:大家好!我今日国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,气个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成性格的,正是日常生活中的1个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的实力就越强。养成好的习惯,就犹如为幻想插上了翅膀,它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻嘱咐自己凡事都要早做。这位以“小跑走完1生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对1个人各方面的素养起了确定性的作用。在中国南方发生过这样1个故事冒号1家着名的企业公开聘请管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才特别出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最终,负责聘请的企业老总却选中了1位在走廊上顺手捡起1张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总答复说,“1个有好习惯的员工,就是1座金矿;有这种人格魅力的人,1定可以为公司缔造更多的财产。”是的,当1个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,确定明天的你们。因此,在今日的学习生活中,同学们1定要养成1些好的习惯,比方冒号习惯于主动清扫卫生,形成酷爱劳动的习惯;习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼,形成塑身的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心视察,才能形成好的视察实力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学
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