【精】《二氧化碳和一氧化碳第二课时》学案

《二氧化碳和一氧化碳》学案一、CO的性质1.物理性质颜色状态气味密度(与空气比较)溶解性色

态

味

比空气略小难溶于水2.化学性质(1)可燃性:CO能够燃烧,燃烧时大量的热,火焰呈色,它燃烧的化学方程式为。

(2)还原性:CO能夺取一些金属氧化物中的氧,使金属氧化物还原为金属,如CO能与CuO在加热条件下反应,化学方程式为。

(3)毒性:CO极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。

二、CO的用途能燃烧且燃烧时放出大量的热,可用作。

具有还原性,可用于。

探究一:二氧化碳与一氧化碳的比较问题1-1:结合CO2与CO的性质,判断可用什么方法进行区分?问题1-2:从混合物中怎样除去常见的气体?【即学即用1-1】对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是()A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子能溶于水,CO难溶于水可用于光合作用,CO可用于人工降雨会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒探究二:CO的化学性质1.观察并描述CO燃烧的现象,并写出化学方程式。2.图片展示:【讨论思考】(1)玻璃管A中和试管B中有何现象?(2)写出有关反应的化学方程式。(3)两盏酒精灯的用途有何不同?【即学即用2-1】下列叙述中,不符合下图实验设计意义的是()A.说明一氧化碳具有还原性B.说明生成物二氧化碳的密度比空气的大C.说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热D.可防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染1.下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是()、CO2 、O2、CO 、N22.下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是()A.组成:都是由碳元素和氧元素组成B.性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水C.用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”增强;一氧化碳会形成酸雨3.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于三氧化二碳的说法错误的是()A.有毒 B.可以燃烧C.密度比空气的小 D.能还原氧化铁4.下列说法中正确的是()A.金刚石、石墨的物理性质差别大,是因为碳原子的结构不同与CO2都易溶于水显酸性D.单质碳与CO都具有还原性答案与解析课前预习一、1.无气无2.(1)放出蓝2CO+O22CO2(2)CO+CuOCu+CO2(3)氧气二、1.气体燃料2.冶金工业课堂探究探究一:问题1-1:(1)用燃着的木条,能被点燃的是CO,能使燃着的木条熄灭的是CO2;(2)通入澄清的石灰水,能使澄清的石灰水变浑浊的是CO2,不能变浑浊的是CO;(3)通入紫色石蕊溶液,能使紫色石蕊溶液变红色的是CO2,不能变色的是CO;(4)通过灼热的氧化铜,能使黑色的氧化铜粉末变为红色的是CO,不能变色的是CO2。问题1-2:O2:一般用灼热的铜网或磷除去;H2:一般用灼热的氧化铜或氧化铁除去;CO2:一般用碱溶液(如氢氧化钠溶液)吸收除去;CO:一般用灼热的氧化铜或氧化铁除去。【即学即用1-1】C探究二:燃烧现象:(1)发出蓝色火焰;(2)放出热量;(3)生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。化学方程式为:2CO+O22CO22.【讨论思考】(1)玻璃管A中黑色粉末逐渐变成红色,试管B中澄清的石灰水变浑浊。(2)C