人教版三年级语文上册园地六导学案

：集体备课导学案样表集体备课导学学科：语文年：三年级主人：李锦共同备课人：执教人：课题学习内容

语文园地六课型口语交际（我发明的机器人）

新授课

授课时间课时

一课时学习目标

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

1.训练学生的口语表达能力。2.通过学习，培养听说的能力提高语文素养。通过组织学生有目的地进行交流，说出自己想发明的机器人。展开想象有条理的介绍自己的作品，从小培养孩子的发明创造力，发散思维能力。重点难点

以“我发明的机器人”为主题进行口语交际活动，说说自己想发明什么样的机器人，有哪些功能，进一步提高口头表达能力。培养学生大胆交流的兴趣，体验交流的快乐。教学环节一导

学案【动案活一我发的器1.小成员给自己想发明的机器起名字。2.小组交流自己所发明的机器人字。3.小组展示，看谁的想法最新奇

导案一温旧复述课文内容《果园机器人

个性修改二、拓思，展话

活二介我机人二、入1.介绍自己发明的机器人。你得你身2.小组交流自己机器人的样子及领。边需要这样能干3.小组展示谁想象的合理得清楚。机器人?

三交竞

活三开竞，选佳1.组织开展观察发现的竞讲比赛讲时注意比赛要求：a．看谁的仪态大方、声音响亮b．看谁的观察过程说得清楚、白。c．看谁的发现更有价值。2.各组推荐一人上台参加竞赛。3.师生共同评议。

三对生动的导习程1.小成员展开奇特的想象，并为想象中的机器人起名。2.交展示自己心目中的机器人。3.交感悟，培养学生对科学的热爱。三总活动三：的悟收1.我受到的启发。，2.小组交流。引3.小组代表展示。课四【检反】布说自己周围生活中所知道的机器电器介作绍它们外形及功用，看谁知道的多。目标完成

三、测馈同桌间展示自己所知道的机器人。五作把自己想象的机器人讲给爸爸妈妈听。教学反思

问题所在努力方向

：集体备课导学案样表集体备课导学学科：语文年：三年级主人：李锦明

共同备课人：执教：课题

语文园地六

课型

授课时间学习内容

习作（未来的XXX）

课时1课学习目标

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

1.对未来的事物，进行大胆的科设想，把自己的设想写下来。2.学会修改自己的习作。通过老师引导，学生对未来的XXX先设想好，然后说给大家听，最后自己写。培养学生的想象能力和写作能力，养成认真思考，勤动笔的好习惯。重点难点教学环节

充分发挥自己的想象，把内容写具体。充分发挥自己的想象，把内容写具体。学案活一自想未。

导案一导在“口语”交际课上，大家

个性修改1.展开想象，想象我们未来的生，包括介了不少自己一

生活用品，工作用品等是怎样的？

设计的机器人。导2.小组交流你你拟定题目。3.小组展示想想结果。4.教师总结，质疑完。活二说想，步改作二、1.小组成员互相交流想象内容，进行修拓改。思2.小组代表展示。

这节课，我们再来展开想象的翅膀，设计自己感兴趣的机器人，或者其他科技产品。二对生动的导习程1.大想象并拟定题目。2.引学生交流想象内容，互相

三习指四习检五佳赏六布作

活三自习。1.小组成员根据修改意见整理完习作。2.教师个别指导。【测馈当堂完成习作，教师检查。活五佳赏1.每个小组推选好的作品进行全赏评，可以是全文，可以是片断。2.请部分学生介绍自己习作成功原因，对其它同学进行启发。目标完成

修改。3.小成员根据修改意见整理完成习作。三检反当堂完成习作，教师检查。四作把自己整理好的习作抄在作文本上。五反学生独立修改自己的习作，并誊抄自己的习作。教学反思

问题所在努力方向

：集体备课导学案样表集体备课导学学科：语文年：三年级主人：李锦明共同备课人：执人：课题学习内容

语文园地六课型我的发现、日积月累、宽带网

新课

授课时间课时

一课时学习目标

知识与技能过程与方法情感态度与价值观

1.积累语言文字，了解民间谚语其所蕴含的道理。2.丰富学生的语言积累，提高语素养。引导学生自读、自悟，合作学习，读背，归纳发现，加强语文积累。培养学生良好的学习习惯。重点难点教学环节一导

我的发现、读读背背我的发现、读读背背学案活一我发1.自读下列词语教书教室投降羊圈圆圈

石缝缝

降落重要

导案一导通过本单元的学习，同学们积累了很多字词和语言的知识，

个性修改重新

便宜方

这节课我们就一2.交流自己的发现，小组展示。

起来整理吧二对生动的导习程二

活二日月1.导学生区分1.读读认认，自读韵文，练习读确读流多字。利。2.引导学生齐读我2.小组交流展示

儿歌，读准8个发

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。生字的字音。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。3.试背谚语，并知道这些谚语与天气有关。

三读背

活三我得，背好1.自由读出这五句民谚，看谁读正确。2.小交流知道了那些天气预测面的知识。3、小组展示背诵日落胭脂yānzh）红无雨必风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有山戴帽，无雨山没腰。久大雾必阴，久雨大