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统编版

语文四年级下册23

黄继光第一课时

同学们，这是一座纪念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑，这座丰碑，是由千万个为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士的英灵筑就的。在这些英灵中，就有这样一位年轻而伟大的战士，让我们一起，深情地呼唤他的名字——黄继光。课文导入黄继光

1950年，美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争，又把战火引到我国边境，新生的人民共和国面临着严峻的考验，毛主席发出了“抗美援朝，保家卫国”的号召，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战。1952年10月，上甘岭战役打响了，美军以6万多重兵向上甘岭地区发动猖狂进攻，企图攻占该地区西侧高地，仅仅3.7万平方公里的阵地，投掷了几千枚重磅炸弹，山头被削平1米多，在那场残酷的战役中，为夺下敌人的597.9高地，黄继光献出了宝贵的生命，那年他才22岁。背景简介字词乐园战役

屡次

启明星

摧毁胸膛

冰雹晕倒多音字，在课文里读一声“yūn”。还有一个读音是”yùn”,可以组词“日晕、晕车”。理解词语战役：根据战略需要，在一定区域和时间内所进行的一系列战斗的总和。屡次：表示动作、行为多次重复。启明星：肉眼能看到的在日出前升起的金星。摧毁：用强大的力量破坏。理解词语胸膛：胸。冰雹：空中水蒸气遇冷凝结成的冰粒或冰块，多在晚春和夏季随暴雨降下。也称雹子。晕倒：昏迷倒下。学写生字射弹启荣爆炸指导书写射弹“身”的末笔撇，左侧不出头。左窄右宽，“单”的长竖在竖中线右侧，悬针竖。指导书写启荣“户”的撇长，包住里面的“口”，“口”宽而扁。冖稍宽，“木”的竖在竖中线上，撇捺舒展。指导书写爆炸“火”小而靠上，末笔捺变点，“暴”笔画紧凑。“火”小而靠上，末笔捺变点，“乍”的竖是垂露竖。尝试概括

1952年10月，上甘岭战役在朝鲜战场打响了。这是最激烈的阵地战，黄继光所在的营接到命令要夺下597.9高地。战士们屡次突击都被压了回来，为尽快摧毁火力点，黄继光和战友匍匐前进，站起来用胸膛堵住敌人枪口，最终占领了597.9高地。1.第1、2自然段主要写了什么？质疑探究黄继光所在的部队接到夺取高地的任务。2.结合课文中的时间词，谈一谈完成这项任务的难易程度怎么样。四天四夜第五天夜晚黎明之前突出黄继光在完成任务中所面临的困难是很大的。敌人火力凶猛，进攻受阻。小结这样激烈的一次阵地战，时间又是如此紧迫，看来，夺取高地可不是一件容易的事。新知讲解

对敌人的恨，为了整个战斗的胜利，不惜代价。对朝鲜人民的热爱，对革命事业的忠诚，高度的责任感。想象一下黄继光的愤怒来自什么？坚定来自什么？新知讲解

让祖国人民听我们胜利的消息吧！从黄继光的话中，你听出了什么？必胜的决心、自我牺牲的精神。黄继光带上两

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