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文档简介
湖北2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:我们将国家对受教育者培育成为什么样人才的总的要求称为()
单项选择题:
A、教育方针
B、教育目的
C、教育制度
D、教育法规
2:形成性评价通常发生在()。
单项选择题:
A、教学过程之前
B、同学毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
3:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
单项选择题:
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、欲望内驱力
D、自我提高内驱力
4:老师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单项选择题:
A、教书育人
B、关怀同学健康
C、讨论学习
D、管理
5:()是学校的基本功能。
单项选择题:
A、能实现人口的掌握
B、培育社会所需的合格人才
C、为社会政治、经济制度服务
D、为富强文化服务
6:课堂对话的特点主要有()
多项选择题
A、民主性
B、生成性
C、多边性
D、开放性
E、倾听性
7:脑学说的进展经受了()
多项选择题
A、模块说
B、整体说
C、机能系统说
D、定位说
E、模板说
8:基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻()的工作方针。
单项选择题:
A、先立后破,先试验后推广
B、民主参加、科学决策
C、全员参加
D、个别地区实行
9:终身教育概念的提倡者是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、杜威
C、布鲁纳
D、保罗?朗格朗
10:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了老师劳动的()。
单项选择题:
A、示范性
B、间接性
C、连续性
D、主体性
11:遗传素养可以打算人的进展。()
推断题
对
错
12:上好一堂课的基本要求有()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容精确
C、方法得当
D、组织有效
E、体验乐观
13:下列有关天文学问的表述,正确的是()。
单项选择题:
A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜,并证明了哥白尼学说
B、四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向
C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨如雨”
D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上,且月球居中
14:是现代师生关系的基础。()
单项选择题:
A、教与学
B、相互敬重
C、爱与被爱
D、服务与被服务
15:主见“教育事业应当是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺
16:打算教育性质的根本因素是()。
单项选择题:
A、政治制度
B、生产关系
C、生产力
D、生活方式
17:下列各项属心理不健康表现的是()。
单项选择题:
A、适应中学的学习与生活
B、乐于和同学交往
C、自尊自爱,奋勉向上
D、被动的生活取向
18:高原期通常消失在操作技能练习过程中的()
单项选择题:
A、初始阶段
B、中间阶段
C、结束阶段
D、全过程
19:作为基本的师生关系,其他师生关系皆服务于这一关系的是()
单项选择题:
A、社会关系
B、心理关系
C、教育关系
D、经济关系
20:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、敬重同学与严格要求同学相结合原则
C、疏导原则
D、教育的全都性与连贯性原则
21:同学做作业时,有的同学喜爱和别人对答案,不敢确定自己的回答;有的同学坚持自己的答案。坚持自己答案的同学认知风格属于()。
单项选择题:
A、深思型
B、冲动型
C、场独立型
D、场依存型
22:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
23:相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
推断题
对
错
24:用实证的方法来讨论学问的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
25:以下哪种主见比较精确 地体现了启发性原则()。
单项选择题:
A、“各因其材”
B、“学而时习之”
C、“开而弗达”
D、“人不知而不慍”
26:前苏联老师沙塔洛夫提出的教学方法是()
单项选择题:
A、探究一研讨法
B、发觉学习
C、示意教学法
D、纲要信号图式教学法
27:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
推断题
对
错
28:课外活动的中心环节是()。
单项选择题:
A、选题
B、制定活动方案
C、活动实施
D、活动总结
29:特殊重视强化作用的教学理论流派有()
单项选择题:
A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B、行为主义教学理论和认知教学理论
C、认知教学理论和情感教学理论
D、情感教学理论和哲学取向的教学理论
30:自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
单项选择题:
A、内部动机
B、外部动机
C、直接动机
D、间接动机
31:对学习内容的直观形式包括()
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、图形直观
D、言语直观
E、动作直观
32:分数高的同学就是好同学。()
推断题
对
错
33:教育法律关系构成的要素有()
多项选择题
A、教育法律关系内容
B、教育法律关系客体
C、教育权利力量
D、教育的行为力量
E、教育法律关系的主体
34:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了老师的()素养。
单项选择题:
A、教育理论学问
B、崇高的职业道德
C、文化学科学问
D、过硬的教学基本功
35:我国是茶叶的家乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国闻名的绿茶?()
单项选择题:
A、西湖龙井
B、太湖碧螺春
C、庐山云雾
D、铁观音
36:学校产生于()教育阶段。
单项选择题:
A、古代
B、原始
C、近代
D、现代
37:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。
单项选择题:
A、心理变化
B、信息加工
C、智力活动
D、信息输入
38:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
39:把同学看成是独特的人的基本含义是()。
多项选择题
A、同学是完整的人
B、每个同学都有自身的独特性
C、同学与成人之间存在着巨大的差异
D、同学与同学之间没有什么差异
40:__________是国家对教育应培育什么样的人的总体要求()
单项选择题:
A、培育目标
B、教育目的
C、课程目标
D、教学目标
41:使同学具有初步的辨别是非的力量是()阶段德育目标的要求。
单项选择题:
A、学校
B、学校
C、高中
D、高校
42:一把钥匙开一把锁。
推断题
对
错
43:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、制造的需要
D、平安的需要
E、敬重的需要
44:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
45:依据人进展的差异性,教育应当做到()
单项选择题:
A、循序渐进
B、教学相长
C、防微杜渐
D、因材施教
46:光环效应又称()
多项选择题
A、晕轮效应
B、定势效应
C、成见效应
D、以点概面效应
E、刻板效应
47:关于课程目标的水平讨论最为闻名的是()。
单项选择题:
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
48:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
E、吉克
49:据某知名房产中介机构统计,2022年9月份其次周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份其次周相比上涨幅度更明显。假如没有其他因素抑制,根据这种趋势进展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市平安回暖,但将来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()。
单项选择题:
A、炒房者将大量资金投入楼市
B、国家对楼价的调控手段不足
C、消费者对房子的购买热忱没有减退
D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
50:师生关系可分为()
多项选择题
A、社会关系
B、教育关系
C、心理关系
D、伴侣关系
E、合作关系
51:德育过程的结构要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育目标
E、德育方法
52:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题:
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
53:确定教育目的的客观依据是()
单项选择题:
A、制定教育目的者的哲学观念
B、制定教育目的者的人性假设
C、制定教育目的者的抱负人格
D、特定的社会政治、经济、文化背景
54:心理学上“水下击靶”的试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
55:在教学和学习后进行的评价是()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、进展性评价
56:老师学问结构的核心是老师的()。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相关学科学问
57:人的身心进展的两个特别性是指()。
单项选择题:
A、挨次性和进展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性
58:下列选项中不属于老师权利的是()。
单项选择题:
A、进行教育教学活动,开展教育教育改革和试验
B、从事科研、参与学术团队
C、按时获得工资酬劳,享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假
D、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
59:精细加工策略是一种()的记忆策略。
单项选择题:
A、感知性
B、理解性
C、方案性
D、调整性
60:在某个时期内,个体对某种刺激特殊敏感。过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为()。
单项选择题:
A、关键期
B、进展期
C、转折期
D、埋伏期
查看答案
1:答案B
解析教育目的探讨的是把受教育者培育成什么样的人的问题。这是教育学的根本问题,是教育工作的核心,也是教育活动的动身点、依据和归宿。
2:答案D
解析略。
3:答案D
解析略。
4:答案A
解析老师的根本任务就是教书育人。
5:答案B
解析学校是培育人才的特地机构。
6:答案A,B,C,D,E
解析:
7:答案A,B,C,D
解析:
8:答案A
解析基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻“先立后破,先试验后推广”的工作方针。
9:答案D
解析保罗?朗格朗,当代法国成人教育家,终身教育理论的乐观提倡者和理论奠基者,1970年写成并出版了《终身教育引论》。《学会生存》发表之后,终身教育的概念更为全面、清楚、详细,促使终身教育由一种思想转为各国主导的教育政策和普遍的教育实践。
10:答案A
解析孔子这句话的意思是:当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,假如管理者自身不端正,却要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会听从,这反映了老师劳动的示范性特点。
11:答案错误
解析遗传素养只为人的进展供应可能,不能打算人的进展。
12:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节,上好一堂课的基本要求是目标明确、内容精确 、方法得当、组织有效、体验乐观,故选ABCDE。
13:答案B
解析第一架天文望远镜是伽利略所做,A项错误;哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月,有星孛入于北斗”,C项错误;D项说的是日食,故选B。
14:答案B
解析:
15:答案B
解析亚里士多德认为,教育应当是国家的,每一个公民都属于城邦,全城邦应有一个共同的目的,全部的人都应受同样的教育,“教育事业应当是公共的,而不是私人的”。
16:答案A
解析政治经济制度打算着教育的性质,即打算着受教育的思想、政治方向和为谁服务。
17:答案D
解析【解析】略。
18:答案B
解析:
19:答案C
解析:
20:答案C
解析:
21:答案C
解析个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是场独立型。具有场独立方式的人,对客观事物作推断时,经常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。
22:答案D
解析:
23:答案错误
解析答:错误。概括说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
24:答案B
解析斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题,认为直接保全自己的学问最有价值,其次是间接保全自己的学问,:公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料:其他的学问价值次第下降。在教学方法方面,主见启发同学学习的自觉性,反对形式主义的教学。
25:答案C
解析:
26:答案D
解析“纲要信号”教学法是前苏联教育家沙塔洛夫提倡的。它是由关键的字、词、句,醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统。调动同学视觉这个分析器,加工成对学问的理解和记忆、比较与鉴别。
27:答案错误
解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。
28:答案C
解析课外活动的设计与实施主要包括三个环节:选题、制定活动方案以及活动的实施与总结,其中活动实施是课外活动的中心环节。
29:答案B
解析行为主义教学理论和认知教学理论是两个特殊重视强化作用的教学理论流派。因此,本题选择B选项。
30:答案B
解析自我提高的内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把学习、工作做好的一种需要。自我提高的内驱力和附属内驱力是一种间接的学习需要,属于外部动机。
31:答案A,B,D
解析:
32:答案错误
解析对同学的评价要从德、智、体、美、劳等多方面来进行,不能唯分数论。(本解析由张恩凯供应)
33:答案A,B,E
解析:
34:答案B
解析略
35:答案D
解析铁观音茶,产于福建省泉州市安溪县,创造于1725—1735年,属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一,介于绿茶和红茶之间,属于半发酵茶类。
36:答案A
解析37:答案A
解析:
38:答案C
解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。
39:答案A,B,C
解析把同学看成是独特的人,包含几个基本含义:第一,同学是完整的人,并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富共性的完整的人;其次,每个同学都有自身的独特性:第三,同学与成人之间存在着巨大的差异,同学的观看、思索、选择和体验,都和成人有明显不同。
40:答案B
解析:
41:答案B
解析学校阶段德育目标的要求:①思想政治方面的基本要求:喜爱祖国、喜爱家乡,关怀家乡建设;有民族骄傲感、自尊心;懂得社会主义初级阶段基本路线的主要内容,了解社会主义现代化建设的常识;初步具有惜时守信、重视质量、讲求效益、优质服务等与进展社会主义商品经济相适应的思想观念;有基本的民主与法制的观念,知法、守法;立志为实现四化、振兴中华而学习,正确对待升学和就业,初步树立为人民服务的思想;信任科学,反对封建迷信和陈陋俗俗。②行为方面的基本要求:敬重、关怀他人,爱惜、关心他人;喜爱班级和学校集体,爱惜集体荣誉;乐观参
42:答案正确
解析正确。这一理论体现在教育上就是因材施教原则。
43:答案A,B,C
解
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