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第页共页2023中班学期工作总结模板1500字7篇2023中班学期工作总结模板篇1时间荏苒,不知不觉中一班35名活泼、得意、天真、乖巧的宝宝在这个温暖欢乐的团体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们三位老师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。一、以师德学习为重点,树立正确的教育观首先,我们三位老师认真学习有关老师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把老师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们得意的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其安康欢乐的成长;其次,我们在业务上不断积极,认真学习领会《纲要》精神,树立正确的教育观,关注幼儿在生活中的表现和反响,并以及适当的方式应答,努力构成合作探究式的师生互动。二、以全面加特色的教育,促进幼儿的全面开展在“全面加特色”的教育思想指引下,围绕主题目的,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的根底上得到了良好的开展。〔一〕根据主题目的和幼儿的兴趣开展主题,让幼儿各方面本领有所进步本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动:逛商店、花花伞、奇妙的蛋、清凉一夏等活动,经过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其别人共同解决问题。在进展主题活动“清凉一夏”时,有的幼儿提出要在创造有特殊作用的游泳圈,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自我的所想经过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。在主题教学中,老师从领导者变成了参与者和观察者。对此,我们平时仔细观察幼儿,从幼儿的言语和动作中捕捉到幼儿的兴趣点,及时为幼儿供应知识和物质上的支持,使活动得到延续。在主题“花花伞”的活动中,我们发现幼儿从观察伞的外形到开场观察伞的构造,于是我们及时的为幼儿供应了制作伞的材料,经过观察我们发现幼儿在整个过程非常投入。在这之中,他们不断尝试寻找制作伞的方法:开场是用纸画平面的伞;然后用纸剪成圆形做成伞面,用木棍做伞柄;可是他们发现这些伞都不能像真的伞一样,翻开和收拢,于是有的幼儿在爸爸妈妈的帮助下用纸折叠成伞面,将吸管剪开做成伞骨,经过一次一次的尝试,最终做成了能合拢和翻开的伞。在这探究的过程中,孩子们积极的投入,不断实验,运用自我的智慧解决问题,这是孩子们最可贵的地方。〔二〕关注并进一步培养幼儿的合作意识,促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦经过上学期的培养,幼儿对合作意识有了进一步的理解,本学期继续培养幼儿的合作意识,首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、供应与同伴合作学习的时机,让他们在理论中进一步学会合作。如:在表演区中表演“蛇偷吃了我的蛋”的过程中,谁都不愿意当蛇,最终它们找到老师来帮助解决,而我把这个问题留给他们来协商,并提出谁都不愿意当蛇,那可不可以不要蛇这个主角?假如要而大家都不愿意当这个游戏不能表演?应当怎样办?最终孩子们在老师的引导下,讨论的结果是大家可轮流换主角,这次你来当,下次我来当;使幼儿最终愉快的游戏,同时也尝识到同伴之间互相协商,分工合作带来积极、愉快的结果:活动成功,事情做成,增进友谊。〔三〕努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿安康的心理品质首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作,如:元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里,春天到了孩子们又在墙壁上创作出一个“百花园”;夏天到了,一朵朵的荷花又在教室里盛开,一只只青蛙在荷叶间跳动;这些东西的点缀使教室变的生动美丽、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里,使整个活动室活力勃勃。其次,我们更注重为幼儿创设良好的心理环境,宽松、和谐、自由始终是我们的追求目的。我们还运用了赏识的教育方法,让每一个孩子从鼓励中获得自信,当孩子有点滴进步的时候,我们给予充分的肯定、鼓励和表扬。当孩子们犯错误时,我们也不是意味的批评、指责,而是和幼儿一齐分析^p问题,给予详细的指导,让孩子们在老师的鼓励中克制困难,获得成功。甜甜是一个很异常的孩子,吃饭吃的又少又慢,并且还非常害羞,上课不肯答复下列问题。对于她我们一向没有放弃,对她的细微进步我们都给予很高的评价,我们还帮助她找闪光点,发现她的舞蹈跳的很棒,于是我们向小朋友宣传,供应时机请她表演,渐渐的她开场自信了,吃饭快了,上课有时也会答复下列问题了,有一次她还当着大家的面给我们表演了讲故事。这让我们工作的时候也更加的自信。教室里还有一些淘气的孩子,总是让我们很头疼,我们就为于他重任,让他们做老师的小帮手,并且鼓励他们作好弟弟妹妹的典范,一次一次的鼓励和帮助使他们逐渐学会了控制自我,使他们在渐渐的进步。三、以保教结合为根底,促使幼儿安康欢乐的成长幼儿园的主要工作一向是围绕保教结合的,我们班三位老师认真按照卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作,让得意的孩子生活在一个清新、舒适的环境中。每一天做好消毒工作,做好每一天幼儿的服药情景,并在每一天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。与此同时,我们加强了平安教育,并对幼儿进展了平安自我保护教育,经过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,在一日生活中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不平安因素。本学期由于我们加强了对幼儿的饮水量的控制和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外活动量的增大,使幼儿生病率降低,每一天的出勤率达90%以上,同时还针对个别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不一样的方面入手,使其改掉了不良的习惯。跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理本领进步了,我们对幼儿在理解的根底上,进展个别的关注和帮助,2、3月份天气较冷,我们发现有许多幼儿人不会也不愿意主动整理好自我的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们开场对幼儿进展整理衣服的培养,首先我们从树立小典范开场,把几个穿着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模拟,其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大局部幼儿不用老师的提醒而做到,并且我们在进展这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。四、以家长参与管理为途径,促进家园的协调合作家园合作是为老师和家长、家长和家长之间供应了一个交流和经历共享的时机:家长既可以从老师那里理解先进的教育观念、教育技能和教育经历;而老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息,并且也理解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经历中获得帮助。本学期我们加大了对家长工作的力度,请家长参与我们工作中的各项管理,在教育方面:请家长协作我们,在主题活动中帮助幼儿一齐搜集资料、查找信息,带孩子到大自然中去探究科学的奥秘;在平安方面:首先家长理解我们园里的各种平安标志,并引导幼儿理解社会中的各种平安标志,明白遇到灾情时如何保护自我和逃生的方法。在幼儿园一些大型活动,如六一、亲子活动中,我们经过“家长信”的形式,采集家长的,征求家长对活动的提议和意见,在此根底上,我们较圆满地开展了“我是环保小卫士——登山活动”五、“六一科技节”等活动,并获得了较好的效果。回忆这学期来,我们有成绩也有存在的缺乏,异常是在更新教育观念和教学创新方面有待于进步和加强,在家长工作方面还有待于更好的开展,使家长满意率到达100%,也让我们每一个孩子能真正感受家的温馨,正像歌中唱到那样:“幼儿园是我家,老师爱我,我爱她,老师夸我好宝宝,我说老师像妈妈。”2023中班学期工作总结模板篇2如今的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联络,掌握第一手的资料,在调查摸底的根底上制定思想品德教育方案。在施行过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,获得家长的配合,进步教育效果。在我们一次次的解释下,许多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。例如:我班新来的王广贤小朋友,从小就比拟娇气,父母事无巨细,都帮他做好,养成了他的依赖性特别强,连早晨来园一定要家长送到教室里,帮他把围巾手套都放好才行。针对这一情况,我们及时进展家访,想家长理解幼儿在家的生活情况,家庭教育,并适当教给了家长一些育儿知识。在近两个月的努力下,该幼儿的自理才能有了很大的进步,家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带着幼儿共同参与环境的创设,带着他们参与庆贺活动,分享事物,让幼儿感受到集体的温暖,与同伴分享的快乐。一学期来,我们抓住每一次的时机,对幼儿进展品德教育,使孩子们改掉了许多原来的坏习惯,使家长对我们的教育更加满意。2023中班学期工作总结模板篇3中班第一学期工作即将完毕,每个孩子都在原有程度上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作总结如下:一、保育方面在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目的,我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境,每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所,坚持做好晨检工作。并对有特殊情况的幼儿作好记录。坚持每周清洗玩具,对个别幼儿进展教育,特别做好秋冬两季的卫生教育。二、教育方面在教学活动中,老师之间可以互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学方案,在遇到问题时老师们可以共同商讨,搜集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作可以顺利的进展。针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目的。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规那么意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。这一学期我们的主要目的是理解并遵守日常生活中的根本社会行为规那么,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期三孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的合作意识,还能在游戏中做到保护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作讨论的时机,所以孩子们已经根本上学会了合作。在活动中,老师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。三、环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中老师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目的相应的材料做相印的指导。此外,作为老师也没有把握好整个学期的主要完成目的,特别是角色区的目的,而且没有方案。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动可以迈上一个新的台阶。四、家长合作与家长的合作,可以直接影响班上各项工作的进展,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进展耐心的答复,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进展个别教育的孩子,我们就通过个别交谈或联络本与家长交换意见,共同促进孩子的开展。五、其他活动本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“拍皮球比赛”为孩子提供了展现自己的时机,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的时机,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的才能。以上是中班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。2023中班学期工作总结模板篇4多种教育方法的运用,离不开开展丰富多彩的活动。本学期,我们为了完成预定的目的,除了进展正常的教学活动外,还组织了多样活动。1、开展“小小值日生”活动。让幼儿练习自己能做的事情自己做,如:自己学习有序穿衣服,擦干净自己的小椅子等。鼓励孩子为集体做好事。如:为小朋友分纸、笔,整理医院、娃娃家、小吃店的物品,收放体育用品等等。2、评比“走路〔说话〕轻轻冠军”。初步帮助孩子认识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响,做事愿意轻手轻脚。评比的最后结果是吴宇航、胡芷清获胜,其它幼儿也较信服。3、开展讲故事比赛,评选故事大王。叶佳仪、崔心馨、刘家伟小朋友特别认真,回家后请爸爸妈妈帮助练习。第二天,崔心馨讲的故事因声音响亮,伴有动作,得到了同伴的认可。叶佳仪小朋友给我们讲的是爸爸带她出去玩的事情,中间加上了自己的想象。小朋友从中知道了故事可以是书上的,也可以是自己亲身经历的事情,还可以是自己编的。通过这次活动,孩子们的听说、表演才能都得到了进步,想象创造力也得到了开展。4、幼儿早操观摩、泥塑、拍球比赛开展的红红活活。孩子参与的积极性很高,孩子们通过自己动手动脑,得到锻炼。5、快快乐乐过元旦。可以说,孩子的兴致在元旦联欢会上到了高潮。通过本次活动,开展了孩子快乐地唱、跳、合作表演才能,增强了自信心。感受了欢快的节日气氛。2023中班学期工作总结模板篇5《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“亲密结合幼儿生活进展平安、营养和保健将于,进步幼儿的自我保护意识和才能。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园平安工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原那么,结合每天的平安重点对幼儿进展平安教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护才能。我们班在开展平安教育活动方面总结如下:1、每日平安检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进展平安检查,防止平安事故的发生。而在进展户外活动前,更是注意检查户外活动器械的结实性与平安性,确保幼儿各项活动的平安。2、树立平安标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的平安警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的平安事项。3、提供平安书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习平安常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探究,从而培养自我保护意识。5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范平安事故与未然。6、进展撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进展平安撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至平安地带,加强对幼儿的平安管理。7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并催促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。8、坚持每天平安教育。除了课本里面的平安知识,生活中发生的平安事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的理解平安知识。9、平安宣传,家园配合。我们充分利用平安电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大平安教育的宣传力度。10、把好入离园关,防止走失。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。12、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇{空调},注意关水、关闭电等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。13、对于社会出现的各种流行性疾病。〔如:手足口〕我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。平安,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、老师的人身平安,幼儿园的财产平安,才是最有现实意义的。每一个父母把孩子交到我们手里,就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子,在家长心目中孩子的安康成长才是最最重要的,因此平安幼儿来说是最为重要的,我们也要一直把平安放在心中!班中消除一切平安隐患。每天孩子来园我们三位老师都要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早发觉,如有异样马上打联络家长;三看有无带异物,以防孩子带不平安的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具,如有平安隐患存在,马上上报上级。用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的吗?等,让幼儿用已有的经历来谈谈自己对平安的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。利用家长资,发动家长帮助孩子搜集有关平安方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些平安,看了平安的书籍后我们打算让孩子们进展平安标记的认识和创作,从中学到了更多的平安标记,张贴标记和平安标语,通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传平安的重要性。3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模拟力强等特点,同时观察力和区分是非的才能较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此开展平安教育游戏是很受孩子们欢送的。我班为孩子们组织了很多有关平安方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多平安方面的知识。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中一班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。一、通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育。引导幼儿学习保护自身平安,增强平安根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进展教育,以进步自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护才能的培养总目的。然后根据总目的自查报告网!分解制订了相应的分目的,并从分目的入手,制订出了适宜的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强平安意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随意分开集体,要和在家在一起。假如万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比拟容易找到自己的父母,也可以及时平安回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机浸透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比方:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。进步幼儿的居家平安。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,进步自我保护才能。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规那么,防止交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传平安教育的重要性,还针对幼儿出现的不平安行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对”的图片那么是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意平安。二、引导幼儿找出身边的隐患,防止事故的发生。孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲,因此,在日常生活中我自查报告网!们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危险,怎样想方法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进展评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想方法采取有效措施,把危险降低到最小限度。小朋友经过我们的细心教诲,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、安康、幸福的成长!本学期我担任中一班主班老师工作,,我和程芳、董娟,王汉英四位老师共同负责中一班幼儿的教育保育工作,我班四位老师对班级平安工作要有具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的平安实在地负起责任。开学初,我班共计26人,大多数孩子根本都有一到两们的集体生活经历,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的平安意识也有所降低,因此本学期的平安工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,本学期我们根据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健平安工作的根底上,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订实在可行的平安工作方案,对幼儿施行系统的平安教育,为确保目的到达,还制定了详细的内容和措施。良好的常规管理是幼儿平安活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经历,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经历,我们就越发重视平时的交流。根据方案我和班里的老师每月开一次平安工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定平安活动预案,另一方面日常平安管理工作不放松,找出幼儿活动中的不平安隐患,针对问题提出改良方法。四位老师总能互相配合,在户外活动时确保有两位老师在场,即使在室内活动时发现不平安因素老师也能及时制止。对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如龚唯元小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,如今龚唯元变得更加安康,更加活泼了。每月我班都有重点地开展平安教育活动,如九月是进展幼儿入园和离园的平安教育和指导,同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的平安教育。十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有方案地进展,逐渐进步孩子们的平安认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,老师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教诲幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿平安的重要条件。平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识,认真细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满完毕。2023中班学期工作总结模板篇6环境的好坏直接影响到幼儿的身心开展。本学期我组敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、老师共同参与环境布置,注意观察幼儿的行为,让孩子成为环境的主人。1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正成为幼儿的主题墙,让主题墙真正成为幼儿展现自我的天地。2、本学期在教研活动时,我们把区域活动作为研讨重点之一,大家都能集思广益、多渠道、多方面搜集材料,开展活动。在每个主题开展前,组内老师就能提早对区域的设置、材料的准备、如何指导展开讨论。根据班级的实际,结合家长资,努力把主题浸透到区域活动中,重视区域活动的布置,既要美观,又要符合幼儿的年龄特点,为幼儿的一日生活增添乐趣,使幼儿有一个自我探究,学习的空间。在班级中创设多功能活动区、美工区、图书角、娃娃家、小医院、快乐生活区、探究区、编一编等区域,并根据主题的变换对区域作相应的变化。本学期在我园开展的区域活动创设和活动交流评比活动中,我们中班组分别获得了两个一等奖和一个二等奖的好成绩。2023中班学期工作总结模板篇7时间过得真快,转眼间20xx~20xx学年第二学期即将完毕了。回忆这一学期的教育教学工作,本人结合实际情景将本学期教育教学工作做了以下的总结:1、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定实在可行的教育方案、月、周方案,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中进步了幼儿的动手本领。2、在活动中进取调动幼儿的合作和创作的进取性,很多小朋友刚开场时对老师组织的活动表现比拟被动,并且人数比拟多,在合作中常常闹矛盾,所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿明白相协作的动关系。3、在平时的教学活动中我和钟老师之间互相配合,不分你我。我们一齐准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动资料和活动成果,让家长理解幼儿在园学习情景。在经过两人的努力下,班上能较简便地施行每个活动,使孩子们的学习也有了条理性、连接性。但也存在缺乏之处:1〕、有些活动教具较为欠缺。2〕、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。20xx年幼儿园中班平安工作总结回忆这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育
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