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文档简介

第4页共4页幼儿园中班下学期班务总结模板转眼间本学期的教学工作已圆满结束。这个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。感谢个别家长再次把宝贝交给我,是对我的信任。再次感谢所有家长对本学期的工作大力支持、配合与理解。以下是对本学期所学知识的一些总结:现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长,我们老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每天按时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,保证了幼儿每天一小时的户外活动时间,提高了幼儿身体的抵抗能力,增强了幼儿的体质。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。对于幼儿的一日常规生活,我们把教育教学贯穿在幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。三、认真按计划组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我提倡做中学。让幼儿有机会亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想,动手实验、表达和相互交流的探究活动中,体验快乐的学习过程,从而获得初步的学习能力。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。四、注重加强个别教育,纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展各种主题教育活动,利用环境熏陶,创设情景等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强了幼儿的个别教育。温馨提示在享受着美好假期的同时,也请家长不要忽略孩子的健康成长,以下事项请您进行配合,保证孩子健康的度过暑假假期:一、疫情防控由于疫情防控工作尚未结束,如没有特殊情况,尽量不出省、不出境,以本地活动为主,并做好以下防控措施:1、坚持科学佩戴口罩;保持社交活动距离。2、勤洗手,保持良好的卫生习惯;做好幼儿及家人体温检测。3、特殊情况需要出省,需及时告知班级老师,从疫情中高风险地区回来的应主动向幼儿园报备,做好健康管理,并进行核酸检测。二、卫生保健1、传染病预防。假期避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。夏季是上呼吸道传染的高发季节,希望家长引起高度重视,做好防范工作。2、勤洗手。家长要和孩子一起勤洗手,特别是饭前和外出游戏玩耍回家后,一定要先把小手洗干净,减少细菌的传播。3、室内勤通风。保持室内空气里流通是预防传染病的有效方式,空气质量达标时,保证每天不少于30分钟开窗通风时间。三、安全事项1、无论是在家中还是外出,请一定让孩子远离水、火、电等不安全因素。2、注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防止食物中毒。3、目前流感病毒肆虐,请不要带幼儿到人群拥挤、封闭的公共场所,如超市、商场、影院等,避免感染。4、假期不要放任孩子熬夜、看动画片等,合理安排孩子休息时间。适当加强体育锻炼,增强体质。5、杜绝孩子暴饮暴食。孩子在假期吃了比平常多数倍的食物,很容易造成急性胃扩张。造成胃肠负担过重,消化吸收不良,造成肠胃的损害。6、拒绝不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎。7、购买正规食品。外出时请购买正规厂家生产的食品,并仔细查看产品标签及生产日期。安全事项1、交通安全带孩子外出时,一定要注意交通安全,不管是走路还是坐车,都要养成良好的行为习惯;2、加强自我保护让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。3、预防拐骗教会孩子对于陌生人坚决不予理睬,不轻信陌生人的求助和话语。四、作息常规1、保持良好作息。暑假期间合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多锻炼身体,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。2、独立做事。假期中请您坚持,适当放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,培养孩子的自理能力及劳动意识。如:自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡等。此外,要充分利用暑假的时间,注意劳逸结合,时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。家长们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、愉快而又充实的暑假!希望在新的一学期里,我们继续齐心协力共同陪伴孩子们度过健康快乐每一天!最后祝您和孩子过一个安全愉快的假期!幼儿园中班下学期班务总结模板(二)我在幼儿园已工作了七年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:一、政治思想方面我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。二、业务方面还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,张越小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。三、出勤方面我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。四、自身素质方面能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。五、努力方向1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。2、提高

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