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第页共页2023春季学期工作总结精选春季学期工作总结篇1本学期,根据学期德育工作方案,以小学生日常行为标准教育为抓手,以学生的日常行为标准教育为根底,加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育,围绕我校"更加标准、更具特色、更高质量"办学目的开展德育工作,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、改良德育工作方法,进步德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力进步德育工作的效率。1、加强师德师风建立搞好学校的德育工作,离不开一支经历丰富、方法独到的德育工作者队伍。一学期来我们每次利用召开周前会前的一段时间,由学校的各位领导带着大家组织老师学习《正能量》这本书的内容,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、保护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理根据方案,我们每个月都召开班主任工作会议,与班主任老师一起讨论学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反应、处理班级中发现的问题。同时利用这段时间学习一些班主任工作方面的文章,和外出学习的汇报,本学期我们参加了现代与经典的班主任工作培训,学习了全国著名的班主任李镇西、高金英、桂贤娣等报告从他们的报告中我们学到了很多,同时在我们实际的班主任工作中也利用了很多。下学年我们还将继续组织班主任参加各级各类的班主任工作培训。加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要根据。3、构建家庭、学校同步教育平台德育工作离不开社会、家庭的配合,本学期我们继续利用好校信通平台,积极构建家庭、学校德育工作平台。本学期有好多班主任老师可以充分利用校信通平台和家长联络,加强家校沟通,短信的质量也非常的高。好《童心月报》,在尹主任的精心筹备中每月出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果等等。同时为广阔学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。为了让家长参与和老师共同合作,加强学生的教育,我校在这方面更是加强家校联络,利用第九大周时间召开了全校家长会,让家长对我们学校的教育、老师的教育方法、方向有一定的理解。更好的加强家校合作。4、校园文化布置本学期,三个级部主任继续做好走廊文化布置,质量都比拟高。同时各班级可以根据学校每个月的工作安排布置相对应的板报,而且班级板报一次比一次质量高,好多班级班主任可以精心布置,想出各种方法,质量要比网上下载的还要高。5、文化艺术活动和体育活动一学期来,我们以学校播送操比赛、文明之星等为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的根底上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文体活动。在四月份举行第三届校园舞比赛中,各个班级都能认真训练,想出各种各样的把戏,一(1)、二(3)、三(3)、四(4)、五(4)、六(3)班更是赛出了程度、赛出风格,5月28日晚全校组织了“六一”文艺汇演。此次汇演各班主任老师都付出了很多心血,利用时间进展排练、彩排,几位音乐老师更是辛苦,从比赛中也出了好多优秀的节目。一(1)(3)《嘚啵嘚啵嘚》、二(1)(3)《兵娃娃》、三(1)(2)《时针时针快快跑》、四(1)(5)《三月童谣》、四(2)(3)开始舞《花扇蝶舞》、四(4)《又到春暖花开》、六(3)(4)《烟花三月》。其中三(1)(2)《时针时针快快跑》、四(1)(5)《三月童谣》两个节目都获得了县一等奖。在每次活动中体育组的谢洋洋、陈远余、陈德金、梁永民、薛永雷几位同志也非常辛苦。各项活动可以成功举行离不开他们的平安保卫工作,还负责校园车辆的管理工作。在此对各位老师辛勤的付出表示感谢。二、强化行为标准训练,改变学生精神相貌本学期的行为标准教育紧紧围绕“文明之星”的评选来开展工作。1、加强行为标准养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。2、强化行为标准教育的检查、量化措施。本学期,我们每大周专抓一到两项常规,如老师的宁静、文明上厕、校园内跑到、文明就餐等,对这些行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。检查中出现问题在第二天及时通报,让学生在这些方面更加标准。春季学期工作总结篇2信息技术教学作为以培养创新精神、研究才能和理论才能的新的课程,它强调让学生通过研究性学习,提出问题,搜集材料,对研究性问题进展探究、分析^p、研究,最后基于问题解决形式,在理论操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造才能,并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。一、重视问题的提出和解决在信息技术课的学习中,老师首先要组织学生从学习和生活中选择和确定他们感兴趣的专题,去发现问题和提出问题,这些问题可以是课堂内教材内容的拓展延伸,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是已经证明的结论,也可以是未知的知识领域。在学习中,问题是学生学习的重要载体,学生在解决问题的过程中会涉及多种知识,这些知识的选择,积累和运用完全以问题为中心,呈现横向的、互相穿插的状态。例如:在“网页的制作”这一章教学过程中,假设不布置给学生详细的学习任务,学生们往往表现的是虽然报有极大的兴趣,但却是无所适从,不知从何下手,结果几节课下来,学生们对自己的作业删删改改,几乎没有完好的作品产生。所以我采用“任务驱动”的方法,让学生有自己研究、操作的目的,让学生有的放矢。另外结合兴趣爱好,布置给学生课前准备的作业,即结合自己的兴趣爱好设计制作一个主题网页,并在纸上画出来,这样在上网页制作课时,学生就不会“打无准备这战”,盲目地去制作了,而且为了完成这项任务,学生必然要利用各种途径去查找资料,如上网等等。还要考虑栏目的设置和版块问题,考虑网站的整体风格和创意设计,考虑网站的链接构造等等。学生在准备过程中,就在搜索信息、组织信息、美工设计等方面得到了锻炼。二、重视学生之间的交流与协作;在信息技术课中问题解决的学习,学生面临的是一系列的综合性问题,如信息的搜集、功能的实现、颜色的搭配等,这都需要依靠学生的集体智慧和分工协作。这时,协作既是学习的手段,也是学习的目的,通过协作学习和研究,学生可以取长补短,获得高质量的成果,与此同时,在共同参与的过程中,学生还要学会如何交流和协作,如:彼此尊重、理解以及容忍的态度,表达、倾听与说服别人的方式方法等。在frontpage、powerpoint教学中,我都是安排3-4人来合作制作。在机房上课的座位,也由原来按班级座位顺序,改编为根据学生的兴趣爱好自由组合,但为了防止课堂上出现混乱情况,老师应在课前就作好方案安排:先打印座位表格,由课代表在上课前就做好座位安排记录,并且通知到每一位学生,让学生知道自己的座位号,再把座位表交给老师保存,这样,在机房上课时就不会出现乱找座位的混乱现象了。学生们都因为和自己有共同兴趣爱好的同学坐在一起,完成学习任务过程中也增加了协作的主动性,制作成功率就会大大地进步了。三、重视因材施教每一个学生在个性开展及特长爱好上的开展上都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少局部学生对一些学习内容兴趣不大,假如再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。为了实现培养学生全面开展的目的,我们应对这少局部的学生安排不同的教学内容,降低目的标准,使这些学生只要按照课本、老师的要求去做就能完成任务,让他们也能品味到成功的喜悦,从而调动他们的学习积极性。例如:在网页制作教学中,对于网页制作兴趣大,电脑操作根本功好,美术根底好的学生,我要求他们结合自己的兴趣爱好来制作主题网页,学生们设计制作出了如:“美丽的校园”、“知识天地”、“班级网页”等主题网站,通过这些网站的设计制作,丰富了学生的百科知识。而对于少局部对该局部教学内容学习兴趣不大的学生,我安排他们只要完成书本上的例子的制作。由于难度不大,又有范例仿造,降低了网页制作在他心中的高度,所以这些学生根本可以顺利完成教学任务,而且在这一小局部学生中,有的因为有了制作的成功,尝到了成功的喜悦,也为他们继续努力学习后面的课程提供了动力。四、重视课堂的及时反应、评价评价是教学过程中的重要环节。积极的评价机制有利于激发学生的学习热情,保持浓重的学习兴趣。评价应始终贯穿于整个学习过程,要表达促进每一个学生的全面开展的目的,根据教育心理学的研究说明,课堂反应总结越是及时,得到教育效果越好,反应的间隔时间长,得到的效果就会次之。评价,第一要正面引导。学生积极参与了,就值得鼓励,努力探究了,就值得表扬。第二要肯定成绩。学生经过探究解决了问题,得出了结论,掌握了新知识、新方法,要充分肯定及时鼓励,使他们体验到成功者的快乐。春季学期工作总结篇3提纲:一、苦练内功,厚积才能薄发二、全面开展,注重学生养成三、加强教研,奠定质量基石四、长鸣警钟,确保师生平安五、直面问题,知耻方能后勇岁月伴随着时间老人匆匆的脚步又走过了一百多个日日夜夜。安榻之上,办公桌前,每当回首这几个月的光阴,我倍感欣慰和自豪。虽然我们师资匮乏,但仅有的几十个兄弟姐妹人人以校为家,个个爱岗敬业。几个月来,我们携手并肩付出了许多艰辛和汗水,我们收获了累累硕果,更收获了希望,在家长和社会上赢得了更多的理解、支持和尊重。一、苦练内功,厚积才能薄发我校近年来教学质量不断提升,社会影响也不断扩大。尽管如此,这与社会经济的开展、家长的需求以及教育形势的开展还有不小的差距,学校正面临着前所未有的机遇和挑战。为抢抓这一机遇,积极应对挑战,实现“树立创新意识,施行一流管理,建立一流师资,进步学生整体素质,创立特色名校”办学目的,我和我的同仁们调整思路,把进步老师自身素养,构建一支高素质的师资队伍作为工作重心,积极引导全体老师苦练内功,加强自身的内涵教育,努力进步教学业务技能。坚持“以人为本,目的鼓励,制度约束,情感浸透”的管理理念,本着“一切为了师生的成长,一切为了师生的开展”的宗旨,多渠道调动教职工的积极性。坚持利用周一的学习时间对老师进展更新教育理念、提升师德程度的培训教育,给每位老师配置一块小黑板、钢笔字和毛笔字字帖,引导全体老师自觉坚持教学根本功训练。聘请美术等学有专长的老师对全体老师进展简笔画、手工制作培训。今春,我们分别于5月7日和27日举行了老师“三字”比赛、老师师德演讲比赛,通过这些活动,老师的教学根本技能有了大幅度进步,对“为人师表”有了深化的更新的认识,有效地调动了老师的学习积极性。在引导老师苦练内功的同时,我还注重制度建立。为进一步标准学校管理,寒假期间,我组织带着学校校委会对学校原有制度进展了大量的修订、补充和完善,增补了《阜阳市北京路第一小学考核细那么》、《教职工考核评比施行方法》、《民主议事制度》、《学籍管理制度》等制度,进一步加快了我校标准化管理的进程,使全体老师工作有目的,行为有了更明确的准那么。二、全面开展,注重学生养成毋庸讳言,我校的教学质量一直在颍泉区乃至阜城城区名列前茅,这也是我们引以为自豪之处。可它既是我们的优势,又是我们的软肋。随着教育改革的不断深化,教育质量观也在不断融入新的内涵,推行素质教育已经不再是教育领域单独吟诵的东西了,高分数更不再是社会和家长的唯一追求。它要请教育者真正革新理念,转变教学质量观,树立以学生为本、教育为社会效劳的的办学理念,注重学生的全面开展。为此,我组织召开学校领导班子会议,引导转变教学质量理念,提出学校要开展,教学质量是生命线,要进步教学质量,学生全面开展是根本。在全校老师中围绕这一议题开展大讨论,统一认识,确立了“全面开展,注重学生养成教育”的办学新思路。两年来,我校养成教育已初见成效。学校卫生状况得到根本改变,在校园里无论你走到哪里,都能听到学生礼貌的问好声。为真正实现从重点考核考试成绩转向教学成绩与学生全面开展并重,从制度上提供保障,本学期开学前,我带着全体老师对原有的考核细那么进展修订。今春,我们组织开展了小学生春季运动会、国防知识竞赛、班级文化建立、小学生百科知识竞赛、法制报告会、经典诵读汇报展示等多项活动。每一项活动,师生们都表现出极高的参与热情,积极性空前高涨,认真组织、精心准备。活动完毕,对成绩突出的班级和学生进展表彰奖励,极大地调动了师生的积极性,既丰富学生的第二课堂生活,师生在活动中又得到了锻炼,受到了教育。活动后及时总结,针对活动出现的突出问题进展反思,引导全校师生积极转变思想观念,转变教学质量观,注重学生的全面开展。在班级文化建立中,我充分发挥老师的积极性和创造力,鼓励创特色、展个性、显美感、重教育,在学校没有任何投资的情况下,全校29个班教室布置一新,生态角、“悄悄话”、采蜜角等独具特色的教育教学阵地纷纷在我们的教室里扎根安家。在积极开展第二课堂活动的同时,我带着全体老师继续狠抓养成教育,结合传统节日、5.12汶川特大地震一周年纪念日等在学生养成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗仪式、班会、队会对学生进展感恩教育、爱心教育、“三生”教育。今春,我利用四年级一班学生樊雪晴母亲患重病需要救助、5.15助残日等组织学生献爱心捐款,两次合计捐款1XX余元,借助这些活动,既加强了对学生的思想道德教育,又注重培养了学生良好的道德习惯。这一系列活动的开展,也在广阔家长中引起了极大反响,由于工作做得扎实、细致,得到了家长的理解和支持,在社会上赢得了极高的赞誉。三、加强教研,奠定质量基石教育教学质量是学校的生命线,要保持教育教学质量生命力旺盛,开展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教学质量就成了学校工作的重心。自XX年年九月份以来,我们在积极开展集体备课,施行“青蓝工程”的同时,又积极组织开展公开课、示范课教学研讨活动。今春,我们在积极开展集体备课等校本教研活动的同时,采取“走出去,请进来,专家引领”的方法,开展表达我校特色的教研工作,4月份,我们邀请我市著名特级老师、区教研员蔡向阳老师来我校做了一场专题讲座,先后派出15位老师前往山东及我省合肥、安庆等地学习培训。在校本教研中,我鼓励一线老师结合教学活动中存在的实际问题,提炼总结,确定研讨方向,作为科研课题申报。《优化课堂提问,构建高效课堂》和《小学古诗词教学资的开发和利用》两个课题已经申报,其中课题《优化课堂提问,构建高效课堂》已经在中国教育学会小学教育专业会员会获得立项审批。为加强教学交流、合作,4月15日我带着我校20名老师前往临泉县长官镇第一小学开展教学研讨交流、参观学习,就课堂教学改革等诸多方面与联谊学校同行进展了深化有益的讨论交流。老师们听后都感到收获很大,都从对方学到了很多东西,受到启发。作为一所30个班级,有着XX多名师生的学校,繁杂的事务必不可少,尽管如此我仍坚持抽出身来,深化到教育教学第一线,坚持任课,坚持参与、指导教学科研和校本教研,引导老师学习有关教育教学理论,围绕三维目的,积极进展教学改革的探究,全学期我听课达30节。为实在做好青年老师的培养工作,我改变以往的做法,要求参加青蓝工程的青年老师每周听两节课,写一篇高质量的教学反思,听课记录和教学反思周一送交,我亲自审阅。这样,既理解了老师的教学情况,又有效地促进青年老师很快地成长。在保证教育教学质量稳步进步的同时,我们着眼于把学校办出特色,今春,我们在全校17个班开展诵读经典国学实验,并借助经典古诗文诵读加强学生的传统道德教育,4月份在合肥举行的华东地区首届“经典诵读”教学研讨大会上,我校被选定为教育部十一五规划课题“新经典”实验学校。6月26日,我校举行了“经典诵读”实验成果展示汇报,向全校近300名学生家长代表展示汇报了我们的经典诵读实验成果,受到了全体与会家长的肯定和高度赞扬,阜阳电视台《直播阜阳》栏目也同时进展了报道。四、长鸣警钟,确保师生平安学校工作顺利开展的前提是师生平安,为确保师生平安,我要求平安教育,警钟长鸣。教育和要求全体老师适时、时时加强对学生的平安教育。坚持每天五分钟课前平安教育,坚持每月平安隐患排查,坚持每学期进展紧急疏散平安演练。在5月12日四川汶川大地震一周年纪念日,我们举行了全校师生参与的紧急疏散平安演练,5月19日平安教育日当天,我们邀请颍泉区法院的同志给全校师生上了一节平安和法制教育课,同时组织师生观看交通平安方面的宣传片,举行平安征文比赛、平安知识竞赛,还邀请有关部门的同志做平安方面的知识讲座。上课期间,上下楼均安排有老师值班,确保学生上下楼不出平安事故。春季是传染病多发季节。三月份,肠道病毒ev71有再度肆虐的迹象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,为防控这些传染病侵袭,我要求全校师生积极应对,不掉以轻心,不恐慌,认真做好学生的晨检和病假学生的跟踪回访工作。五、直面问题,知耻方能后勇经过全体同仁的不懈努力,我校目前已经获得了可喜的成绩,学校师生相貌焕然一新,迸发出勃勃活力,在社会上赢得了很高的赞誉,这令我欣慰。然而,面临的一些困难,存在的问题也不容回避。师资严重缺乏,亟待补充;学校硬件缺乏,无法满足当前教育教学需求;很多老师缺少上进心,师德素养还有待加强和进步;老师教学质量观念陈旧,分数至上思想仍然影响着我们的教学改革。上述问题中,涉及到老师教育的问题,我们在今后的工作中通过调整与加强是可以克制和解决的。而有些诸如师资问题、硬件投入问题靠我们自身是____为力的。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去影响我的老师,我无愧于我心,我无悔于我的事业。目前,北京路一小面临着大好机遇,也将迎接更严峻的挑战,今后,我将更加努力工作,进一步加强校园文化建立,标准办学行为,加强校本教研,努力改善办学条件,努力营造舒心和谐的教育教学气氛。我们有理由相信:在不久的将来,“建立一流师资,创立特色名校”的理想将成为现实,北京路第一小学将会真正成为阜阳教育界的一颗璀璨的新星。春季学期工作总结篇4本学期在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我校六年级体育工作得到安康的开展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。的体育工作做如下总结:教学工作方面〔1〕、

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