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文档简介
相城2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:v影响群体士气的因素有()。
多项选择题
A、群体成员的人数
B、对群体目标的赞同
C、对活动的满足度
D、群体领导方式
E、和谐的人际关系
2:教育心理学有自身独特的讨论课题,即()。
多项选择题
A、如何教
B、如何管理
C、怎样学
D、怎样评价
E、学与教之间的相互作用
3:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。
单项选择题:
A、25%
B、28%
C、33%
D、36%
4:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()
单项选择题:
A、综合
B、分析
C、价值观念
D、知觉
5:学会如何学习的实质是()。
单项选择题:
A、学会在适当条件下使用适当的策略
B、把握科学概念与原理
C、把握大量言语信息
D、形成学习爱好
6:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。
推断题
对
错
7:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。
单项选择题:
A、课程目标
B、课程标准
C、课程结构
D、课程设计
8:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
单项选择题:
A、凯洛夫和赫尔巴特
B、杜威和赫尔巴特
C、赫尔巴特和杜威
D、夸美纽斯和杜威
9:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心学校的教研活动方案、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于()。
单项选择题:
A、以策略为中心的教学设计
B、以媒体为中心的教学设计
C、以系统为中心的教学设计
D、以课堂为中心的教学设计
10:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题:
A、关系转换说
B、学习定势说
C、相同要素说
D、概括化理论
11:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
12:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
13:在教学过程中,同学对客观世界的熟悉主要是通过()。
单项选择题:
A、直接感知事物
B、间接阅历
C、同学的实践活动
D、交往
14:我国心理学家一般把学习分为()。
多项选择题
A、动作学习
B、学问学习
C、技能学习
D、阅历学习
E、行为规范学习
15:直观教学的详细手段包括()。
单项选择题:
A、实物直观、模象直观、言语直观
B、实物直观、挂图直观、言语直观
C、实物直观、模象直观、挂图直观
D、模象直观、挂图直观、言语直观
16:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
单项选择题:
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
17:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题:
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
18:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。
单项选择题:
A、可以
B、不得
C、应当
D、自行打算
19:中国地域宽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是()。
单项选择题:
A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一
B、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多动听、流畅、细腻、抒情
C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
20:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。
单项选择题:
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习
21:老师的教学策略主要有两种:一是以老师为主导的教学策略;二是以同学为中心的教学策略。()
推断题
对
错
22:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
23:新时期对同学管理工作的要求有()。
多项选择题
A、摆正同学管理工作的位置
B、建立完善的同学管理体制
C、建立同学管理团队
D、加强同学自我管理
E、建立同学自主管理机制
24:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题:
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
25:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。
单项选择题:
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
26:同学的质的规定性是()。
单项选择题:
A、以学习为主
B、具有独立人格
C、同学是未成年人
D、具有儿童天性
27:学校要以教学为主,以教学唯一。()
单项选择题:
A、对
B、错
28:汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费劲不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永久只有这样一句话:“我喜爱你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不行思议的方法关心乔平均每天卖出5辆车,制造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是()。
单项选择题:
A、细节打算成败
B、莫以善小而不为
C、喜爱可以引起喜爱
D、千里之行,始于足下
29:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。
单项选择题:
A、无差别原则
B、敬重儿童尊严原则
C、无卑视原则
D、儿童利益最佳原则
30:学习策略可以从以下几个方面进行描述?()
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调整和掌握技能
C、学习策略是内隐的学习规章系统
D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体。
E、学习策略是元认知
31:符号学习的主要内容是()。
单项选择题:
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性学问
32:学问是个体通过与环境相互作用后获得的()。
单项选择题:
A、感受与体验
B、前人阅历
C、记忆的内容
D、信息及其组织
33:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。
单项选择题:
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价
34:才智的最高表现是()。
单项选择题:
A、抽象思维
B、形象思维
C、规律思维
D、概括思维
35:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()
推断题
对
错
36:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题:
A、课程标准
B、课程方案
C、教科书
D、课本
37:从评价的功能上去分,中学校教育评价的类型可分为()
单项选择题:
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和肯定评价
C、形成性评价和总结性评价
D、正确评价和错误评价
38:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
多项选择题
A、摆事实、讲道理
B、创设良好的情境
C、组织同学进行实际活动
D、操行评定
E、潜移默化
39:()的思想来源于普莱西创造的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。
单项选择题:
A、把握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发觉学习
40:把握学科教材结构是指()。
单项选择题:
A、把握课本的内容及其相互关系
B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C、在讨论同学和教材的基础上确定教学的重点和难点
D、把握特定阶段学科学问的内容及其构成关系
41:制造活动的原动力是()。
单项选择题:
A、共性
B、奇怪
C、创新
D、努力
42:一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,假如在由我所掌握的环境中培育他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、力量、职业和种族状况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的进展中的作用?()
单项选择题:
A、遗传
B、环境
C、教育
D、老师
43:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。
单项选择题:
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
44:心理学家提出了进展关键期或最佳期的概念,这说明白个体身心进展的()。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
45:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题:
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
46:课堂管理的促进功能,是指老师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满意课堂内人和集体的合理需要,激励同学潜能的释放,以促进同学的学习。()
推断题
对
错
47:同学心理健康教育的主要场所是()。
单项选择题:
A、学校
B、心理询问室
C、医院
D、课堂
48:检查同学的学习效果可以运用的主要方式有()。
多项选择题
A、课堂观看
B、自学活动观看
C、作业分析
D、问卷调查
E、学业考试
49:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。
单项选择题:
A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中
B、将Logo分别插入到每张幻灯片中
C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中
D、使用PowerPoint自带的模板
50:信度是指测验的()。
单项选择题:
A、正确性
B、牢靠性
C、真实性
D、适合性
51:正由于有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习抱负。()
推断题
对
错
52:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。
单项选择题:
A、班级教育活动
B、思想品德课
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会
53:教学与智育的关系是()。
单项选择题:
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行
54:()能够给同学广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是同学从中获得的学问缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。
单项选择题:
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、潜在课程
55:古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳()。
单项选择题:
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
56:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求包括()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热闹
E、表达清楚
57:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛()。
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
58:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()。
单项选择题:
A、甲
B、乙
C、丁
D、丙
59:校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校内,将同学刘某撞伤,对刘某所受损害,应当担当主要责任的是()。
单项选择题:
A、门卫
B、孔某
C、学校
D、刘某的监护人
60:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
单项选择题:
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
查看答案
1:答案B,C,D,E
解析影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满足度、群体领导方式、和谐的人际关系。
2:答案A,C,E
解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学讨论的主要方面,是其独特的讨论课程。
3:答案C
解析:
4:答案D
解析:
5:答案A
解析学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采纳的规章、方法、技巧及其调控方式的综合。学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。
6:答案错误
解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。
7:答案C
解析:
8:答案C
解析见学习精要。
9:答案C
解析:
10:答案C
解析美国心理学家桑代克针对形式训练说.提出了迁移的相同要素说。
11:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
12:答案A,D
解析依据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
13:答案B
解析在教学过程中,同学对客观世界的熟悉主要通过书本或者前人既有的阅历进行。受制于时间和精力,同学大多时候通过间接阅历熟悉世界。
14:答案B,C,E
解析见大纲33页。
15:答案A
解析直观教学的基本形式有:实物直观(实物与标本,演示性试验和教学性参与等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。
16:答案D
解析由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。
17:答案C
解析:
18:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展,缩学校校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
19:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】唢呐是北方乐器。
20:答案B
解析:
21:答案错误
解析老师的教学策略可以分为三种:一是以老师为主导的教学策略;二是以同学为中心的教学策略;三是个别化教学。
22:答案B,C,D,E
解析这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势。
23:答案A,B,C,D
解析:
24:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三个方面:第一,进展基础教育;其次,促进社会主义物质文明建设;第三,促进社会主义精神文明建设。
25:答案C
解析道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。
26:答案A
解析:
27:答案B
解析学校工作要以教学为主,但也要兼顾其他工作,否则教学工作也会受到影响。
28:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】乔通过特别的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜爱你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜爱,可以强化人际间的相互吸引。喜爱引起喜爱,即情感的相悦性。
29:答案A
解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。
30:答案A,B,C,D
解析A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知策略是学习策略的一种。
31:答案C
解析符号学习的主要内容是词汇学习。
32:答案D
解析略
33:答案B
解析课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。
34:答案C
解析:
35:答案正确
解析略。
36:答案B
解析考查课程方案的定义。
37:答案C
解析:
38:答案B,E
解析陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法。
39:答案B
解析:
40:答案D
解析:
41:答案B
解析:
42:答案B
解析:
43:答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。
44:答案C
解析:
45:答案D
解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。
46:答案正确
解析略。
47:答案A
解析学校是同学心理健康教育的主要场所。
48:答案A,B,C,D,E
解析:
49:答案C
解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片,用来设置演示文稿中全部
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