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文档简介

秦城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】20:答案A,B,D

解析德育体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。坚持性善论,坚持人具有一种天赋的自我实现趋向,提倡民主德育观。

21:答案B

解析l903年,美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著,由此确立了教育心理学的独立体系。

22:答案A,B

解析略。

23:答案A

解析:

24:答案D

解析:

25:答案C

解析【解析】高中生的伦理道德的进展具有成熟性。

26:答案错误

解析:

27:答案B

解析为老师的期盼而学习的动机是低级的动机。

28:答案D

解析:

29:答案错误

解析:

30:答案B

解析本题考查真假话问题小王:小刘。小白:小张。小刘:小白。小张:小白或小刘。假如小王说真话,则小张说真话,所以小王说假话;假如小刘说真话,则小张说真话,所以小刘说假话;假如小张说真话,则小王或小刘至少有一人说真话,也会导致有两人说的话与结果相符,与题干的“只有1个人的话与推选结果相符”不符,故小张也说假话,小白说真话,则推选出来的同学是小张。故选择B项。

31:答案错误

解析×课程标准不仅具有时代意义,而且比教学大纲的内涵更丰富。

32:答案B

解析:

33:答案C

解析教书育人是老师的根本任务。

34:答案B,D

解析:

35:答案正确

解析√

36:答案A

解析:

37:答案D

解析:

38:答案B

解析:

39:答案B

解析科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。

40:答案C

解析:

41:答案A,C,D

解析B、E两项与题干内容不符。

42:答案C

解析:

43:答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第四条规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行抱负教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

44:答案正确

解析:

45:答案B

解析英国教育家洛克在其著作《教育漫话》开篇中提出了这样一种论断。

46:答案正确

解析班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是由于要求普及教育,扩大教育教学规模,提高教学质量和效率,从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证,使它基本确定下来,以后,又经过赫尔巴特等教育家进行补充,使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式,他把肯定数量的同学按年龄与学问程度变成固定的班级。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

47:答案C

解析教学内容是学与教的过程中,要有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲、教材和课程。

48:答案C

解析劳动力的质量和数量是教育进展的重要条件,教育担当着再生产劳动力的重任。通过教育,可以使人把握肯定的科学学问、生产阅历和劳动技术,即将可能而尚未把握科学技术的劳动力变为把握科学技能的现实的劳动力,从而形成新的生产力量,提高劳动生产率,促进社会生产力的进展。

49:答案D

解析《富春山居图》是元朝画家黄公望的作品。

50:答案C

解析略

51:答案D

解析:

52:答案B

解析:

53:答案C

解析题干的描述说明每个同学都是独立于老师的头脑之外,不以老师的意志为转移的客观存在。

54:答案B

解析动机的激发功能会促使人产生某种活动。故选B。

55:答案A

解析艾里克森的人格进展的核心原理乃是他所称的新生论原理。他认为,个人的人格是自我经受了一系列相互关联的阶段而进展起来的。全部这些自我阶段从生命开头时就以肯定的形式而存在,但各个阶段又有其进展的关键时刻。各阶段结合在一起就形成了整个人格。

56:答案错误

解析:

5

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