六年级班级工作计划下学期1000字模板

第页共页六年级班级工作方案下学期1000字模板六年级班级工作方案下学期篇1一、班级根本情况分析^p本班共有47名学生，其中男生20名，女生27名。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，特制定以下工作方案。二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目的,并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都要带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。六年级班级工作方案下学期篇2一、指导思想：认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建立的假设干意见》，以爱国教育为主线，用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领，携“抗震救灾英雄少年”所发挥的典范力量前行，大力加强青少年思想道德教育，夯实根底工作，进一步完善组织建立、队伍建立；以心理安康教育为打破口，以德育教育平台为阵地，结实树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育观；以校园文化建立为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为标准教育理论、达标争章活动，务实创新、与时俱进，为少年儿童的全面开展和安康成长效劳，真正到达育人的目的。二、工作重点〔一〕、实抓师德师风建立。“崇高的师德是施行素质教育的根本保证”，师德师风建立是学校进步教育教学质量的关键。透过组织老师学习十七大精神、《中小学老师职业道德标准》、教育相关的法律法规、抗震救灾中老师英雄事迹及身边师德典型等，从而标准老师的教育行为和工作方式，激发老师构成不断锤炼师德的内在需求，引导老师充分展现老师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和典范之爱。〔二〕、加强常规教育。爱国教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国教育，透过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进展爱国、群众和____传统教育，突出学校教育的主旋律。〔三〕、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的根底。本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和礼貌礼貌习惯，确定各自的落实方案、要求和检查方法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级老师，要把养成教育的资料、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中，老师要经常检查指导，催促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、播送、班队会等形式进展宣传，努力营造学校养成教育的气氛。〔四〕、深化开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育，确定以下五项资料为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是“常规教育：重平安、懂礼仪”；10月份的主题是“队旗飘飘，国庆颂歌”；11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”；12月份的主题是“校庆畅想”；元月份的主题是“优异成绩献师长”。〔五〕、实在加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理，并开展丰富多彩的活动。透过播送、板报的形式宣传学生的良好风气，实在做好学生的值日工作，要从检查资料、形式和结果上创新务实，充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆贺活动，让全体少先队员得到优良传统教育。〔六〕、加强年级文化建立。良好的年级文化是一种无形的宏大的教育力量，对学生安康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建立，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教育化，到达环境育人的目的。〔七〕、热爱祖国语言文字。应充分发挥学校在普及普通话中的根底作用，教育师生热爱祖国文字，在全体师生中开展第11届推广普通话宣传周〔20xx年9月14日－20日〕活动，开展好“三个一”活动，即做一场国旗下的讲话、出一期宣传语言文字工作的专题板报期刊、开展一次“啄木鸟在行动”的活动，对周围用字进展查错纠错大行动；开展好“中华经典诗文诵读活动“，透过诵读，教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化，进步师生的普通话程度和文化修养。六年级班级工作方案下学期篇3新的学期开场，应对小学毕业班学生生理心理状况，在学期初做好工作方案，以更好的指导自己的工作。进入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，用心向上，都想以崭新相貌出此刻将来的初中生活中。他们自我意识更强独立潜力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排挤，对于强参加身的要求将会反对。他们更易于冲动，自我控制力虽有进步，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作方案。一、抓常规、抓小事不放松。学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自已来监视自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监视下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开场进展的小事教育活动，到此刻已经起到了必须的教育养成作用。二、抓班干部的培养，构成一支有潜力的班级干部。班干部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干部潜力强就可以使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。(一)由学生选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。(二)安排详细任务，指导工作。班主任给班干局部工，他们去干详细的工作，在这个过程中班主任给予工作方法的指导，在实际活动中培养孩子们的工作潜力。(三)发扬民主，班干部献计献策，活泼管理。让班干部在活动中主动用心的方法就是常听他们的意见，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成绩，工作结果。三、自我教育与教育结合。进入六年级下学期的学生，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有开展但并不深化，所以培养孩子们进