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文档简介
第八年级优秀作文4篇八年级优秀作文篇1
盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……
刚上一年级的我,对星期天是多么的向往。因为星期天,我可以赖床到八九点,我可以看很长时间的电视……
同桌病了,他两天没有到校上课,这两天我一直在想,他在家干嘛呢,是一觉睡到八九点,还是一直赖在电视机前不肯离开呢?
第三天,来到学校,看见同桌坐在座位上,向同学们讲述自己的“幸福”生活。这时,我的脑海里产生了一个“阴谋”。
放学后,我飞快的跑回家,拿出温度计放在热水里,焦急而又耐心的等着妈妈。听到了熟悉的开门声,我便把热水里的体温计放在腋下,走到妈妈面前,哭丧着脸说:“妈,我的头好痛,很冷,你看是不是发烧了?”说着从腋下拿出了温度计递给妈妈。
本以为妈妈看后会很着急,没想到妈妈不慌不忙的把手放在我的额头上。“怎么不烫手啊?”我慌忙辩解道:“是温度计准,还是你的手准?”“走,我带你看病去。”妈妈拉着我的手向门诊室走去。
我心里害怕极了,一到门诊,我的“阴谋”肯定会被识破的,又不敢向妈妈坦白,只好听天由命了。
到了门诊,妈妈让我在门口等着,自己进去对医生说了几句话后,才让我进来。医生量过我的体温后说:“病得很严重。”我听后,心里很高兴,觉得是上苍在保佑我,居然瞒过了医生。”“你需要打这么粗的针。”医生边说边用手比划出馒头似的圆。他的手势和声音把我吓坏了。我三步并作两步跑出了门诊,妈妈也追了出来。
妈妈很快的抓住我说:“你不是生病了吗?”我无言以对,她又接着说:“像你那体温,就是一头驴也烧死了,体温计都被你给弄坏了。”……
后来,我才知道妈妈和医生联合起来,“揭穿”了我自认为天衣无缝的“阴谋”。在那以后,每当我生病,妈妈总是说:“体温计是不是又烧坏了,还是驴又烧死了。”我便很糗,很尴尬,无言以对。
哦,美好的童年……这件事,便被我列在糗事的冠军宝座,让它一直陪着我,糗到永远。
八年级优秀作文篇2
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”一个小女孩躺在妈妈怀里,妈妈摇晃着身体,轻轻地拍着小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出惬意的微笑,沉沉地睡去,这是小女孩听的第一首歌,这首歌也完整地诠释了歌曲的魅力是的.美妙,就这样,一首首歌曲成为了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的阳光。
小女孩两岁时,已经学会了好多首歌。一天,小女孩的妈妈拿走了小女孩最爱的小芭比,小女孩放声大哭,但又从另一只手中拿出了一个磁带,虽然小女孩不知道这个奇妙的东西是怎么发出声音的,但她依然十分熟练地猛地一把抢过磁带,跑到房间里,打开录音机把磁带装了进去,轻轻按下了播放键,又一首新的歌曲灌入她的大脑,她便聚精会神地趴在床上,一动不动地畅游在音乐的大海中,独享这一份歌曲送给她的礼物,谁说小孩子难管的?她就觉得,她那调皮的性格,活蹦乱跳地在屋子里瞎跑的劲头就可以一下子被一首好听的歌曲制服,乖乖地束手就擒。
小女孩六岁了,总要在新乡长垣两个地区来回穿梭,太阳公公看着可能都会说:好勤劳的小孩啊!”大家都觉得坐车是一件十分无聊而又无亮点的情节。可小也有一点女孩不那么认为,尽管小女孩也有一点晕车,但她一上车就会近不及待地催爸爸打开音乐,那音乐的旋律便流动在她的耳朵里,她便不再晕车,慢慢跟着音乐,来了一首协作曲。再漫长的路,有了歌声也会稍纵即逝。有了歌声,再难熬的时间也会飞奔而去。有了歌声,肚子里排山倒海的痛苦也会无影无踪。
小女孩长大了,进入初中以后一个个大大小小问题蜂拥而至,她就是使出了浑身解数也无法应付,她难过地随着。那些问题就像是一大片乌云,天天在她的头顶。时不时一个霹雳将她一个踉跄摔倒在地,刚站起来,拨开乌云,重见阳光,却又在短时间内紧急集合,再一次难倒她。
她烦闷的心情也总把她逼得无所适从,这时,一首伤感的歌曲吐露她的心声,一首平静而柔和的歌曲使她冷静下来,一首励志的歌曲使她振奋心情,她又会重新站起来了。
音乐,歌曲便是她黑暗、无助、孤独、寒冷的心中一束束强烈的阳光,那个小女孩就是我,视音乐如阳光;如雨露;如生命的我。
八年级优秀作文篇3
教室里叽叽喳喳的,同学们正在热烈讨论着刚才数学老师在黑板上出的题目,有的挠着头,有的托着腮帮子,还有的挥舞着手中的笔向同桌讨论着解题思路……我们的数学老师却讲台上安静地看着大家,嘴角泛出一丝得意的微笑。
时间一分一秒的飞逝,五分钟,十分钟,突然老师嘴角的微笑不见了,原来是教室的一个角落传出来此题正确的答案,同学们的解题方法在得到老师的肯定后,教室里一片胜利的欢呼。就在大家紧张的情绪刚刚放松下来,数学老师却眯缝着眼睛对大家说起了她的口头禅:“同学们,这道题还有一种更加巧妙解题办法,有谁知道啊?”
在一片惊讶,疑惑和怀疑的声音中,同学们又被打回了思考的世界,老师的嘴角勾起了似曾相识的一道弧线。这就是我们的数学课,开始有些同学们不太理解,觉得老师在为难我们,可是在她的口头禅帮助下我们的数学成绩在全年级名列前茅。
数学老师不由让我想起来苹果之父乔布斯。苹果公司员工设计的产品在乔布斯眼里似乎永远都不满意,他相信一定还有一种更好的设计方法。在员工的眼里,乔布斯是对工作要求苛刻的老板,在消费者的眼里,他的苹果产品永远让人爱不释手。乔布斯的这种“还有一种办法”的思想会让公司生产出更好的产品。
数学老师就是我们班的“乔布斯”,同学们就是她的员工,大家做的数学题像是苹果公司设计出来的产品。无论是学习还是工作,只要我们永远抱着一种一定还有一种办法的态度,一定会超越自己,得到意想不到的结果。
人类文明的发展和进步何尝不是如此呢?我们的祖先从摘采野果充饥,穿兽皮树叶遮体,到耕田织布后的丰衣足食,人类并没有满足和安于现状,月球上也有了人类的足迹。因为我们人类永远认为一定还有一种办法会更好,这是我们人类不断能够自我超越的动力。
八年级优秀作文篇4
在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。
那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。
转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。
同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。
离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。
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