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文档简介

Word第第页我是优秀小读者读书大赛活动方案随着电影和电视时代乃至网络时代的到来，传统的纸面阅读受到了剧烈的冲击，更显得如今的读书已经成为一种力量。无论哪一个人，只有具备了读书的力量，才可以读出书中的应有之义。不过，和前人相比，我们读书的力量，已经大幅度的.退步，当今的时代特点人们更重视猎取财宝的力量，而阅读的力量，却越来越被我们忽视。因此，本活动旨在面对全校同学选拔“我是优秀小读者”，以“优秀小读者”带动班级同学读书，期望更多的同学喜爱读书，直至养成读书的习惯。

二、活动流程

1.第一阶段：4月1日——4月17日

①自由阅读。每位同学选一本宠爱的书籍阅读，所读书籍不能是学校读过的，也不能是语文课本上推举的；阅读过程中，需要圈点勾画和批注，每页的批注字数随便，不作详细要求。

②语文老师或班主任要随时关注，了解每位同学阅读状况，为下一步的遴选做好预备。

③第一轮竞赛。每班选择出3——5名“我是优秀小读者”的选手人，要求喜爱读书且阅读时有圈点勾画、批注的习惯。请以班级为单位，把同学名单及所读书籍〔一本且有批注〕，于4月15日下午1点40——3点40之间，交到八班级语数外办公室王志芳处。

④全部候选人都有奖品。

2.其次阶段：4月16日——4月24日

①选拔赛的其次个项目：4月18日〔周一〕下午阅读课，进行其次项竞赛〔竞赛内容保密〕，全体选手参与，地点在阶梯教室。

②4月22日〔周五〕早上公布前20名，参与第三轮竞赛。原则上一个班级选一个，如真有特殊优异或阅读质量不高的状况，人数可多可少。

③20名选手填写演讲报名表，并获赠奖品。

3.第三阶段：4月23日——4月30日

①第三轮竞赛。4月24日下午班会课和阅读课，竞赛形式为演讲，每位选手演讲时间为3分钟，主题是《我最宠爱的一本书》，地点在阶梯教室。

②邀请6位评委：2名语文老师，2名宠爱读书的其他老师，2名宠爱读书的家长。

③评比结果：特等奖1名，奖品为5本书；一等奖1名，奖品为3本书；二等奖3名，奖品为2本书；三等奖5名，奖品为1本书。

④全部评委皆有礼品，为1本书。

⑤全部获奖选手的辅导老师皆有奖品，奖品为1本书。

三、活动总结：

1.演讲展现：由获奖的前5名选手进行演讲展现；

2.汇报总结：由发起活动人作总结发言；

3.作品展现：全校师生观看观赏全部参赛选手的阅读书籍。

【附】第三阶段演讲竞赛报名表

修武县其次试验中学“我是优秀小读者”选拔赛

报名表

姓名

性别

年龄

班级

你最喜爱的十本书

阅读特点及阅读量

特长

本次演讲的主题和书目

评

分

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

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