我的拿手好戏书法（35篇）

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正所谓：十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏：绘画，弹琴，运动……我的拿手好戏是书法。

儿时，在旅游中欣赏陕西的碑林。石碑上的字一个个劲道，潇洒。看着一幅幅笔底龙蛇的大气作品，我便爱上书法。

初学楷书，楷书工整端正，要求一笔一画，行笔流畅心要心平气和，不能有丝毫浮躁，略微分心，笔画和字便不太耐看。

光阴似箭，日月如梭，转瞬间俩年已过，我也快学行书了，书法对我来说是不行或缺的“静心”法宝。写一幅书法作品，能浑然天成已成为了我的拿手好戏!我学以致用，用书法来获奖，写唐诗，写对联，挂在教室和家中，到了春节，家里布满吉利的气氛。

寒假来临之际，我便开头写作品，铺毛毡，放上对联纸，摆上砚台，浸泡毛笔。等一切就绪，我便开头用心致志的写书法。

“天增岁月人增，春满乾坤福满楼。“”行笔，提笔，顿笔，落笔一气呵成。很快，一幅生动形象的春联就问世了。我一鼓作气，写了两三副，卖给亲人。外婆还常开玩笑：“今年一千元。去年五百元，前年两百元，明年可就破产咯”。我一边听一边观看，家门口的春联，不禁想：今年写的比去年写的好看多了。从家人们的笑容可掬，我可以看出我的拿手好戏的确很棒很不错。

我喜爱书法，它可以陶冶情操，更可以增加家庭的欢乐，这就是我的拿手好戏——书法!

我的拿手好戏书法作文篇2

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸墨的味道，一张张作品，摆在我的书桌上，这就是我的拿手好戏——书法。看着这些作品，让我不由的回想起小时候练书法日子，不禁感慨万分。

“万事开头难”。没错，最初，我自己的姓“董”字，怎么都写不好，简直伤透了脑筋，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，心里更加没了谱。好强的我，妈妈的鼓舞，我恒心肯定，必需要写好。功夫不负有心人。如今，书法已成为我生活中的一部分，备受同学们追棒。

书法课下课后，同学们围拢在我身边，“我什么时候才能写得跟你一样好呢？”一位同学感叹道。“你真厉害，帮我写一个吧！”一位同学举着宣纸，挤到我面前。“再写一个！”“对，再写一个！”同学们你一言我一语，争先恐后地嚷嚷着，让我给他们写一下。说来也怪，我平常写得好好的，可一兴奋，竟然把字写走了样，弄得同学们都悻悻离。唉！我的拿手好戏也有演砸的时候，看来还得再接再厉，千万不能得意忘形啊！

我的拿手好戏——书法，不仅让我有了熬炼的机会，还磨炼了我的意志。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，凡事不骄不躁，用一颗平常的心去对待，要勤学苦练，才能取得胜利，为我们的生活增加风采！

我的拿手好戏书法作文篇3

每个人都有自己的拿手好戏，画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。

每当看到书法家挥动着手中的毛笔，在雪白的宣纸上，笔走龙蛇，不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时，我就艳羡极了。

一班级，便去了书法班。开头练硬笔书法。我用心致志，不急不躁，不久，我的硬笔字大有进步，老师开头让我练习毛笔字。刚开头学习的是楷书，楷书端正，每一笔都要求运笔流畅，我一丝不苟。

时间荏苒，转瞬间过了三年，楷书之后我又开头了隶书的学习。我的书法大有进步，成了我的拿手好戏。

寒假第一天，我就忙活开了，早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸，预备大显身手，我擦洁净桌面，铺上毛毡，拿来砚台，倒上墨汁，浸软毛笔，屏息凝神，缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”，我顿笔、行笔、收笔，一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉，一鼓作气，顺当地写完了一副对联。看着自己的劳动成果，心满足足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道：“你小子真行！”在厨房做饭的妈妈走过来打量之后，一脸的骄傲。

我喜爱书法，痴迷书法。它是我的拿手好戏。

我的拿手好戏书法作文篇4

每个人都有别出心裁的拿手好戏，有的人擅长于弹贝多芬的《月光曲》，有的人擅长于写赵孟頫那美丽的字体，有的人擅长于说相声，来带给人们会心的微笑我擅长什么呢？大家肯定奇怪   吧。没错，我擅长写书法。

就在前天，我进行了一场书法表演，那里既没有喧闹的掌声，又没有喧闹的场面，也没有黑压压一片的观众，只有十来个观众，这是怎么回事呢？由于观众们觉得我这个毛头小孩搞不出什么名堂，于是都走了，虽是这样，但是我还是仔细起来。

我时而紧皱眉头，时而露出会心的微笑，时而底下稀有的观众们看到我的神情后，紧扣心弦。最终，一幅虽谈不上绝妙，但美丽的书法作品出炉了。很快，台子下面的观众都鼓红了掌，之前的观众被这场掌声吸引了过来，当他们看到这幅作品后，都目瞪口呆：“人不行貌相，海水不行斗量！你这小孩可以啊。”“以后好好学肯定能一鸣惊人！”

我最喜爱练书法了，在这一方面，只要我称其次，没人敢称第一！这就是我的拿手好戏一一书法！

我的拿手好戏书法作文篇5

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，还夹杂着几张纸的“古味”。我一行行，一列列，不厌其烦地写着，入木三分，力透纸背，笔墨丹青。仅仅是一支一头带有毛的小棍子，一盘装有黑色墨汁的盘子，一张能沾染上万物中全部颜色的汲取器，竟能写出几分笔走直龙，也能龙飞凤舞。那时的我，右手紧握毛笔，不停地在纸上摇摆，还时不时地粘上墨汁，灵活的手像一只在花丛中飘舞的蝴蝶。

就先从“梁”字说起吧。刚开头学书法，可让我伤透了脑筋，怎么写都不像，我心里已经有了放弃的想法，但转念一想：不行，我不能就这么放弃，我肯定要把书法给练好。于是日复一日，年复一年，果真，功夫不负有心人，我都不知道写了多少张纸，用了多少瓶墨水，才写出一个像样的“梁”字。这让我努力练习书法的心更加明确了。又不知道付出了多少努力，我的书法已经可以说是入木三分了。书法成为了我的拿手好戏，而书法课也成为了我大展身手的最正确时机了。

“你写得真好，假如我也能像你一样就好了！”这是来自一位同学的赞美。“你写得太好了，能教教我吗？我也想像你一样。”这是来自另一个同学的恳求。这一声声的赞美声与恳求声使我信念大增，书法也越来越好了。

书法不仅让我练好了字，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。书法，就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏书法作文篇6

原来我今年七月份参与硬笔七级，毛笔四级中国美术学院等级考试竞赛，由于妈妈的一时疏忽：照片由于没有贴上去，参赛资格就被取消了。

我是从七岁开头学习硬笔书法的，在三年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了很多道理。练习书法可不是一件简单的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能表达合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。

七月二十日这天，我们书法班举办一个书法展，有很多的家长和小伴侣来参与，地点在江寺公园。我们临时发挥可以写毛笔楷书、隶书、小纂、草书、行书······写毛笔字是我最欢乐的事。”经过两年的学习，我的毛笔书法水平大有进步，已经能写一手象样的毛笔字了。这次，我觉得自己写的也很满足,盼望明年竞赛可以得奖。

学书法让我懂得了细心做人，仔细做事的道理。

我爱书法！

我的拿手好戏书法作文篇7

今日，外公送我去上书法课，我们的书法老师是王老师。

第一节课，王老师给我们讲书法的起源和握笔的姿态。原来练书法还有那么多好玩的故事，比方书法大师王羲之，为了练好字，把一池水洗笔都洗黑了，后来人们跟池取名叫“洗墨池”。由于王羲之的刻苦练习，最终成为一代书法大师。

看着教室里一幅幅书法杰作，有的写得龙飞凤舞，有的写得规法规矩、整整齐齐，虽然许多我不熟悉也读不懂，但我知道这些都是书法家辛辛苦苦练出来的，我下定决心，也要像他们一样刻苦学习，好好练习。

王老师又耐烦地手把手得教我握笔，教我简洁的练字方法。横平竖直、一点如桃、一捺如刀……这节课中，我明白了很多道理，从简洁枯燥的练字中找到了乐趣。

这节课结束了，看着我本子上打满的星星，我快乐地笑了。

我的拿手好戏书法作文篇8

今日，是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了，才能写出一手好字。

我们从横开头写，别看简洁的一笔，用毛笔写出来可不是那么简单。刚开头写的时候，假如不按老师讲的去写，一会儿写得像条小蚯蚓，一会儿收笔的时候写得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢？哎！急得我大汗淋漓。杨老师耐烦地教我们，让大家肯定沉住气。我静下心来根据老师的要求去做了，顿笔、提笔、抬笔再顿笔直到收笔，我一口气写下来，这次满足了。找到了感觉，手拿笔的姿态习惯了，写起来不会费太大劲了。

今日，我们写“二”，杨老师讲到短横和长横的区分。短横要写的饱满，长横要写得钢筋有力。还要留意两横的占格位置和长短比例，我专心地去写，老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖，心里像喝了蜜一样甜!

下课了，我还和家轩一起谈天，一起打卡，玩得很快乐！我会努力练习，争取学好书法，写一手美丽的字体。

我的拿手好戏书法作文篇9

曹子琪和我是好伴侣，今日我们到少年宫练习完书法，妈妈带我和她到大润发去逛一逛。我们在超市里，买了很多好吃的。曹子琪要买果冻，可是，没有养分的东西是不能吃的。她妈妈叫她不要买，她非要买，我一把就把她手上的果冻抢下来，放到货架上，曹子琪哭了。妈妈告知过我，果冻里含有大量的铅。我把这件事情告知了曹子琪，她还是哭。我看她哭了，心里很难受。于是，我跟她说：“不要哭了，笑一笑吧。”曹子琪还是在哭，但是，嘴角却有一点想笑。然后，我又说：“你立刻就要笑了，你看，笑了笑了。”两个妈妈也在逗她笑，曹子琪最终快乐地笑了。

我们又连续向前走，看到有人在买帐篷。那帐篷，有蓝色、红色、黄色，我特别想要，由于，我想把它放到我家的阁楼上，那样，我就可以睡在外面的地上了，那该多好呀！可是，妈妈不让我买，她让我长大了自己挣钱去买。我依依不舍地离开了那里。

今日，我们买了许多东西，也玩得很快乐！

我的拿手好戏书法作文篇10

上个月，爷爷带我去“凤起商务大厦”中的“墨鹤——练字中心”练字。我和爷爷来到练字中心，老师具体的询问了我的状况，询问后老师法给了我一本本子，上面写了今日要练习的字，老师让我自己选择一个位置，我选了一个比较靠中间的位置，选好位置后，我就挺直了身子，端端正正的开头练习了。我认真仔细的写着，每个字，不一会我就写完了。写完了老师过来检查，间检查边说，写还不错，还不错。之后老师拿出了登记本，让我把自己的信息填上去，填完信息后，老师说我的笔太细了，于是离开培训学校以后我和爷爷又去买了支笔。

今年夏天特殊热，可我和爷爷每天还是顶着烈日如焚的太阳，去上课。导如今我已经可以用横格簿写字了，想到以前只能用九宫格写单个字，而如今却可以用横格簿抄写课文了，我真是兴奋。而且老师还拿了我三张抄写的文章贴出来做范文。我想我肯定要连续努力，让我的字越写越好，不辜负爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望。

我的拿手好戏书法作文篇11

书法每个人都知道，有草书，皆书，行书….几种书法。如今我也开头学习书法了。

我学习书法是由于我觉得写的字既好看又好玩；开头练习书法，我蹑手蹑脚的拿起毛笔，开头练字。嘿，刚开头觉得大字还挺简洁的，但是练起来还挺难的。这是我便随任凭便的写了一个字，我觉得糟透了。写的特别难看，又大，又难看如同一只铁公鸡树立在哪里。我惭愧的底下了头，不由自主的说；‘唉，我果真不是这块料。‘这是，爷爷说；’书法也不是一日练成的，比方说以前的书法家王羲之他的书法也不是一日练成的啊。由于他用心，刻苦学习才有了这样的宏大成就。

这时我瞬间信念十足，下定决心要把书法练好。于是，我便每天埋头于书法中，几个月后，最终皇天不负有心人。我把字写的端端正正的，如同一排排士兵树立在眼前。

这是我脸上露出了淡淡的微笑。

我的拿手好戏书法作文篇12

我在小区地下室跟一个姓朱的男老师学书法。

朱朱是我对这位老师的简称。有时，朱朱对我很好。只要我上课仔细写字，朱朱就会放我一马，一个家庭作业也没有；有时，朱朱对我很严峻，我把字写得歪歪扭扭，就会有再练一页的惩处。

地下室的学习环境还不错，就是夏天的时候蚊子特多。每次学完，我会拖着两条“梅花腿”回家。妈妈见我愁眉苦脸，担忧地问：“宝宝，怎么啦？”“还问！不就是那些臭蚊子！真厌烦！”我生气地嚷嚷。冬天就更别提了，不管有多冷，朱朱总是会打开一台电风扇〔不知为啥〕。写完字，我都被吹成一个大冰人了。但在那里，最大的好处就是我们写字的时候，朱朱都会播放一些古典音乐，让人心情愉悦。

由于我总是把字写得很美丽，朱朱总夸我们邵家将来可以出一个书法大师呢。

我的拿手好戏书法作文篇13

今日上午，我要去试学硬笔书法，老师首先让我练一，先描，然后在田字格上写，写完了时，给老师看，老师把好的给我圈出来，再练几行。下课的时候，我们下去玩，我玩玩这个玩玩那个的，可兴奋了。上课了，老师让我练下，我好好练，专心去练，给老师看的时候，老师说：“这个横还是有点短。”每次都这样，但到了最终，老师满足的点点头，我的心里甜滋滋的，特别兴奋。有时，妈妈问：“你练书法不嫌累吗？不就没有玩的时间了吗？”“不累，而且，练书法和玩似的，一点都不累。”不过今日，我的心里有些紧急，但是很想学。老师和我说了缺点以后，我的心里想：“我就不信这个邪劲，我非把他写好。

”有了这个信念，练的字好多了。妈妈去的时候，老师说：“我预备把这个孩子和那个小女孩去参与一个展览竞赛，寄了去看看。”我的心里兴奋极了。在路上，妈妈问我：“刚刚去就预备让你参赛，这么厉害呀！”我骄傲的说：“谁让我基础把握的这么好啊！”

我的拿手好戏书法作文篇14

我的字写得龙飞凤舞，这个暑假报了书法班。

妈妈带我到了指定地点，一进教室，清静极了，连一只蚊子飞过都听到见。老师说：“进来吧！”

老师给我一本书，要求：“第一页抄两遍，仔细写，写不好重写！”我无力回话，拿着纸和笔回到位子上，一个字一个字地仔细写。我用力的在上面“刻”字，字不端正擦了重写，不端正再擦，重写……擦擦擦，纸都破了一个洞。

铅笔还老断，削得手脏脏的。究竟是在一楼，蚊子在脚下回旋，有的时候还不免咬上一口，好痒啊，可是又不能动，动了字就会写差。到那时候又要被老师批判，那老师又有口臭，一股生姜的味道。

我回家就跟妈妈说我不喜爱。妈妈劝我说：“坚持就是成功。”不过，收获还是有的，在老师，同学面前还能炫耀一下自己的好字。

好不简单有点喜爱上了，可又跟英语冲突了，妈妈说：“字有点美丽了，英语更重要一点。”只好暂停了。

我的拿手好戏书法作文篇15

我的课余生活很丰富，有画画、书法、弹琴……，其中最喜爱的，就是练书法了。

刚开头练时，感觉特别新奇、简洁，软软的毛笔在我手中挥动，很听话。可是，过了一段时间，我开头厌倦练书法了，太枯燥，太难了。我心想：练书法有啥好玩的，切！

一次，我练完字回家，感觉手酸酸的，练字站了一个半小时，脚都麻了。字么，也没啥进步。以前那墨汁的香味，如今闻起来也酸酸的，写的字像一个个小丑在手舞足蹈一样。我彻底泄气了。爸爸好像看出了我的心思，对我说：“不要像泄了气的皮球一样，要加油！”在爸爸的鼓舞和我的坚持下，我的字一点点进步了，信念一点点恢复了，对书法的爱好也一点点增加了。前几天，我的书法作品还得到了美术老师的表扬呢！

练书法，不仅可以熬炼毅力，还让我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能泄气！

我的拿手好戏书法作文篇16

暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。

每天上课后，朱老师让我们写古诗。我娴熟地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了很多遍的《枫桥夜泊》，仔细地写着，写了好长时间才完成。认真打量一番之后，又开头了其次张王羲之的行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。

休息过后，朱老师让我们连续写古诗，我开头觉得有点乏味了。我又开头写楷书《寒食》，由于太紧急，写错了一个字，我刚预备换纸，朱老师发觉了，说“没关系的，错了也要连续写。”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又连续写了下去。看到旁边的同都快写好了，心里开头焦急，写完后认真一看，竟然少写了一个字。

我要坚持每天都练习书法，这样，我的字肯定会更加好看的！

我的拿手好戏书法作文篇17

我国的传统文化有很多很多。在生活中，我们到处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。比方十二生肖、剪纸、陶瓷、国画、书法……。书法艺术是我最感爱好的传统文化。

从书中了解到，中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是我国人民最引以为豪的文化珍宝之一。书法大体可分为：篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种。具有很高的审美价值。我从小就特别喜爱书法，我刚练毛笔的时候，手中的笔总是不听使唤，写出来的字横不象横竖不象竖，难看极了。后来我有点不耐烦了，于是，我任凭写了一幅作品交给书法老师。老师看了说：“你写字时不够仔细，心必需静下来，书法可以修身养性，写书法时讲究入静，讲究凝神静气，入静就可以培育耐性。”

从今我就仔细地学习书法了，我的毛笔字也越来越好了。

我的拿手好戏书法作文篇18

这个寒假，我的爸爸妈妈想让我去学书法。不说别的，写的一般也行。就是我写的太差了，又不像楷书，又不像行书。看起来就是用圆珠笔在乱划拉。堪比“草书”！这也让我也尴尬。爸爸妈妈也嫌丢面子。就这样，让我去学书法了。

“恩……书法500元，书本费20元。”我听到这里，吓了我一跳。这里的学费也未免太贵了吧。不过幸好我带够了钱，同时，我也想。我肯定不能辜负了爸爸妈妈的期望。要不然我的钱也白花了。

由于是第一天上课，所以没有作业的分。每天依据课上表现，和作业完成状况。都会给出肯定的积分卡。而这些积分卡可以用来兑换东西。也可以攒着，然后跟冯老师说自己想要的东西。冯老师就会给买来，不过需要的积分卡就不会低于300分了。

我每天大约能得30~50分这样的。这样，我离我的1000分的奖品就不远了。

盼望我能每天进步，早日完成我的1000分奖品。早日把我的书法给练好！

我的拿手好戏书法作文篇19

最近，为了增加我的定性，让我做事更有耐烦，妈妈确定教我写书法。

写书法果真不是一件简洁的事，光是握笔我就始终被妈妈修正。握太轻时笔会掉出来，握得太用力又简单把纸写破，才练了一下子，我就在椅子上动来动去，想干脆放弃算了。所以妈妈只好握着我的手，带着我一笔一划渐渐练习，好让我熟识下笔的感觉。

经过很多次的练习后，我最终渐渐得到妈妈的赞扬。但写书法真的好累，写一个字就要沾一下墨汁，不像钢笔和圆珠笔那么便利，而且写字时手腕要始终悬空，才写一下子手就酸了。妈妈对我说：“不要急，渐渐来，欲速则不达。”

如今，只要功课做完，我就会练习写书法，妈妈也说我进步许多。感谢妈妈教我写书法，我肯定会努力练习，让我写的字越来越美丽，而且不会经常心浮气躁，更越来越有耐烦，到达修心养性的目的。

我的拿手好戏书法作文篇20

星期五的`下午放学后，我和平常一样去小海豚学书法。

我们像平常一样，悄悄的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上回旋着！立刻，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，抓紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。终于，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，似乎在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，最终，教室恢复了安静，蜜蜂也不在猖狂了……

可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……

我的拿手好戏书法作文篇21

每当我看到姐姐写着一手美丽的毛笔字我无比的惭愧，由于她会我为什么不会呢？所以我就缠着妈妈让我学书法。

妈妈就把我送到了一个姓姚的老师家，老师先给我讲了写毛笔字的时候要站起来写，笔要抓直，不能倒下去。老师说完，便拿来一枚毛笔，让我在已经写过的纸上画线，老师说：“画线时要有耐烦，不能画得太粗。”我听了老师的话，我看了看我画的线，是粗的。线，始终画不细，第一张没好，其次、三、四、五、六、七、八张也都没胜利，我最终像一只泄了气的皮球，然后姚老师走来对我说：“你很聪慧，又有耐力，你肯定会胜利的，信任自己。”我又像一只充气十足的皮球，经过两个星期的练习，水平提高了很多。到了学写字的时候，我的另一个问题又现了，有什么方法才能让我的字写好呢？姚老师告知我：“你只要勤学苦练，字肯定会写好的。”

我明白了：学什么东西只要肯下功夫，就肯定会胜利的！

我的拿手好戏书法作文篇22

如今我在青少年活动中心学些毛笔书法初下班，由于我的硬笔字写得很好，没有经过培训，曾在市硬笔字书写竞赛中获得三等奖，所以妈妈给我报了毛笔书法班。

第一天上课，杨老师教了我们者、老两个字的书法方法，我下笔的时候，连握笔的手都在颤抖，写出来的字当然是不如意的。经过两张纸的练习之后，我开头找到了感觉，再经过杨老师手把手的教和在握练习纸上给我做的示范，我照着样写，才渐渐的有了进步，经过一个半小时的练习，我写出来的字大大有了进步。

回家的作业我写的特别仔细，一笔一划都根据字帖上的写，功夫不负有心人，在其次次的课堂上，杨老师在我的作业上打了一个八分，而且是班上最高的得分，杨老师还表扬了我。

一每天的过去了，我的字越写越好，和以前的字相比有明显的进步，到了学期结束，我的得分之和超过了一百分，远远高出其他同学，期末评比的时候，我首当其冲地被评为了宫级优秀学员。

我的拿手好戏书法作文篇23

书法书好多文人墨客的爱好，也是我的爱好。

每当我练习书法的时候，我就很专注，一笔一划，一撇一捺，生怕模糊写错了。为什么我这样可怕呢？由于我认为字也是有生命的，他们想一个个小精灵。我要把小精灵写得漂美丽亮的！

记得一次，该吃饭了，我还有几个字就写完了，我想：写完再去吃饭吧！不一会，妈妈喊我吃饭，我就对妈妈说：你先放哪里吧，我一会吃。妈妈说：你快点吃啊，一会饭凉了。我写着写着，不知过了多久，也不知过了多少时辰。我写完了，当我去端碗吃饭的时候，我发觉，饭已经凉了。我才知道：又是我写的太专注，太仔细，速度就慢了下来，结果，饭就凉了。

书法，不仅仅是我的爱好，也成为我的一大日常习惯。我每天都会坚持练书法，还会常常临摹名人字帖，是不是还会请教我们书法老师。我每天练习着，每天欢乐着，书法给我的生活带来了乐趣，也培育了我的情操。我爱书法

我爱书法，我沉醉书法，我痴迷书法，我更喜爱书法！

我的拿手好戏书法作文篇24

我刚上一班级时，看到电视里的叔叔、阿姨执着一支粗大的毛笔，龙飞凤舞，真是太有气魄了！于是就缠着妈妈：“妈妈，我要学书法，行吗？跟爷爷学！”妈妈无奈地说：“好，好，好，不过不能耽搁学习。”我大声地说：“好！”于是我跑去找爷爷学毛笔字。

爷爷陪我一起买来了一套仿影字贴，几本大字簿，还有毛笔、墨汁和砚台。刚开头，爷爷要我先练基本笔画，每天至少两张，星期天还要多练一点儿，爷爷说：“练习时，要坐直身子，放平双脚，提腕执笔，临摹字贴。”练“点”，大字簿上消失的是一个带毛毛的大圆黑团；练“竖”，总像一根炸弯了的油条；练“捺”，成了小黑兔的短尾巴。每练一种笔画都要花好长时间。

一开头我练的字就像一个个醉老汉，东倒西歪。不过通过努力，我的字越来越整齐了。

练习毛笔字真是太不简单啦！每次练完，我满手都是墨。不过练毛笔字也会让你体会到汉字的奇怪。

我的拿手好戏书法作文篇25

我与书法结缘在我6岁时的一个假日里……“铃铃铃……”我正在睡梦中游览，突然被这铃声吵醒了。我努力睁开紧闭的睡眼，起了床。到了下午，我闲着没事干，便在书桌上任凭拿了一本书翻了一翻。无意中，我看到了一副书法作品，这副书法作品每一笔都写的苍劲有力，我还以为是一位十三四岁的大哥哥或大姐姐写的。可我认真一看，竟是一位只有5岁大的小男孩。从今，我便对书法产生了深厚的爱好……时间在我学习书法的毛笔间消逝了。如今，我已是一个10岁的大姑娘了。在这4年来，我不仅仅学会了书法，而且还学会了画国画、水彩画、油画……以前小时侯，我也曾写过一两张毛笔书法，可都是不堪入目的。而如今我写的书法作品，已经能让爸爸妈妈连连赞扬了。书法是我的知己，伴侣，书法让我书法让我布满活力，我信任，书法将会永久陪伴着我！

我的拿手好戏书法作文篇26

经过两年多的培训，一个月来紧急的选拔，我最终可以代表学校参与莱州市“阳光绿洲工程”写字现场的汇报展现了。

开头写字了，我端正地坐着，仔细地写着，力争把每个字都写规范。正在我写得入迷时，几位老师来到我的身边，轻轻地翻着我的汉字书写记录册，不住地赞扬着，并不时地询问我几句。我既紧急又有点兴奋……

是这次活动让我爱上了书法，是老师的辛勤教育让我进步很大。两年来，老师手把手地教，一笔一划地指教，我的字越写越有劲。没有毅力是练不出好字的，练字让我磨练了意志，学会了坚持，还帮我养成了细心的好习惯。

认真打量着自己的字，听着老师的夸奖，我的心里美滋滋的，我对自己更是布满信念。今后，我还会在老师的指引下，刻苦练字，让我的汉字书写水平如芝麻开花—节节高！

我的拿手好戏书法作文篇27

书法,它是特艺术,是传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文，进展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；浩瀚的长河中，涌现出很多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我艳羡书法家，便确定练习书法。

我是从七岁开头学习书法的，在一年多的学习过程中，字的进步，还使我懂道理。练习书法可简单的事，要勤学苦练，持之以恒，练好书法。我还明白写好书法还能表达合作意识、团队精神。假如字的笔画位，那字的结构受到。

一年半的练习，字越写越好，和刚开头一比，实在是“判若两人。”每天放学后我到老师家练习写字。刻苦的学习，毛笔字飞跃的进步，我在第九届世界和平书法展中了铜奖，暑假考级中五级的好。想想受的苦和的收获，感到欣慰，苦中苦，那来甜上甜，还真应了这句话。

我想，写好书法是发扬祖国文化传统，培育对祖国的文化喜爱。

我的拿手好戏书法作文篇28

清明节的时候和小容去了她舅舅家，到了她舅舅家的时候，首先映入眼帘的是一个“春”字，刚开头我还没有想太多，后来又看到墙上以及桌子上的字时，感叹了句：“好美丽的字啊！”出乎意料的是他们告知我这是一个三班级的小伴侣写的。

如今，已经很少人动笔写字了，尤其是我们这样的高校生，看到他写的字我就觉得很惭愧，他爸爸跟我说是由于这里的人对书法抓的很严才会有这种效果，而且老师会用嘉奖的方式来激励小伴侣，由于小伴侣最喜爱的就是玩具。

后来我们离开的时候要了一副对联，如今就贴在我们宿舍门口。回来的时候我突然想起我好多年前买的字帖，是该练的时候了，虽然用到的地方不多，但好在它可以修身养性。心里暗暗想到肯定不能被人比下去啊，即使如今字写的丑不拉机的。

前几天在夜市的时候发觉了书法教程，就想到了那件事，就立马买下了，不得不说我又冲动行事了。

我的拿手好戏书法作文篇29

点、横、竖、撇、捺，书法，是一门学问，下笔的轻重，都会导致字的浓淡一横一竖，都有着深刻的道理。

从甲骨文、金文演化为大篆、小篆、隶书，到东汉魏晋时期草书、楷书、行书。书法作为艺术创作，具有很深的玄妙，随便无论男女老少，都特殊喜爱它。

刚开头学习时，我写的字有的像蝌蚪，歪歪斜斜，有的像醉汉，倒在纸上。看着字帖觉得很简洁，可是要真正写好可不简单，字体要写得工工整整，结构也很重要。于是，我每天都看着字帖，认仔细真地写两张字贴。虽然不多，但是我都会仔细对待。爷爷也常常耐烦的辅导我，这里不行，那里不对，爷爷都会细心的对我讲解，使我能够刚好的学习、了解书法，给我打下了基础。

每天坚持写字，使我宠爱上了这门艺术，这门学问。字如其人，书为人画，在学习书法的过程中，我体会到了书法的美，坚持的美，并且获得了书法的欢乐。我爱书法！我爱书法!

我的拿手好戏书法作文篇30

我是一个爱书法的男孩，从二班级暑假开头练习书法，始终到如今。

记得三班级时参与书法竞赛，我获得了二等奖的好成果。一回想起那练字的时间，我就感觉很骄傲。

暑假里烈日炎炎，我顶着烈日来到练字班，先仔细听老师讲解字体，然后开头一心一意地练字，一遍不行再来一遍，直到练好才可以练下一个字，有时候字写得不好还会被敲头，被老师教训一顿。一开头的时候我都心惊胆战，生怕字写得不好被老师教训。

为了练好字，除了在练字班练习，回家后我每天会抽出半个小时来连续练习，慢慢地在老师的耐烦指导下，我的字写得越来越美丽了，我对书法的爱好也越来越浓了。

俗话说：“严师出高徒”。我喜爱书法，我也将更加严格地要求自己，盼望在老师的指导和关心下取得更大的进步。

我的拿手好戏书法作文篇31

中国有许多传统文化:剪纸、陶瓷、戏剧、国画、书法、端午节赛龙舟，元宵节闹花灯……

我最喜爱的就是书法了，我听书法老师说过练书法可以使人心欢畅，还不会让人感到疲乏，而且，平常急燥的人练一段时间的书法，就会变得心平气和。

我刚开头练书法时，就是心急、坐不住，但是，练了一段时间之后，就习惯了。

年底，要参与书法竞赛了，我特别紧急，也特别兴奋。由于这是我练书法以来第一次参与竞赛，我一心想要写好，因此，练的时候特别专心，反反复复练了好多张，那时由于我对自己的要求特殊高。

不久，公布得奖的时间要到了，我特殊兴奋，可是，一个月都快过去了，我还以为没有得奖，正在我乱猜的时候，书法老师打电话了，并惊喜的告知我，我参与的中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我兴奋的一蹦三尺高。

我喜爱练书法，更喜爱中国的传统文化。

我的拿手好戏书法作文篇32