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文档简介

Word第第页收音机的实习报告合集7篇收音机的实习报告篇1

一、实习目的:

(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路;

(2)学习并把握收音机的工作原理;

(3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并把握其调试方法;

二、试验器材及介绍:

(1)收音机零件一套。

(2)电烙铁。

(3)螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。

(4)松香和锡。

(5)两节5号电池。

三、试验原理

收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检

波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度匀称。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

四、试验步骤:

1.对比元件清单名目表检察元件是否齐全;

初始步骤得慎重对待,由于到时候怕焊到一半的时候去找器件,而且假如拿别人的器件的话,又会影响别人焊板子的速度,所以得认真检查器件,并测试元器件是否损坏。比方:

A.输入变压器的检测:要留意在用万用表测试的时候肯定要有阻值,而且比较小,假如万用表无限时,则说明电阻无穷大,则输入变压器有问题,得换个新的。

B.磁棒线圈的检测:要留意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通,c和d是否导通,这个检测方法是最快有效的方法。

C.电阻的检测:要留意将万用表拨到适当的位置,这样便利读数,减低误读,从而提高焊板子的速度。

2.识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理;

这个过程在试验原理部分已经阐述过了,此处就不多重复。

3.根据电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;

4.焊板子的过程;

这个过程假如娴熟的话,焊板子是特别快且轻松的过程,一人特地焊板子,一人特地递元器件,合作焊接这样焊接的效率才比较高。

5.装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若

存在缺陷则用万用表进行检查并订正;

A.首先检测是否通电,至少二极管也要亮;

B.检测a、b、c、d测试点的电流状况;

C.检测焊盘是否有松动的状况;

D.以a、b、c、d为基点,用万用表的二极管档分别测试与其相同的地方是否都导通,确保整个电路导通,防止局部短路;

E.用万用表二极管档检测铜线的端点是否导电,并且检测分清晰a、b、c、d究竟是哪几根铜线;

6.把焊接好的电路板与外壳组装;

7.检查验收。

五、实物图

六、试验小结及心得:

我们的焊接水平不好,有许多地方都是虚焊,为此还花了许多时间来检查并修复。

我对动手实践很感爱好,尤其是我真正投入到对专业的学习之后,并且认仔细真的将收音机亲自焊出来之后,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”,也算是功德圆满了。

通过这次试验,我的收获如下:

1〕对电子工艺的理论有了进一步的系统了解。我们在原有的基础上提升了焊一般元件与电路元件的技巧,深化的学习了收音机的工作原理与组成元件的作用等。

2〕熬炼了我们的动手实践力量。

在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。在我们的收音机焊接完成并进行测试的时候,我们发觉收音机没有一点反应。虽然早就想过可能会有这种结果,但是当面对它时心里还有有些绝望的。我努力让自己静下心来,按部就班的检查电路,发觉并解决问题,最终在下午4点左右胜利的让收音机收到了电台。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了许多,使自己的动手力量也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业学问的强化。

收音机的实习报告篇2

一、实习名称:组装收音机

二、实习目的1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,组装收音机实习报告。2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.把握万用表的用法。4.了解超外差式收音机的组成与工作原理5.学会各种基本电子元器件的识别与参数推断6.了解晶体管在电子电路中的用处与用法

三、收音机工作原理收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。由于不同频率的无线电波用处较广、接受的电波较多,所以音频信号就会相互干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号"滤掉",以免产生干扰,所以在我们收听广播时,使用选台按钮。由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的抱负、这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度匀称!

四,实习材料电烙铁:外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。焊锡膏,焊锡,螺丝刀、镊子,练习用的电路板,砂纸,练习用电阻,电容,三极管,散装的收音机零件(电阻,电容,发光二极管,三极管,变压器,导线,电池,喇叭等等)。

五、实习内容1,电烙铁的使用。使用烙铁时,烙铁的温度太低则熔化不了焊锡,或者使焊点未完全熔化而成不好看、不行靠的样子。太高又会使烙铁"烧死"(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。另外也要掌握好焊接的时间,电烙铁停留的时间太短,焊锡不易完全熔化、接触好,形成"虚焊",而焊接时间太长又简单损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。2,万用表的使用。在测量电阻,电流,电压等时的留意事项,表笔的使用。测量前应当检查万用表是否能正常工作。3,元器件的识别。电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心区分,很可能消失不必要的麻烦。4,收音机的工作原理。

六,实习心得这次组装收音机感觉特别胜利,连接上电池之后,到窗口及一些信号好的地方很快就收到了许多台,实习前听到老师说有位同学最多时可以收到7个台,感觉好像很遥远,实习报告《组装收音机实习报告》。但是,组装完收音机后,我发觉原来收到7个台是那么的轻松,并且还打破了那位同学的记录,到宿舍楼收到了9个台,更重要的是有一半左右的台都很清晰。可能是由于我细心的原因吧!有些同学虽然比我完成的早点,但是我的质量是他们无法比拟的,这方面表达的就是大家的细心程度。有句话说得好--详情确定成败。焊接元器件的时候需要大家要有科学严谨的看法,否则就会消失连接后收不到台或无声音的现象。焊接前的练习是特别重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同学不当回事,草草的把练习板焊完了,质量很难保证,焊接时造成虚焊也在情理之中。最终的结果不言自明。由于我对练习比较重视,所以练习焊接时手还是有点抖的。万事开头难,从娴熟的同学及老师那里取经问道,很快就把握了肯定的技巧。接下来就是渐渐练习,练习了几个电阻之后感觉还不错,越焊越有自信。但是当正式开头焊接收音机电路板的时候,还是有点紧急,不太敢下手。稳定了一下心情后,开头着手焊接,当心翼翼的焊上一个电阻,结果却比我想象得要好。接下来就放心大胆的进行下去了。但是到焊接三极管的时候问题又来了,由于我在练习焊接的时候三极管的焊接是最差的一种,尤其是焊接三个引脚在一条直线上的三极管,该种三极管三个引脚靠的特别近,焊接时很简单引起短路。可能是我细心的原因,最终的焊接结果令自己很满足。后续的焊接变压器之类的元件较之前的简洁多了自信念十足。团队成员间的协作也是特别重要的,我们组在检查电阻的时候分工合作,一人对比黑板和电阻上的颜色环来估测电阻的大小,另一位用万用表测量其阻值是否精确,井然有序,很快我们就完成了阻值的检测。在接下来的焊接中我们组同样很快完成了任务,最终在我们组都完成的时候其他组还在紧急的进行中。这就是效率。焊接元器件时,应分类按肯定挨次焊接。有些同学拿到电路板上来就焊接,笔者认为这样是不对的。焊接前分类,并不会耽搁焊接时间,不然一旦焊接消失错误,由于元器件的单一性,很可能使元器件损坏,若无候补元器件,实习将提前以失败告终。焊接时有一点虽然不是很重要但是很有好处,即焊接挨次。焊接时先焊比较矮的元件(如电阻),再焊较高点的元件(如三极管),最终焊最高的元件(如电解电容),这样可以避开因先焊接较高的元件在电路板下产生的空间使插入的较矮的元件向下掉落。焊接时还应当留意,先焊较小的元件,再焊较大的元件(如变压器),这样可以避开因先焊接大的元件而使空间狭小而不能焊接较小元件。通过组装收音机我学到了许多课堂上无法学到的学问,极大地增添了我们的动手力量,使课堂上枯燥的理论学问和实践相结合。使我们对电子科技技术有了肯定的了解,增加了深厚的爱好。我信任这将会是我们高校期间一次难忘的实践课。

收音机的实习报告篇3

电子实训报告:

焊接收音机

院系:专业班级:学号:姓名:成绩:

xxxx13xxxxxxxxx

20xx年xx月

一试验目的

1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。2.学习并把握收音机的工作原理

3.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本把握手工电烙铁的焊接技术。4.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手力量。

二、实习器材及介绍:

1.试验器材

印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈〔中周〕、中频变压器〔中周〕、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池

一些器材的介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步     在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。2.电子器件的识别1〕一般电阻

表示方法:直标法、文字符号法、色标法

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器外表直接标出标称阻值,容值

文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器外表上标出标称阻值和允许误差

2〕电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上

表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103PF

电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环

3)三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极

4〕LED发光二极管长脚为正短脚为负

留意:元件的大小与极性肯定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。–

三、试验原理图与原理介绍

1.试验原理图

S66为六管超外差式收音机,具有安装调试便利、工作稳定、声音嘹亮、耗电省等优点。他

有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

印刷电路板

2.试验原理

收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。

调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校内广播电台使用的频率约在70MHz88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率〔其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ〕一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路〔选频〕产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只转变了载波的频率,原来的音频包络线并没有转变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

四、焊接前的预备工作与焊接安装

1.焊接前的预备工作

〔1〕对元器件清单名目表检查元件是否齐全;(2〕熟悉识别各种元器件以及认清其作用;(3)学习收音机调频、调幅的工作原理;

(4)元器件的焊接、安装〔安装时应检查元器件的好坏〕

(5)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对比检查以下内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装挨次,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。(6)、把应当固定的地方坚固的封住;(7)、把焊接好的电路板与外壳组装;(8)、检查验收;

另外,元件读数测量,电阻的读数方向要全都,色环不清晰时要用万用表测定阻值后再装。

收音机的实习报告篇4

一、目的意义

熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量及一丝不苟的科学作风。

二、原理

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的.高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率〔其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz〕一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路〔选频〕产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只转变了载波的频率,原来的音频包络线并没有转变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装调试

1、检测

〔1〕通电前的预备工作。

〔2〕自检,互检,使得焊接及印制板质量到达要求,特别留意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

〔3〕接入电源前必需检查电源有无输出电压〔3v〕和引出线正负极是否精确。

初测。

〔4〕接入电源〔留意、—极性〕,将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开,分别测量三极管t1~t6的e、b、c三个电极对地的电压值〔即静态工作点〕,将测量结果填到〔3〕统调〔调灵敏度,跟踪调整〕

2、目的

使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。

3、方法

低端:信号发生器调至600khz,收音机低端调至600khz,调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强,〔一般线圈位置应靠近磁棒的右端〕。

高端:信号发生器调至1500khz,收音机高端调至1500khz,调c1a’,使高端信号最强。

在凹凸端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

四、总结

问题分析:在电焊收音机得时候,焊接最需要留意得是焊接得温度和时间,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是不能太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,焊接得时间不能太短,由于那样焊点得温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊接挨次:

一、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我门需要先焊两个对角得中周,再焊接之前—定要分辨好中周得颜色,以免焊错,千万不能一下子将三个中周全部焊再上面,这样以后得小元件就不好按装

二、焊接电阻,测好电阻的阻值然后别在纸上,我门要按r1——r8的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样〔检验是否有虚焊〕。

三、焊接电容,先焊接瓷介电容,要留意上面得读数,紧接这就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是""极,短脚是"—"极。

四、焊接二极管,红端为"",黑端为"—"。

五、焊接三极管,—定要认清"e","b","c"三管脚〔留意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍数从大到小得挨次焊接〕。

六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。

七、最需要细心得就是焊接天线线圈了,用四根线肯定要根据电路图精确无误得焊接好。

八、焊接印刷电路板上""状得间断部分,我门需要用焊锡把他门连接起来。

九、焊接喇叭和电池座。

测试与检测:测试是一个特别困难而又需要耐烦得任务,可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试,明白—般电子产品得生产测试经过,初步学习测试电子产品得方法,培育检测力量及—丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成得短路现象,电源得引出线得正负极是否正确。其次,要通电检测—再通电状态下,认真调整中周,—定要登记每次调整经过,假如调整失败,再重新调回带原来得位置,实再不行就请老师帮助!不过再整个经过中我们—定要有耐烦。

收音机的实习报告篇5

一、实习目的

1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围〔色环电阻的识别等〕,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用万用表。

2.学习并把握超外差收音机的工作原理。

3.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本把握手工电烙铁的焊接技术,了解电子产品的焊接、提高动手力量。

4.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。

5.把握电子安装工艺了解测量和调试技术。

二、实习器材

1.电烙铁、焊锡丝

2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具

3.万用表

4.S66型袖珍收音机试验套件

5.电路图及元器件

6.五号电池一对

三、原理介绍

〔1〕、试验说明

本教学用的散件为3V低压全硅管六管超外差式收音机,具有安装调试便利、工作稳定、声音宏亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接收频率范围为535千赫~1605千赫的中波段。

1.元件说明

①中频变压器〔以下简称中周〕三只为一套,其接线图见印制板图。T2为振荡线圈的中周型号为LF10〔红色〕、T3为第一级中放用的中周〔白色〕、T4为其次季中放的中周〔黑色〕。中周外壳除起屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必需牢靠地接地。〔注:这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上,装好后只需微调甚至不调,请不要乱调。〕

②T5为输入变压器,线圈骨架上有凸点标记为初级,印制板上也有圆点作为标记,器接线图在印制板上可以很明显的看出,安装时不要装反〔还可以协作万用表测量进行辨别〕。

③VT5、VT6为9013属于中功率三极管,请不要与VT1~VT4为3DG201或9014、9018属于高频小功率三极管相混淆,由于它们的形状和脚位的排列都是一样的,VT1选用低β值〔如绿点或黄点〕的三极管,VT2、VT3选用中β值〔如蓝点或紫点〕的三极管,VT4选用高β值〔如白点或灰点〕的三极管,否则装出来的效果不好,p值与色点的对应关系:黄点40~55倍、绿点55~80倍、蓝点80~120倍、紫点120~180倍、灰点180~270倍、白点270~400倍。

④电路原理图中所标称的元件参数为参考值,如与实际给出的元件参数有出入需自己敏捷把握。

2.安装挨次

先装低矮和耐热元件〔如电阻〕,然后再装大元件〔如中周、变压器〕,最终再装怕热元件〔如三极管〕。

①电阻的安装:先将阻值识别好,然后可以采纳紧贴式和立式。我们要按R1~R11的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样〔检验是否有虚焊〕。

②电容和三极管的安装:先焊接瓷介电容,要留意上面的读数,紧接着就是焊电解电容了,特殊要留意长脚是"+"极,短脚是"—"极。剪脚长度要适中,电解电容紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后盖的安装。

③由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近,所以在它的圆周内的高处部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去。

④焊接发光二极、喇叭和电池座。

⑤磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁协作松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜箔面。

〔2〕原理说明〔本机为超外差式收音机〕

所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波〔如:调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz〕调制波。超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采纳。如下列图,在超外差的设计中,本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器,使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步改变,从而使频率差值始终保持近似全都,其差值即为中频。

图一超外差原理图

超外差式收音机是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。假如把收音机收到的广播电台的高频信号都变换成一个固定的中频载波频率〔仅是载波频率发生转变,而其信号包络仍旧和原高频信号包络一样〕,然后再对此固定的中频进行放大、检波,再加上低放级,就成了超外差式收音机。这种收音机中,在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器,通常称为变频器,它的根本任务是把高频信号变换成固定频率。而由于中频频率〔我国采纳465千赫〕较变换前的高频信号〔广播电台的频率〕低,而且频率是固定的,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外,中频的放大量简单做得比较高,而不易产生自激,所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来电台必需经过“变频”变成中频频率才能通过中频放大电路,所以可以提高收音机的选择性。

图二超外差式收音机原理图

注:1.调试时请留意连接集电极回路A、B、C、D〔测集电极电流用〕

2.中放增益低时,转变R4的阻值,声音会提高

图三原理框图

〔3〕逐级分析说明

a.输入级

输入级调谐回路是由双联电容CA、CB和天线线圈T1组成。调整可变电容CB可以同时转变CA,使LC的谐振频率等于电台频率,以选择不同频率的电台信号。再由T1的d,c端耦合到下一级变频级。

b.变频

变频回路由混频、本机振荡和选频三部分电路组成。变频级是以晶体管VT1为中心,它兼有振荡、混频两种作用。它的主要作用是把输入的不同频率的高频信号变换成固定的465kHz的中频信号。由晶体管VT1、可变电容CB、中周T2和电容C1构本钱地振荡器。它能产生等幅高频振荡信号,振荡频率总是比输入的电台信号高465kHz。天线所接收信号由T1耦合到VT1的基极,本机振荡信号通过C1耦合到VT1的放射极。两种频率的信号在VT1中混频,混频即相当于模拟乘法器,混频后由集电极输出的信号中包含了本振频率和电台振荡频率的差频为465kHz的中频信号。由T3的初级线圈和谐振电容C组成并联谐振电路,它的谐振频率在465kHz,对混频输出信号进行选频,滤去其他频率的信号,只把465kHZ的信号耦合到下一级。

c.中放

选频级输出的中频信号由VT2的基极输入并进行放大,中放电路中的负载是中频变压器T4的初级线圈和谐振电容C,它们也是并联谐振在中频465kHz,对中频信号再一次选频,以保证只有有用信号被放大。

d.检波与AGC

检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去剩余的中频成分的作用。检波工作由三极管VT3的be结来完成,再由C5滤去剩余的中频成分,在检波负载RP上得到音频信号。检波后,音频信号由C6耦合到下一极去。自动增益掌握AGC:AGC掌握电压通过R3加到VT2的基极,其掌握过程是:外信号电压↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓。

e.低放级〔电压放大〕VT4

检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4,把音频信号进行放大,使功放级得到更大的音频信号电压,使收音机有足够的音量。旋转电位器RP可以转变VT4的基极对地的信号电压的大小,可到达掌握音量的目的。但是音频信号经过放大后带负载力量还是很差,不能直接推动扬声器工作,还需进行功率放大。

f.功放级

功率放大器的任务时不仅要输出较大的电压,而且能够输出较大的电流。VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路,R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏置电阻。C9是隔直电容,也是耦合电容。为了削减低频失真,电容C9选得越大越好。

四、试验过程

〔1〕元器件检查

对元器件清单名目表检查元件是否齐全,熟悉识别各种元器件以及认清其作用;

〔2〕元器件的焊接

焊接步骤:

①焊接前用万用表检测元器件及特性。

②将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应部位,放入焊料,焊好先取出焊料,再取出烙铁。

③检查焊接质量,焊点是否光亮圆滑,有无错焊和虚焊,将不合格的焊点重新焊接。

留意事项:

①根据装配图正确插入元件。

②焊点要光滑,大小最好不要超出焊盘,否则简单发生短路等错误。③留意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。如下图。

收音机的实习报告篇6

一、实训目的

1.了解收音机的基本学问,通过详细的电路图,初步把握焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和排解以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟识电子装焊工艺的基本学问和原理,把握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解平安用电学问,学习平安操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培育团队意识和集体主义精神。

二、收音机工作原理

收音机是把广播电台放射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。详细讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的力量,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的很多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的放射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被转变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的改变规律(调制信号即声音)并未转变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机

三、试验材料

电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

四、焊接技巧与留意事项

1预备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持洁净,无焊渣等氧化物,并在外表镀有一层焊锡。

2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要留意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到肯定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。留意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

4移开焊丝;当焊丝熔化肯定量后,马上向左上45°方向移开焊丝。

5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

留意事项:

1、元件视状况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴近板面。

2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。

3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线暴露部位不要大于1mm。

4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!

5、焊点大小匀称,外表光亮,无毛刺无虚焊。

6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。

7、焊接工程中,肯定要留意焊接面的清洁事项

五、收音机的调试

1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适,会直接影响整机的性能,严峻时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“X”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是A、B、c、D四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到最大,调双连拨盘即可收到电台声音。假如遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管四周元件是否有问题。

2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465KHz上。调中周的工具应当使用无感起子,调中周最好使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465KHz的中频信号,用1KHz音频调制,调制度选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避开造成对中频调试工作的干扰。

然后,将双连可变电容器调到最大值(逆时针旋究竟)。打开收音机的电源开关K,将音量电位器RP旋到最大,信号发生器的输出头碰触VT2的基极,调整T4,使扬声器发出1KHz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整T3、T4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。假如没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的其次中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01uF的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。

3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率掩盖。它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,规定接收频率范围是535KHz到1605KHz,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信号,全部旋也时能接收1605KHz的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603KHz的广播。假如刻度盘指针位置比603KHz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。

反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179KHz,假如指针的位置不在1179KHz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179KHz处收到这个电台为止。在调整的过程中,凹凸端互相存在影响,需要来回调整几次。

六、实训心得

经过一周的实训,我印象非常深刻,感受颇多。有时侯我们自以为简洁的事情,

当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。但是当你做完这件事情后,你会发觉这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要把握肯定的技术,还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种,把握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论学问转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。

实训的第一天,我们仔细听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的预备,接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。

通过这一次的电子器件实训我不仅对胜利有了更大憧憬,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的看法。.一切的技术与阅历都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的学问。实训是培育我们动手力量的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

总之,在实训过程中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似简单,实则需要长时间练习才能把握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。

在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。许多事情只有多动手,多思索,多练习,才会取得胜利!!!我始终对这门课程有着深厚的爱好,尤其是在这次实习以后。当我捧着自己亲自做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。

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