教师工作心得体会汇编15篇

第第页教师工作心得体会汇编15篇教师工作心得体会1

这一学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力气的关心和支持下，在全体教师的勤奋和共同努力下，高二的各项工作稳步开展，高二开学时制定的工作目标和打算得到很好的实现，学校支配的各项工作顺当完成。本文总结了大二组这学期工作中的一些详细做法和阅历。

首先，同学

1、大力推动课堂教学改革，成效显著

这学期，高一高二班级进展了课堂教学改革，推广了“两级问题式学习指导法”，开展了分组教学和管理，取得了显著成效。主要表如今以下几个方面：一是大大增添了同学动手思索、听、说、读、写、互助合作、探究思索的力量；二是采纳分层教学，满意不同层次同学的学习要求，让优秀同学和差生都有自己的目标，都有事情做，都可以学习和理解；第三，以问题为导向，提高同学的自学、预习、阅读和思维力量；第四，同学上课真的动了，睡觉的现象根本消逝了。在黑板上学习、听课、商量、表演，根本上都是以小组的形式。

2.关注同学行为习惯的培育

在高一形成性教育的根底上，这学期我们连续加强对同学的形成性教育，努力培育同学良好的学习习惯和生活习惯。擅长做练习，上课好，吃好，睡好，上课清静，上课生活，课后主动参与各种有益身心的活动。

3.利用班会加强同学思想教育

本学期将通过班会对同学进展校爱教育、法制教育、平安教育和日常行为标准教育。一是以班主任为核心，充分发挥班级同学会、班干部、班组长的集体力气，日常教育与集体监视相结合，利用班会制定班级小组和个人考核机制，全面推动同学自我管理，标准日常行为；其次，利用班会学习学校的各项规章制度，各种法律学问和平安学问，增添同学的法律意识和平安意识；第三，我们常常在班会上强调行为准那么对学习生活的重要性，让同学自觉遵守各种纪律，养成良好的生活学习习惯，为高三复习打下坚实的根底。

4.进展紧急疏散演习，以提高同学应对紧急状况的力量

落实晋中教育局文件，依据学校德育部门的支配，在教室和宿舍进展了几次紧急疏散演习。虽然同学疏散速度略慢，但与之前相比有了很大的提高，使得疏散有序，没有恐慌。这项工作将得到不懈的把握。

5.开展国学教育和传统文化教育

为了进一步弘扬祖国的传统文化，继承先辈的优良传统和良好品德，本学期班级开设了国学校本课程，利用课堂上的早读时间对同学进展国学教育，并在期中和期末考试中进展考核，强化了教育效果。

6.弘扬丰富的文化

再次，开展宿舍文化建立。同学们想出自己的点子，装扮美化宿舍，如今的宿舍更加干净干净，文明和谐。

第四，两次练习统一，口号洪亮，既增添了同学体质，磨砺了同学意志，又增添了班级分散力。

第五，承担学校交办的升旗工作，并借此时机对同学进展爱国主义、思想道德、行为习惯和平安法律法规教育，大大提高了同学的综合素养。

其次，教师

1.深化开展教学改革，全面提高教学质量

这学期在高一高二进展了“两级问题式学习指导法”的教学改革。高二全体教师努力学习，主动参加，不断更新教育理念，仔细完成教学方法的转变，细心编制学习打算，帮助同学备课，根据教学改革的要求上课，然后仔细修改学习打算和作业，使改革得到普及，取得显著成效，全面提高了该班级的教学质量。

2.加强等级管理，强化常规考核

结合学校各部门的要求，班级实行日常检查、日常宣扬制度。教师的班级和班次、班主任的早读和晚到三天出勤、每个班级的日常卫生和纪律等。由班级干事和班级领导细心检查落实，使班级的运作更加标准有序，各项工作更加完好突出。

对于教师的教案、同学的学习打算、教师批改作业、听课和反思教学，定期检查和不定期抽查极大地调动了教师的工作主动性，促进了教学和管理的进展。

3.小组管理取得初步成效，同学合作探究意识增添

每一位班主任在自己的班级中采纳分组管理的模式，分组，均衡，异质；同时，小组成员的学习、纪律、安康等工作作为小组考核的内容。

教师工作心得体会2

转瞬间，开学已经有将近一个月的时间了。这不到一个月的时间，对于我们一群新教师来说，收获许多，感悟许多，有阅历有教训，有挫折也有喜悦。在这将近4周的时间里，从刚开学的满心期盼，面对家长时的忐忑担忧，讲台上的些许手忙脚乱；到如今，在渐渐摸索中初步把握了一些管理同学和调控课堂的策略，有足够的自信面对同学……我们每一个新教师都收获了许多，取得了很大的进步。

对于我来说，最大的体会是：只有不断地提高自身的素养，丰富滴熏，倾情投入到教育教学工作中，沉淀方法，摸索阅历，在活动中历练自己，才让不断促进专业成长，促进自己的进步。谈到这里，不得不感谢学校给我们新教师供给的许多渠道的学习途径和平台。

每周的学科教研活动。在这样一个崇尚科研的时代，一个好的教师不应当只是会教书的教书匠，而应当对面对的教育教学中的问题以及当前学科教育教学的思想进展讨论并勇于尝试和实践，教师即讨论者。只有学会去反思和沉下心去讨论，才能促进教师个人的成长，有效促进教学。就我们数学学科来说，有全班级的数学学科教研，还有一班级数学组的每周一次的教研。每一次的教研活动都是与有阅历教师的一种珍贵的沟通的时机，通过与他们的沟通、探讨，解决许多自己现阶段所面临的问题，也明白了自己接下来该怎么做。

在这一个多月中，我们去听了许多的新教师展现课、老教师的公开课和常态课。多听其他教师的课，尤其是那些有阅历的教师的课，是新教师快速成长的外部动力。“眼观六路，耳听八方”，在听课的过程中，老教师们在课堂教学中的神态、动作、语言，课堂上的应变力量以及课堂评价力量值得我们每一个新教师学习。这些直观的、形象的、详细的阅历，是我们成长过程中的一个珍贵的财宝。

线上教师连续教育、专题教育。随着时代的进步，在这样一个全民学习的时代，作为教师更需要不断地吸取学问、更新学问和积累学问。线上教育的平台带来最大的好处是让我们可以找到更多志同道合的教育工沟通想法，可以实现与数学教育专家的“零距离”学习。通过连续教育方式进展的教材培训、听课、专家讲座等可以有效的关心了我们了解教材，学习一些好的教学模式和崭新的教育理念。对于我们新教师来说，这样一个平台就像是植物生长的阳光，滋养着促进着我们不断进步与成长。

“老”教师的指导。对于新教师来说，我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候，一班级组就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟识教育教学业务，得到关心，快速成长。

作为一名青年教师，这一个月是辛苦的，是充实的。我们的教同学涯才刚刚起步，要学习的东西还许多许多：业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距。所以我们仍旧要努力，以更充足的精力和斗志，坚决不移地走好每一步。

教师工作心得体会3

从高校毕业到来到毛坝之中业技术学校，从事体育教学已有六年的经受，在这六年的教学过程中，编写了不下四百篇教案，各种各样的格式的都有，在这些教案的编写过程中，有自己完成，也有教研组商量完成。

这些经受让我变得更加成熟，从一个只知道在书本上死搬硬套理论的新教师，走向一个能敏捷运用各种技法、处理好新课标要求与学校实际的冲突，让我在学校工作中能独当一面。在几年的教案编写过程中，本人对于教案的编写总结出以下几点看法，让大家共享。

学校体育工作的核心任务是体育教学，怎样才能让我们的体育课更具吸引力?怎样才能把体育课上的好些呢?我认为首先应当在备课上下功夫，努力讨论教材和处理好以下几个方面:教材、同学、场地、教学环境、备课环境。因此，教师必需首先理解和熟识教学大纲，把握有关教材的“根本学问、根本技能、根本方法”(统称为“三基”)，在依据同学的整体体育力量、体质根底及同学的心理素养水平和思想品德设计好因地制宜、新奇和利于授课的环境，再加上生动、形象的教学方法，这样才能到达预期的教学效果。

1.备教材:熟识和精通教学大纲，按要求合理的组织教材

教师在新的教学任务面前，首先是比照教学大纲的要求、教学进度以及课时数分布状况，通读全部教材，做到心中有数。根据同学和本校的实际状况，支配好一学期的初步教学任务，在根据任务挖掘出教材的内在联系和特性，对教材的特地性、帮助性练习及分组练习要认真推敲，分析教材的内容。在根据同学和学校的实际状况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能消失的错误和订正方法等。

教师对教材和教学大纲理解越深越透，重点就抓地越准，难点就更简单突破，同学就简单听懂、领悟、练习和把握同时，体育教师应常常温习和查阅有关的体育学科学问，把握和讨论各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培育目标，随时留意积累资料，多阅读体育书刊、报纸和观看有关电视播送，多参与教学活动和教学沟通，积累教学先进阅历和最优教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。

2.备同学:根据教材要求，仔细分析同学学情，处理好教师主导和同学主体两方面的关系

在旧的教学观念下，教师主要存在着“教材、技术教法、教师、场地”为中心，遗忘了同学才是教学的主体。教学的主体既然是同学，那么教学的中心指导思想就应当围绕同学来制定。

应依据同学的整体体育力量、体质、心理素养，思想道德水公平科学、合理、有效地支配课的内容，加强同学科学思维、熬炼方法的训练及力量的培育，加强同学自学，工作力量、分析问题解决问题的力量，以及自锻自导力量、交往力量、表达力量、总结工作力量和创新力量的培育。

在备课时还必需考虑如何调动同学学习的主动性，充分发挥同学的主观能动性，激发同学的求知欲，精选最优教学方法和节奏，擅长从教材的根本理论学问和运动技术、技能的科学性、有用性、挖掘趣味性、竞争性，注意以生动的手段说明体育“三基”与强身健体与社会进展的关系，使同学树立正确的体育观。

教师在备课时必需仔细讨论，合理支配。另外，教学备课的目的不是单纯教会同学“三基”的根底学问，它更重要的是通过“三基”的传授，教会同学思索，学会科学的熬炼身体的方法，不断地更新学问技能，培育同学的创新力量，让同学养成主动主动的自我熬炼意识并充分融入到生活中去。

3.备场地:根据教材和学情对场地要求，从实际动身，协调备好教学场地要求

教学场地，是体育教学实施的舞台，完善的场地配置，是体育教学的根底，但由于身处农村中学，场地设施的并不很完善，是一个普遍存在的问题。那么，在备课的过程中，我们应依据教学内容的需要、同学综合力量和学校教学支配，合理的利用学校现有场地，仔细组织和支配好教学场地。当然，我们在预备场地时还应留意是否与其它体育教师教学发生冲突。

4.备教学环境:依据教材的内在的联系和特性，处理和设计好适当的教学环境

教学环境，是指自发地影响人身心进展的一切外部条件的综合，就其内涵来说，包括诸如校际和班际交往、人际关系、学习气氛、课余生活、教学管理等社会性环境气氛。

这些因素互相交织，凝集成一种较为稳定的风气，也是潜在的教学和教育因素。有人把这种教学和教育因素称为“潜在课程”。教学环境与体育教学效果是严密相关，互相制约的，良好的教学环境是取得最优教学效果的前提。

因此，在备课时，绝不行轻视教学环境的影响，设计的内容和方案要有助于加深和扩大其所学学问、激发同学学习的主动性和主动性，以促进同学多种力量的进展，所以在考虑课的设计时，要充分选择和利用教学环境，并与环境保持“动态平衡”，才能使备好的课发挥其整体功能。

5.选择备课环境:集思广益，集体备课

在备课时要提倡海纳百川、集思广益的方法，抓住每一次的集体备课，运用集体的力气来处理自己或他人不能处理的问题当然，我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见，鼓舞创新，不断探究。临时不能统一的看法，通过特地的商量讨论，达成共识，在此根底上写出教案。集体备课，观摩课是备好课的重要内容和手段，应主动参加。另外，教师应随时进展体能训练，保持和提高技能方面的力量，这样以便建立正确的运动表象。

总之，备课也是一门艺术，课备的好坏，直接影响到你这节是否能按质按量得完成教学任务，每一位体育教师都应当备好课，做好课前预备，把自己所学的以及前人积累的阅历成果，更好地传授给同学。

教师工作心得体会4

十六年的工作经受，那段激情燃烧的岁月，曾经演绎的艰辛和苦痛竟然成了我人生的一笔巨大的财宝，成为我记忆中的珍宝。

1994年8月，我从南宁市师范学校毕业安排到双桥镇中心学校任教。年少轻狂的我告知自己：要用一颗感恩的心努力工作，回报全部关心过我的人。

双桥中心学校坐落在双桥镇上的教育路，历史悠久、底蕴深厚、成果斐然，能在这所学校任教我感到很骄傲。学校当时安排给我的任务是执教二班级两个班的数学。双桥学校与双桥二中仅一墙之隔，我每天的作息，就跟学校生一样。而且当时，学校的设备还比拟简陋，没有特地的备课室，每一天上完第一节课，回到房间里，我便拿起扫帚清扫卫生，给门口自己养的花淋水。接着，我便洗干净手翻开录音机听自己喜爱的流行歌曲，稍作休憩，小结调整第一节课的教学思路，再去上第三节课，生活充实而满意。1995年的2月，为了提高学历和教育教学理论水平，我和几位教师报名参与了广西播送电视高校的汉语言文学专科自学考试。第一次考试，我只通过了一门，其他的两门当时并没有通过。这一成果，着实让我吓了一跳，可由于是父亲帮我交了一半的学费，我不敢有放弃的念头。7月份、10月份的考试，我不敢报得太多，仅报了两门。但没想到这一回给我的打击更大，我一门课都没有通过。其中《中学语文教学法》我仅考了38分，还竟然是我们学校参与考试的8位教师中成果最高的！看着好几个教师不再坚持，而选择放弃，我心里也不禁打了退堂鼓。坚持还是放弃呢？我斗争了好久，放弃的人在我耳边说：“太难了，多累呀，别熬煎自己了，放弃吧！”坚持的人也在我耳边讲：“别放弃呀，假设坚持下去，最快的一年半就能把专科的学业学完。假设放弃，等来年再参与成人高考，还要再读三年。

虽然难，你不是也考过几门功课了吗？加油！”最终，我确定坚持！我也深深地知道，坚持就意味艰辛。特殊是元月份的考试，正是同学们期末复习考试的紧急时刻。双桥中心学校是整个双桥镇的学校教育的龙头，学校的教学成果必需排在全镇的第一名，作为年轻教师的我压力自然不小。于是我每天见缝插针，不敢任凭地铺张一分一秒，每天晚上批改好同学的测试卷，备好了课，10点半后才开头拿起自己的书本复习备考。记不清有多少个这样的夜晚，在不知不觉中，时间就到了深夜。实在太累了，我就撑一把雨伞，在深冬的寒夜闲逛双桥学校的校内，作临时的休息，再重新回到房间复习。校内里静静静，只有我房间里的一盏孤灯传出微弱的光和着纷扬的冬雨。有时，坐着复习累了，我就躺在床铺上看书，不知过了多久，醒来时才觉察书本已经掉在地上了，看了一下时钟，竟已是凌晨的4点了。一次又一次的坚持，一次又一次努力，也一次又一次地得到同事、伴侣们的赞美。这样的时候，我最终深刻体会到冰心老人的话：“胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当时它的芽儿，浸满了奋斗的血雨。”确实，掌声的背后，所付出的心血只有亲身经受的人才能感受。

在坚持与艰辛中，我用了一年零八个月的时间，最终在1996年的10月份完成了汉语言文学的专科的自学考试，应当说那一年零八个月在那时、那地是我一段苦痛的经受，是在煎熬与埋怨中度过的。但到今日，我觉察在激情燃烧的岁月里，我的坚持与执著是对的！今日回忆起来，是甜美与美好的感觉，是引以为荣的一段记忆，是人生旅途回忆中的珍宝！

教师工作心得体会5

比照《教师法》和《中学校教师职业道德标准》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我思想状况汇报如下：

一、存在问题

1。爱岗敬业方面表现要更加突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，仔细上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清晰地知道，喜爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有阅历的教师相比自己做的还不够。

2。在学习方面不够坚持。我常常学习教育教学理论，每天学习新课程理念，主动参加试验活动，常常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是常常性和自觉性的，这都是为了完成任务。如今深化剖析起来，要想不断适应教育形势的进展，成为一名合格的新时代教师，就得必需不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3。在关心同学方面再耐烦些民主一些。公平民主对待同学是做好教学工作的一个关键，教师与同学是公平的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，同学不听话，因缺乏耐烦民主，也常训同学，如今认真回想起来，对待同学〔特殊是淘气同学〕确实要再耐烦些。

4。在教学中不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探究科学的教学方法，提高自己的教学力量。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对同学各方面进展的训练和培育，没能真正地做到放手给同学，让同学真正地成为课堂的仆人。同时，自己思想熟悉还放不开，总是顾虑太多。另外，对待同学更加“爱心、细心、耐烦”些。比方有时对待同学的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1。思想熟悉不太高，对学习教育教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义熟悉不太足。还有理论学习不能够与实践严密结合，对理论联系实际的精神实质熟悉缺乏，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进展有效的反思。

2。爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和看法，工作中不擅长总结阅历和反思，效劳意识不高，缺乏耐烦和责任心，思想懒散，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3。爱心没有很好的培育和树立，因此缺乏爱心的激发、永保爱心不够而消失敷衍塞责现象。

4。无视了家长在教育方面所起的重要作用，无视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比拟少。

三、今后的努力方向

1。端正学习看法，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识。

其次是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势进展的需要。

第三是要在学习中做到结合实际深化思索，并能利用理论来指导实践工作。

2。在工作中要严于律已，以身作那么，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待同学方面，要做到公平、公正的看法。特殊是对待困难同学要有耐烦，有恒心，对待不听话的同学，可以采纳一些比拟随和的方法，别让师生关系僵化，由于这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3。在工作过程中，虚心听取同学们的看法和建议，提高自身的教育意识，增添自己敢于同不良现象做坚决斗争的士气，树立良好教师的自我形象。

教师工作心得体会6

我是xx试验学校里的一名一班级语文教师，本学期里孩子们的学习状况还是不错的。一班级的孩子们主要还是以识字、拼音为主。课本里的文章也是特别短的，而且每篇文章里，每一个字上面都有标注拼音，便利孩子们依据音标来识字读字。

这个学期开头的时候，我就已经确定好了教学的目标了，那就是盼望每个孩子能够熟悉超过八百个汉字以上。对于我们来说这都是很简洁的事情，但是对于一班级的孩子来说，是特别难的。我们平常用到的常用字大致是五千左右，这八百字几乎快接近五分之一了。只是靠着平常课本里学习是达不到的，所以我就有打算的自费给他们买一些识字、练字帖。当然也有许多孩子都是任凭写写画画，我不检查的时候就不写，等我通知其次天要收上来检查，他们那天晚上就会加班加点的练习。从他们那犹如猫抓出来的字就能看的出来，也是让我有些无奈，也有些忍俊不禁。

周末的时候，我也要求他们写日记，每篇日记要二百字以上。其实这个要求对他们来说还是有点难的，终究他们实际熟悉的字本就不多，而要写出来就更麻烦了。许多字不会写就用拼音代替，要么就是自己制造一个稀奇奇怪的“字”，错别字是特别常见的，我也不恼，而是细心的把这些错别字都标出来，并让他们把正确的汉子抄写二十遍，加深他们的记忆。而对于用拼音代替的，我最开头没有在意，只是写在边上给他们看。但是后来他们学聪明了，不会写的全用拼音代替，这样就不用担忧写错字而被罚写。我在看到他们这样像是商议 之后的作业后，也是很无奈，所以他们后来用拼音代替写不出来的字也要抄写了。小孩子的日记其实看上去都差不多，终究会写的字少，而且写来写去也是那么几句话，像今日真快乐，今日真好玩这样的话语几乎每个孩子都会用。不过虽然他们日记质量不是很高，但是进步也是特别明显的。最显著的就是他们的字写的越来越好了，至少一笔一划的很仔细的在写了，而且用到的字也越来越多了。最开头二百字的作文实际用到的字只有一百多个，有几十个重复的，而之后虽然每篇文章也有几十个重复的字，但是日记的字数从二百出头，到二百二十个，二百三十个，到如今也快到三百多个字了，让他们写日记的目的也到达了。

在之后的教学里，我会照旧保持这样的教学方式，努力提高孩子们成果，盼望他们能够够快的成长起来。

教师工作心得体会7

时间飞逝，转瞬间我成为一名人民教师已经有一个半月时间，回头去看，收获颇丰，汗水，泪水，笑声交合聚会在一起。苦辣辛酸遍尝。

人真是一个奇妙的动物，前一秒钟我还觉得自己就是个孩子，后一分钟我就可以带着56个孩子在教室里上课，在大操场是集合操练，经常忙到不知所以然，不感觉渴、饿、累。下班铃声响起，我知道这一天的工作就这样完毕了。回到家，安清静静的，又思念起孩子们的得意模样，虽然有时候孩子们让我很生气，有一次甚至在办公实里嚎啕大哭，不断开头疑心自己的力量。静下心来想想，他们都好小啊，玩心很大，需要教师的引导和关心，谁没有小的时候呢，年轻万岁啊！

开学第一周的升旗仪式上，班级受到表扬，这对我来说是对我工作确实定，对孩子来说，是对他们的赞扬和鼓舞。我很欣慰，在欣慰的同时我也在思索，怎样在以后的工作中做的最好，让我们班成为先进的优秀班集体！这是一个过程，需要我的不懈努力和同学们的共同支持，虽然他们的班级小，但孩子们的荣辱意识很强，他们渴望得到表扬，渴望得到鼓舞。每当我在课堂上观察他们那一双双布满热忱的双眼，那热切的眼神，我的心情就无比兴奋，与此同时我深知我的任务很重，责任很大。我在教书育人的同时，也是孩子们学习的典范，所以我要做到最好。

严师出高徒，虽然我始终不是很赞成这句话，但是任何事情都是一分为二的，俗话说，无法规不成方圆，我对孩子们的要求很高，盼望他们都特别优秀，难免有的时候后要求会很苛刻，但是回头想一想，他们都还只是一班级的小孩子，就拿这次的数学小测验来说，虽然他们的平均成果很高，但是哪位教师不盼望全班都得100分呢？

说实话，我第一年参与工作，我有足够的热忱和动力来做好这项工作，但不得不说，在管理孩子的许多方面我做的不够好，许多方面都有欠缺，我需要大家不断地给我建议和看法来支持我的工作。我会虚心承受，不断改正。金无足赤，人无完人，这也是我学习和成长的过程。盼望大家多多协作，我在这里深表感谢。

教师工作心得体会8

通过校组织的师德师风学习活动，使我更深化地理解“以身作那么、为人师表”的内涵。“以身作那么、为人师表”就是指教师躬行自明，言于律己，言行全都，表里如一，时时、事事、到处做同学的表率。教师个人的范例，对于同学的心灵，是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。

首先，教师要做高尚情操的垂范者。情操是指人的情感和操守，是人们思想观念、情趣爱好、品德操行的总称。高尚的道德情操是教师优秀道德品质的主要标志，也是教师应有的重要师德风范。教师道德情操不仅是自身从教的根底，而且是作用于同学的教育手段，在同学道德品质形成的过程中占据主导地位，是同学高尚情操形成的催化剂和推动力。教师高尚的道德情操应表现为忠诚于人民的教育事业，具有敬业乐教、无私奉献、用于创新的精神和喜爱同学、公正无私、追求真理的道德境界，以及正直老实、和气和蔼、勤奋坚毅的道德素养和宽容虚心、克己自制、乐于合作的道德修养。

其次，教师应做健全人格的表率者。所谓人格，是指由人的生物遗传和后天阅历共同形成的，包涵人的各种心理要素，能依据客观条件改变的、相对稳定的内部行为和外部行为的统一。教师健全人格标准详细说来包括以下几个方面：首先，追求高层次的人格需要。表现为具有崇高的教育抱负的教育信念，具有为教育事业献身的精神，忠诚人民的教育事业。其次，具备高尚的人格品质。表现为具有剧烈的事业心、责任感和敬业精神，喜爱、敬重同学，公平待人，以生为友，为人师表，民主公正，老实守信，为人正直，淡泊名利，甘为人梯。

再次，具有优良的人格心理。安康的人格心理是指教师应具有客观的自我熟悉和主动的自我看法；具有客观的社会知觉和建立适合的人际关系的力量；具有对生活的热忱和有效解决问题的力量；独特构造具有协调性，即胸怀坦诚，独特鲜亮，心情稳定，思维灵敏，爱好广泛，善解人意，乐观向上，有与他人安康交往的愿望和力量，人际关系和谐。另外，具有优良的人格智能。表现为具有教师职业所需要的根本技能和较高的文化素养，智力、力量协调进展。

最终，教师应做身体力行的践履者。教师的模范行为对于同学的成长，教师自身的典范作用对于同学能够产生巨大的影响作用。因此，教师要努力在政治看法、思想作风、道德品质、治学精神、行为习惯等各方面做到严于律己、表里如一、虚心慎重、言行全都、仪表端庄、言行得体，从而成为同学的楷模，成为对同学言传身教的指导者，身体力行的践履者。

教师工作心得体会9

离开了高校校内，怀揣着对教师行业的宠爱和对教育事业的无限崇尚，过五关斩六将，再通过层层筛选和考验后，我最终走进了xx学校，走上了我梦寐以求的三尺讲台。作为一名新教师，我自知对我来说，即将到来的就是无尽的讨论和学习的漫漫长路。看着一位位阅历丰富，成熟老练的老教师，我突然觉得自己身上担子很重。我们学校的教师团队每一位教师都兢兢业业，在教学方面始终不断更新，精益求精。所以，我只有用更高的标准严格要求自己，才能变得像他们一样优秀。

教师行业不同其他。对于新教师而言，想要快速拥有属于自己的教学模式并能够熟能生巧仿佛需要太多的时间。然而，能够通过听课这样的方法，直接取己所需并为己所用，应当是更加具有时效性的捷径。在听课过程中，可以学习借鉴其他教师们的教学方法，感受他们对课堂的驾驭手段以及教师们和同学沟通互动的形式。在听课后再评课，又可以倾听更多教师的不同看法，并进一步更新自己的熟悉，取他人之长，为自己补短。总之，在听课过程中，我真的学到许多，并有许多已经为我所用。

令我印象最深的一次，要数在普育学校听吴主任的那节《平行四边形的面积》那一课。只记得当时我的第一个想法就是，有阅历的教师，气场都是不一样的。在上课过程中，那种有条不紊，思维清楚和恰到好处的教育机灵及快速的反响力量，是经过了时间的锤炼才能具备的力量。在课堂上，同学不仅动手操作还能够合作商量，真正实现了把课堂还给同学，充分的表达了同学的主体地位。让同学通过实践得出自己的想法，再由教师一步步铺垫引导，指引同学证明自己的想法，并学习相应的学问。在课堂中，教师充分敬重同学，鼓舞同学各抒己见，对于有错误的同学也不会马上批判，而是通过帮一帮的形式，请其他同学帮助解决，通过这样的过程，同学不仅能够熟悉并订正的自己的错误，也给同学留有余地，同时也拉近了同学与同学、同学与教师的距离。在之后的专家评课时，我也是受益匪浅。他从许多微小的方面切入，讲了许多非常有用的教学方法，其中他说的一句话让我记忆犹新“教师站上讲台就要对同学负责，所以首先就要做好课前预备，预备最精良的课件，最准确的语言和最严谨的教学方法及看法”。在课堂上可以实行先考后教，让同学体会到通过自己努力一步步解决困难的成就感。这样，同学的学习意识就会变被动为主动。鼓舞同学提出多样的猜想，通过相应的引导让同学自己证明和验证，要比教师直接传授的学问更简单信服。

通过屡次的听课，我学到了许多教学过程中的技巧和技能，并根据自己的实际以及同学的实际加以应用，可以说，假设没有这样的经受，我如今可能都还在没头没脑的摸索，这样的经受真的对我有百利而无一害。感谢苍小这个团队，给了我很多学习的时机，使我更加深刻地熟悉到只有不断的学习和更新自己的意识，学习别人的特长和优点，摒除缺点和缺乏，青年教师的成长才能少走弯路，才能真正的快速融入到教师队伍中去，努力提升自己，不断学习，为教育献一份力！

教师工作心得体会10

一个个学期在不断的交替着，看着活泼的孩子们渐渐地长大，看着他们渐渐地成为了幼儿园最大的孩子，也成为了一个个幼儿园的哥哥姐姐们，真是一件特别让人感到欣慰的事情。这一个学期，和孩子们的相处特别融洽，到了这个时候，我也回想起了过去的分分秒秒。劳碌的生活带着一点甜美和美好，繁忙之中仍能挤出一些时间来去丰富平常的生活，孩子们也在我的带着下走向了更加充实而欢乐的将来。因此，我想就这个学期的工作进展整体归纳和反思，盼望从中可以猎取一些不错的阅历，为将来开拓一条远大的道路。

一、个人教学工作

作为一名幼师，许多时候是需要去开放自己的大脑的。该如何带着孩子们走一条更好的路，不仅是我们每个学期的打算，更是我们每一天都应当去想的一个问题。在教学上，我一般是采纳互动式的教学方式，详细的过程是以嬉戏为主。孩子们虽然一步步走到了今日，有了一些成长，但是他们还是盼望可以在嬉戏中成长的。每个孩子都会更喜爱一些轻松的学习方式，对于那些太过严谨的学习总会处于一种厌倦的状态。但这二者也是要互相穿插的，所以我会在平常的教学中插入一些互动式的教学，让孩子们更喜爱上课，更喜爱在课堂上找到归属感。

二、生活保育工作

大班的孩子们，在佷多方面都可以了，比方说上厕所，吃饭喝水，差不多都能自己一个人完成了。并且在心情方面，他们也有了一些不错的把握，很少会有幼儿在课堂上吵闹哭泣了。差不多都可以掌握好自己的心情，不再那么任性吵闹了。这一点他们是把握的特别好的。其次在生活方面，我严格根据要求，定时给教室消毒通风，杜绝一切不良的细菌病毒，为孩子们创立一个更加舒适的学习生活环境，让每一位信任我的家长感到安心和放心。

三、家长工作

幼儿在这个年龄阶段里是需要许多的爱和关心的。我所赐予的爱只是他们成长中的一局部，孩子们想要更加安康的成长，还需要从外界各个层面猎取爱，比方说家庭，比方说社会，这些爱都是特别重要的。所以家庭对于孩子的培育方面也是要付出肯定的精力的，并且在班级的管理工作当中。家长的协作也是一件特别重要的事情，所以家长工作时肯定要做好的，这个学期和家长们合作的也特别开心，盼望接下来的日子里，我仍能保持这样的心态和责任感，让我各方面的力量得到提升、得到改善！

#大班工作心得体会4#

时间飞逝，转瞬间一个学期立刻要完毕了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢乐 、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：

一、本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等

我班共x名小伴侣，男生x个，女生x个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、平安教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动，让孩子在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。

我们所学的儿歌，孩子差不多都能脱口而出，故事大局部孩子也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完好讲出，讲整体来说把握状况还是不错。识字方面：略微学了简洁的字，和写字的比划，孩子写的还不错，许多孩子的字写的都听美丽的，只有那几个新来的在家不愿写字，我们教师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持孩子户外活动时间，带着孩子主动熬炼，医学期以来孩子们的'身体素养提高。

二、重抓孩子的常规训练，培育孩子良好的生活和学习习惯

本着我班孩子活泼好动的特点，在培育孩子良好的常规方面，我尝试做到以下几点：

1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，主动向上的精神状态。

2、以身作那么，做孩子学习的典范，严格要求孩子的言行，对不良行为准时的进展教育和订正。

3、常常开展一些自理力量的竞赛〔如叠被、穿衣脱鞋等〕。

4、培育孩子良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

5、敬重孩子，在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。

三、平安与卫生方面

平安工作是最重要的工作之一，保障每一个孩子的人身平安，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过平安教育课的时间多引导孩子一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故，不过在家中有一个小伴侣在外出游泳时不留神铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同协作下，孩子的身体及将康都有得到很好的进展。

四、教师协作

各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级消失的问题大家都能准时沟通，教师间常常相互沟通，做到了互相学习，准时反思，随时调整。班级工作得以顺当进展。

#大班工作心得体会5#

一、班级状况

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来__个小伴侣。为了使我们在第一时间对每一个幼儿独特特征、爱好、爱好和生活自理力量及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的状况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。

针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的心情稳定，和孩子一起做嬉戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿喜爱的嬉戏，引导幼儿尽快熟识幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也关心幼儿尽快熟识幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟识幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开头，我班幼儿年龄大小不一，心情波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐烦去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜爱听的故事，让他们渐渐适应午睡环境。平常，我们以大局为重，主开工作，不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

依据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。

二、卫生保健

由于孩子年龄较小，给卫生清扫工作带来许多麻烦，教师尽心尽责地进展卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、耐烦的观看记录。如：严格记录每位幼儿吃药状况，不漏吃，不迟吃，晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长。特殊在幼儿吃饭方面，教师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。

三、教育教学

1、教师深化细致的备好每一节课。在备课中，我们仔细讨论教材，力求准确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。

3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。

4、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

2、定期进展电访。

这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的互相理解，使关系更亲密。

正是由于各位教师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子欢乐强健地成长着。

在此，也诚心的感谢个位领导，赐予我们的关心与关心，感谢家长赐予我们工作的支持与协作表示感谢！

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教师工作心得体会11

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师，珍惜儿童对你的信任

孩子们对教师特别信任。“教师面对的是儿童极易受到损害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应当是公平的，融洽的，教师应当学会蹲下来看同学，使他们感觉到你对他是公正的，信任的。每个孩子都有他的珍贵之处，在教师的眼里同学没有好坏之分。

在同学做好事时候，我们应当给他们更多的鼓舞；在同学做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在熟悉的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很苦痛，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有骄傲感和尊严感。

二、教学相长，取长补短

“假设你觉察绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里同学可以学到很多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是同学习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言，同学习惯的养成是今后有良好教学效果的根底，这一点，要时刻培育他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。要对同事们的阅历加以讨论和观看，并进展自我观看，自我分析，自我进修和自我教育。“学习优秀阅历，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念。”

俗话说：“活到老，学到老虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，同学就会给我回报，我做了，我也得到了。以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小教师的作用，以习惯培育为重点，以学科学问为根底，以拓展思维、力量为目标，不断提高同学的力量是我教学工作的宗旨，或许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，同学的书面书写干净干净，能够认真的答题，班级的各项成果好。

教师工作心得体会12

作为一名刚刚步入教师行列的新教师，经过参与青年教师培训，我懂得了许多在书本上没有的东西；当我站在三尺讲台上的时候，看着这一双双渴求学问的眼眸，我最终明白了为什么说：教师是太阳底下最让人敬重的职业，教师不仅是一份职业，更是一份“心”。它包括“对同学的爱心，耐烦，以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教同学涯的刚刚开头。

我认为作一名合格的教师，应做到：

一、强化自身素养，做一名合格的教师

教师，这个职业神圣而荣耀，教师是人类灵魂的工程师，是青少年同学成长的引路人。教师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到中学校德育工作状况和亿万青少年的安康成长，关系到国家的前途命运和民族的将来。作为高校教师的我们，责任更加重大，我们面对的同学是即将踏入社会的青少年，这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做教师难，做一名好教师更难，需要我们要不断的强化自身素养，由于作为一名教师，一言一行都是同学眼中的典范和标准，所以，教师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。

二、注意课堂效率

保证课堂效率要做到：

1、有效激发同学的学习需要。

2、有效突破同学的学习难点。

3、有效改善同学的学习方式。

使同学不只学会，更重要的是学会“学”。

三、总结教学阅历，做好课堂开发向课程教程的转变

作为青年教师的我们，在上好课的同时，还要给自己一个定位，给将来职业生涯做好规划，不能一味的去教学，教好一堂课了，就万事大吉的想法是万万不能的，要不断的反思和总结缺乏。

四、取众人之长、补己之短。

“老教师”们有着及其丰富的教学阅历和对教材的整体把握力量，听完授课大赛和老教师的讲座后，都让我收益非浅。综合自己的教学，作出准时调整，力求对学问点不重，不漏。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电时机，由衷感谢学校为我们青年教师供给了一个很好的学习提高自身的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也给我日后的教学起到了引导作用。培训后，我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师，我在日后工作中要学习的东西还有许多许多，遇到困难是在所难免的。只有通过自己反复地讨论和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为同学无私奉献的心，带着对同学全部的爱来教同学。这一信念不仅是促进教育教学的动力，更是作为一名教师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。

教师工作心得体会13

一、总结成果，查找差距，增加信念，增添责任感

教师肩负着培育祖国将来人才，提高中华民族素养的重任；教育关系着每个同学所在家族的将来盼望，兴衰存亡。我们肯定要牢记自己的身份〔教师〕、责任〔教书育人〕、使命〔为学校的将来奠基，为孩子的终身负责，为提高生命质量奉献〕。

二、正视问题，找准症结，直面挑战，增添紧迫感

面对“现实”是本钱最低的，不要“唯生源论”，“生源”不是唯一的条件，“加工力量”才是提高质量的重要保障。我们工作中要尽职尽责，精细管理，务实工作，强化措施，提高质量。

三、锁定目标，认准方向，细化措施，增添使命感

“提高质量，我的责任。”质量是家长的追求，质量是学校的生命，质量更是教师的尊严。提高质量，拒绝“反思”〔成果“反思会”，类似“批判会”〕，找回自尊，扬眉吐气。

四、加强指导，合理引导，耐烦辅导，增添自信念

学校管理者要对教学工作加强指导，教研组要对教育教学加强引导，教师要对同学进展耐烦辅导，提高教学质量。

我们要增添责任感、紧迫感、使命感、自信念。我们要唱响几句口号：

1.“提高质量，我的责任。”

2.人的潜能是无限的，至少是不行低估的！

3.奇迹是人制造的，但是不去干的人永久也不会制造奇迹！

4.凡事不争取确定不会胜利，只要争取就有胜利的可能！

我们处于“弱势”并不表示我们已经失败，只要我们有信念、有决心、有士气、有恒心，我们肯定可以成为“强者”，同样可以“超越”比我们强大得多的“强者”。

我们要有战胜困难的士气和决心并持之以恒。我们要学习“亮剑”精神：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然“亮剑”，狭路相逢勇者胜〔狭路相逢狠者胜：实招、狠招、绝技〕，即使倒下也要成为一座山、一道岭。凡事争取就有百分之一的盼望。假设放弃，胜利的概率只能是零。我们要有“剑锋所指，所向披靡”的士气。只有想不到，没有办不到！“战斗”的结果往往只有两个:要么消灭“敌人”，要么被敌人消灭。“不怕死的人往往不会死。”同样，“不怕输的人往往也不会输。”

教师工作心得体会14

平日生活中，特殊是周末双休的时间，为了能跟同学们多呆一会儿，我是常常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以伴侣的身份给他们做学习思想上做工作和上赐予指导关心，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标！同学的第一手资料已经被我把握！班级的根本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步沟通也就水到渠成！师生之间的关系和谐后，紧接着我就开头在提高同学们的学习成果上下功夫。

首先虚心向有着丰富教学阅历的老教师取真经，仔细地听取老教师讲课时方法的选择;再者我主动参与市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的阅历传输，真正领会到名师的风范！虚心学习到一线阅历后，结合着本班的实际状况，在实际的教学中摸索前进！我充分运用在高校期间所见的新奇事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新奇事他们很感爱好。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让同学在不知不觉中步入学问的海洋，让同学在一种愉悦的环境气氛中学习新学问！在讲授的详细环节中，我主要实行是师生互动方法，采纳提问设疑相互沟通的方式来激发同学们的求知欲和深厚的学习爱好。每每看看同学们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给同学