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第2页共2页高一学习计划总结高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。二、具体做法如下:1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。三、作息时间表:1、早上6:20-6:30起床、洗漱。2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)5、12:10-12:40吃午餐。6、12:50-1:50午睡。7、1:50后上学。8、晚上6:00-6:30吃晚饭。9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。高一学习计划总结(二)对于语文来说,高一正是打基础的关键时期,寒假正是学生弥补、巩固的大好机会,所以要指导好学生的寒假安排。同时,高一的寒假也是老师反思教学,发现问题,调整心态,提高业务素养的好机会,因此,如何安排这个假期,对于每一个语文老师来说,也是非常重要的。一、高一寒假生活学习指导。1、完成寒假作业。每天都有具体的题目内容,全面复习必修一和必修二的文言文知识,并通过灵活的形式对各种语文能力进行训练。因为寒假作业侧重于文言文复习,所以提醒学生必须将课本带回家,随时查阅并巩固,要以寒假作业上的知识作为点,然后以此为基础进行更全面的复习。寒假作业没有给学生配答案,要求学生先自主限时完成各个题目,要书写认真而全面,然后查阅资料或者询问讨论,并标记下疑难问题,以备向老师或同学质疑。每一天的内容完成后,都要求家长签字。返校后检查并组题测试。2、坚持摘抄。摘抄是积累素材,提高语文素养的重要途径,所以,学生在假期一定要坚持摘抄,平均每两天摘抄一则,每则100字左右。内容不限,可以是精美语段,也可以是作文素材,也可以完整文章。要求字迹要工整美观,与平时的练字结合起来。摘抄与课外的阅读结合起来,不要纯粹的为摘抄而摘抄。摘抄应该是在广泛的阅读基础上摘抄精华部分。阅读可以在家长指导下进行,可以选择一到二本名著,如《红楼梦》《边城》等,可以涉及文化层次较高的书籍,如各类古诗词鉴赏,散文鉴赏等;提倡阅读生活化和文化底蕴丰厚的散文,小说限于短篇和名著。写在摘抄本上,返校后检查。3、建议学生寒假中多观察多思考,及时以周记或者日记的形式记录下见闻和感受,保证每一天都写一点东西。最低限度是三篇完整的文章,写在周记本上,返校后上交检查。建议运用多种表达方式,内容涉及面要宽。重点建议以下三种:--记叙文一篇。记叙发生在寒假期间的一件或几件事情,文章中要有鲜活的人物形象,要有具体的情景描写,要适当穿插议论和抒情等表达方式。--述评一篇。根据自身实际,可以写影视述评、新闻述评或者书评,亦可选择其它内容的述评。要求,文章要有述有评,述要抓住要点,简要概括又生动准确地对相关内容进行复述;议要切中要害,点出本质,从所述中总结引申出独到深刻的认识。--调查报告一篇。对某一社会现象或者社会热点问题进行调查,要有具体的事实表述,并在事实表述的基础上进行概括分析,表达出自己的观点看法。4、为下学期做准备。第二学期时间短,教学任务重,所以指导学生利用寒假阅读部分篇目,以减轻上新课时的负担,篇目选择标准是,首先是有趣味性,能引起学生的兴趣;二是篇幅相对较大,内容较为浅易。阅读必修三《品质》《老王》(小说)《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》(文言文)阅读必修四《雷雨》(戏剧)《一滴眼泪换一滴水》(小说)《辛德勒名单》(电影剧本)二、假期语文组老师学习安排1、根据级部安排,认真学习《提高课堂教学效率的五大方略》,反思自己的教学,结合实际,写出高质量的读后感。充分利用假期进行业务学习,开阔视野,提高认识。2、放假前根据考试成绩和平时表现,确定所教学班的重点指导学生,寒假期间要通过各种方式定期联系,辅导、检查并督促其语文学习。3、每一个老师要对于自己一学期的教学工作进行总结反思,结合本次考试的成绩,认真总结经验和教训,提前熟悉必修三和必修四的内容。对下学期的教学进行规划,总结与规划要形成文字。高一学习计划总结(三)新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。高一学习计划总结(四)高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。一、学习目标所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。二、具体做法如下1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

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