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文档简介
3一、前言当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。二、自我认识1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。三、环境形势分析1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。但年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利响,中年的财政收支平衡的难度将会很大,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。2四、未来的发展规划1、短期规划——大学时期大三:现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性通过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业知识,每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备考研,那就要开始复习了。总之,要将自己的生活充实起来。大四:作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。2、长期计划——工作时期如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工的职责要求及规范。再通过自己的努力,把职位提升上去。3/4相信就一定会有收获。我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得成功。许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自己的所学,创业其实也没那么遥远,我会五、结束语中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!个人发展计划书范文二:地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研坚持写博客、转载博客,提供共同交流、共同学习的机会。将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。务,经常听课,评课,帮助青年教师不断提高教育教学能力。以上- 学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。个人发展计划书范文三: 年,我总算回归了本位,重新担任了小学专职英语教师,同时面临的全新改版的三至六年级英语教材,肩负三个年个班的英语教学任务,可谓任重而道远。但我有信心和决心在新的一年里,在专业发展和教学效果上能有较大的提升。为了使自己快速地成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划。一、自我分析:爱或歧视某个学生。已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的学习和反思的意识和能力。进一步发展的空间。二、发展规划:将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成勤奋高效型的教师,使自己的课堂成为爱的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长的实际需要。(一)勤于学习,树立终身学习的观念。他ftft之玉,可以剖金。所以,我计划要做到“三学①坚持不懈地学,树立终身学习的观念。②多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。③广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习多媒体教学技术,充分利用教育云空间,不断构建、丰富自己的知识结构,提高教学水平。(二)提高课堂教学反思能力。1、在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯,学会积累,学会研究。2、加强教育科研能力,重构自身专业知识结构。3、在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力。(三)提高教学效率,促使教学品质专业化。1、在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成会预习的好习惯,努力培养学生学会独立钻研的学习品质。2、培养学生独立钻研,敢于表达的好习惯。将比较容易的知识由学生自己来讲,充分锻炼学生的综合能力。四、主要措施业书,提高英语水平,多看一些教育专家的著作。(二)积极参加学校组织的校本研训活,整理好笔记。习心得体会。(四)定期参加有关的科研论文评比。五、预期效果(二)具有良好的驾驭课堂的教学能力,如期完成教学计划。在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤年收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!我相信,自己有能力经受住考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。个人发展计划最新个人发展计划最新但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下:一.“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~年)之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是二.“职业塑造”阶段(毕业后工作3~年)比如说管理。这时候的你千万不能“护短三.“职业锁定”阶段(毕业后工作6~ 年)随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,然后才决定你来了之后做什么。他们往往四.“事业开拓”阶段(毕业后工作10~ 年)五.“事业平稳”阶段(毕业后工作15~ 年)在平稳的过程中持续上升。这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。六.“老当益壮”阶段(毕业后工作 年以后)如果你奋斗到了这个阶段,当是“余温尚存”的时候,如果青春无悔,自当安享晚年;如果前世虚度,自当今生落魄。必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家个人发展计划鞭策,也是未来的一种希望和期许。激励自己不断努力、进取。(一)个人现状分析本人于年进入芜湖市绿影小学担任音乐教师并同时担任中队辅导员。平时,我以校为家,遵守学校各项规章制度;爱岗敬业;不迟到不早退;团结同事。教学方面,踏踏实实备好课,不上无准备之课。市区教研我每次都按时参加。市区组织的各项比赛,我尽量全力以赴。并在各项比赛中获得了较好的成绩。在师徒结对教学设计比赛、备课笔记评选赛、各项论文评选中,我都获得了较好的成绩月份,在师傅的指导下,我赴蚌埠参加了四地七校同课异构活动,获得了专家们的一致好评。 年,我荣幸地加入了“引导自学型课堂教学研究”课题组,在理论学习的引导下,结合赴合肥实地听课,我感到自己获得了很大的启发。(二)五年发展目标总体思想不断提高自己的音乐专业技能水平,加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实上课,争取多开公开课和参加活动锤炼自己。多撰写论文抒发心得体会。(三)具体落实措施一、在思想上响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,服从学校的管理。二、在学习上:通过阅读教育教学杂志,提高自己的理论水平,开阔视野,丰富知识储备。提升专业业务能力和理论水平。积极参加继续教育培训和校本培训任务及音乐学科的各级教研活动,努力争取机会走出去学习。与同行们积极探讨,共同交流进步。三、教育工作中去潜移默化地教育学生。四、在课堂上:认真备课,扎实上好每一堂课,及时做好课后反思。及时更新知识储备,在教学中探寻学生所喜爱、有成效的音乐教学模式。积极参与各级研究课活动,在教育教学中不断磨练自己,构建开放生成的音乐课堂。五、在教科研上:坚持写教后小记。及时总结教育教学中的得失,积极撰写论文。做一名善于发现、敢于探索、不断总结的优秀教师。加强自身的教科研能力,积极投身到课题研究工作中,提升自己的能力和勇于探索的精神。六、在个人专业化发展上:1、树立终身学习的观念,向其他老师虚心请教,扬长补短。征求同行们的意见,改进工作。2、充实完善自己的博客日志,将自己在成长发展中的点滴加以整理、记录,使之成为自己与其他同行互动交流的平台。3、积极参与课题研究,增强科研意识。及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。个人发展计划作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:生主动学习的教法。教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话了解学生的情况,由于两班的学生都属于新生刚入学,要及时与学生沟内容能保证学生学会,而对于接受能力强的学生要做到上不封顶。新课标是让全体学生得到发展。认真向老教师学习,师徒之间经常性地进行工作经验交流。具体措施:1.教学目标认真备课。作到课前再备课、备教材,熟悉教学的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注,并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习,让学生心情舒畅,乐在其中。因为愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,让学生自觉的用脑、用耳、动口
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