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第页共页世界卫生日活动方案通用世界卫生日活动方案篇1一、活动目的及主题以20__年世界卫生日“卫生人力资”和“通力合作,增进安康”为主题,并结合今年卫生工作的中心任务,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,进步社会群体参与卫生工作的意识。二、活动时间20__年4月7日为世界卫生日,我市卫生系统可在4日-9日期间开展20__年世界卫生日宣传活动。三、活动内容(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:20__年世界卫生日主题——“通力合作,增进安康”。(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以20__年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告,宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联络)。(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际,围绕“卫生人力资”主题,组织座谈会或研讨会等活动。同时,充分利用媒体进展报道。(五)以今年世界卫生日为契机,做好本地卫生人力资工作。加强卫生人力资研究;加强卫生人才培养和使用,并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入,扩大筹资范围,改良筹资方式。(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市安康教育所,组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(详细安排由市安康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际,在此期间,举办咨询、义诊活动。四、组织及保障各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作,共同做好宣传活开工作的组织及协调,催促工作的施行。五、工作评价各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果,有好的经历和做法可以书面或____形式报_市安康教育所。以创立国家卫生城市为目的,以“营造清洁环境、共建漂亮校园”为主题,以去除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,进步环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生相貌。世界卫生日活动方案篇2一、活动目的及主题以xx年世界卫生日"卫生人力资"和"通力合作,增进安康"为主题,并结合今年卫生工作的中心任务,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,进步社会群体参与卫生工作的意识。二、活动时间xx年4月7日为世界卫生日,我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。三、活动内容(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作,增进安康"。(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告,宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联络)。(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际,围绕"卫生人力资"主题,组织座谈会或研讨会等活动。同时,充分利用媒体进展报道。(五)以今年世界卫生日为契机,做好本地卫生人力资工作。加强卫生人力资研究;加强卫生人才培养和使用,并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入,扩大筹资范围,改良筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动筹划方案(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市安康教育所,组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(详细安排由市安康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际,在此期间,举办咨询、义诊活动。四、组织及保障各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作,共同做好宣传活开工作的组织及协调,催促工作的施行。五、工作评价各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果,有好的经历和做法可以书面或____形式报XX市安康教育所。世界卫生日活动方案篇3一、活动时间:4月10日二、活动地点:405班教室三、活动主持:___四、活动目的:共同关注精神卫生和心理安康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理安康、促进全面开展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的理解,为在班级里营造一个和谐的气氛和建立一个安康的心理状态打下根底,。五、活动内容:1AB情景剧表演(李睿(饰小为)、史一妤(饰妈妈)、孔之莹(饰同学),倪冰沁、袁初琦发表看法)2现代诗《我的爸爸妈妈》朗读(胡航奕、陈童昕、吴欣迪)3集体朗读《游子吟》(全班同学)4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈乐依严康诺)5典范发言(小孟同学)6分享生活中的沟通金点子(崔书豪、沈逸、朱慧琳)7陈老师寄言20__年世界卫生日主题20__年3月14日--世卫组织将20__年世界卫生日的重点定为应对糖尿病。活动的主要目的是进步对于糖尿病上升、特别是在低收入和中等收入国家中糖尿病惊人负担和后果的认识;发起一套详细、有效和负担得起的行动应对糖尿病。其中包括采取措施预防糖尿病及诊断、治疗和照护糖尿病患者;发起全球首份糖尿病报告,阐述糖尿病的负担和后果,倡导加强卫生系统,确保改良监测,加强预防,并更有效地管理糖尿病。世界卫生日活动方案篇4月20日-4月21日第一阶段(宣传):3月20日-3月23日第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日七、组织单位:主办:__学院院学生会承办方:__学院工程经济学院学生会生活部八、活动内容:1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)①借助微博、QQ群等网络渠道等发布活动时间与口号;②由各班班长在各自班上进展宣传;③通过海报的形式进展宣传。2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)(一)海报设计大赛⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水等地球资。为了进步同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。⑵活动时间:3月24日-4月7日①报名时间:3月24-3月26日②作品提交截止时间:4月4日③作品评选时间:4月6日④获奖作品公布时间:4月7日⑶活动要求:①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;②参赛作品须以保护环境卫生为主题;③作品表现形式均为手绘;④工具不限,规格海报纸大小;⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计;⑥海报中可以文字加以说明;⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得进犯别人著作权,内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。⑷活动流程:①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报反面附上(名字,班级,联络)。⑸评委及评比流程:将收回的作品进展编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周)。评选标准如下:①主题的突出及表现力20%②海报整体美观及协调度20%③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%④创新30%⑹奖项设置⑺经费支出(二)清洁校园主题班会:⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。⑵活动时间:4月7日-4月15日⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班催促每个班的完成情况并采集资料。⑷活动要求:主题班会活动完毕后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识九、活动预期效果及总结:通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并发动在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,进步全院学生的安康程度。使环境保护的意识深化人心,树立保护环境卫生,建立美妙校园的良好风气世界卫生日活动方案篇5一、活动目的:4月7日是世界卫生日,为标准班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步进步学校管理程度,培养良好的班风、校风。二、活动主题“做文明学生,塑西小形象”三、活动内容1、宣传发动升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生,从我做起”、“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进展广泛的宣传发动。2、签名活动各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。活动程序(主持人主持)活动第一项:大队委员宣读“做文明学生,塑西小形象”建议书活动第二项:领导讲话。活动第三项:宣誓(宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象”宣誓人:某某)活动第四项:学生签名。活动第五项:领导讲话。活动第六项:宣布“做文明学生,塑西小形象”签名活动到此完毕。4、开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,假设发现问题,及时催促清理。①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要清扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监视同学在本班区域内捡拾垃圾。5、开展校园突击清理活动办公室和大队部每周不定期带着值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带着被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在播送中公布。6、加强卫生常规检查每天两小扫,每周一大扫。7、小结评比学校就上述要求进展量化打分,并就这一活动进展小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进展表彰,并将此作为先进班集体评选的重要根据。世界卫生日活动方案篇6一:活动背景伴着春风,即将迎来20xx年的世界卫生日,今年主题是xx,口号是xx,旨在呼吁国际社会和各国政府关注卫生与平安日益亲密的联络,并采取实在措施,应对非典、禽流感、艾滋病、自然灾害、生物恐惧事件等对公共卫生造成的威胁。二:活动目的安康是一个人最根本的利益,也是最关心的话题。为了让我们更好的生活工作,学习。请关注安康,请注意卫生。共同努力建立卫生和谐美妙校园。同时为广阔学生准备丰富活动,使大家感受到切身体会。三:活动主题为了更好的将来,为了更美妙的一切。关注安康保障。四:活动时间4.x~4.x。五:活动人员全校师生。六:活动地点主要在学校食堂前,还有局部在教室。七:现场布置悬挂与卫生日有关的条幅,张贴宣传画(漫画,文字等),组织答问卷得奖品(可以是就医优惠卡,卫生挂历等),医生做现场免费身体检查,咨询。播放与安康和平安有关的歌曲。各个学校路口张贴赞助商广告,悬挂条幅。八:活动流程、工程⑴播放歌曲,派发宣传单,组织答问卷。⑵同时进展医生检查与咨询。⑶晚上可以安排教育电影,与安康运动舞会。⑷体育运动用品低价销售。⑸发放奖品(活动最后一天在教室)。⑹组织志愿者上街与火车站进展卫生协助,媒体报道。世界卫生日活动方案篇7一、活动目的及主题4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小jz的卫生安康意识,在小jz组织调查问卷的过程中,练习社会活动才能、适应环境才能、独立工作才能,同时也将安康知识传达给调查对象宣传卫生知识。二、活动时间20xx年4月7日三、活动参与人员小v及老师四、活动内容a进展相应的世界卫生日宣传教育活动。1、多吃安康食品不吃垃圾食品。通过组织幼儿走进生活、深化超市,让小jz搜集安康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品〔肉干、肉松、香肠、火腿等〕、饼干类食品〔不包括低温烘烤和全麦饼干〕、汽水可乐类饮料、方便类食品〔主要指方便面和膨化食品〕、罐头类食品〔包括鱼肉类和水果类〕、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品〔冰淇淋、冰棒、雪糕等〕、烧烤类食品〕。教育小jz“多吃安康食品有益身体安康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资。3、小v共同拟定调查问卷内容及采访提纲。五、活动前期准备1、理解世界卫生日,讲解卫生知识2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份3、联络活动场地〔暂定学校附近社区〕、安排行车道路世界卫生日活动方案篇8一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和安康”,强调安康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生安康意识,并使卫生安康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且表达于行动。二、活动时间4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参与人员全班老师和幼儿四、活动内容(一)老师对本班幼儿进展晨间检查活动。并进展卫生消毒工作。老师对教室、卧室进展紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进展消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,老师带着幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的安康。(二)对幼儿进展“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进展卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。(四)老师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进展颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿安康成长。通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。1、结合大班主题活动《从头到脚》,进展相应的世界卫生日宣传教育活动。2、多吃安康食品不吃垃圾食品各班老师通过组织幼儿走进生活、

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