中学国庆活动总结模板

第页共页中学国庆活动总结模板中学国庆活动总结篇1在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的华诞到来之际，xx中学积极开展了一系列“庆贺国庆”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地理解了祖国开展历史，真切地体会到了我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式x月x日，xx中学在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆贺建国x周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广阔少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆贺建国x周年活动作了详细布置。最后，xx中学全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国！我祝福我的祖国！我报效我的祖国！祝伟大祖国繁荣兴盛！’”在震撼人心的宣誓声中，庆贺x周年系列教育活动拉开了帷幕。二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动我校xx部在x月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。为了营造良好的红歌传唱气氛，大队部充分利用校xx播送站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌；并积极创新，在xx播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广阔少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。各中队制定了相应的方案，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深化人心。利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进展检查催促，务求使活动顺利进展。经过近x个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校x年级x班的学生xx还参加了xx市第x届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”荣耀称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的根底上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进展指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了程度和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。中学国庆活动总结篇2我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建立，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导非常重视这个活动，积极部署我校xx部广泛发动各个中队，踊跃进展网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对____成立x周年的美妙祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿。活动中，同学们通过网络理解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动，是我校对同学们进展爱国和理想信念教育的重要举措，是推进社会核心价值体系建立的有力抓手，是进步广阔中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题理论活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到进步。不言而喻，这次活动，对孩子们的安康成长、全面开展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。中学国庆活动总结篇3国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，xx中学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆贺活动，现总结如下：一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆贺活动由xx部组织召开班主任会议，要求在x月x日至x月x日，以班为单位开展庆贺活动。班级庆贺活动形式多样、内容丰富、主题明确，x班的“我为祖国唱首歌”、x班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆贺活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热烈的爱国情绪。二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义升旗仪式上，x班的xx做了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆贺国庆节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。x日这天，七年级的学生为祖国献上了一张精巧的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。2、中年级学生在x日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。四、全面育人，共祝祖国美妙将来此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。总之，今年我校的国庆节庆贺活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要发奋学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国教育，振奋民族精神深化人心。中学国庆活动总结篇4为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月德育工作的深化开展，学校开展了以班为单位的迎国庆爱国歌曲大合唱比赛。现将活动开展情况汇报如下：一、领导重视，宣传发动首先召开了领导班子会议，对合唱节活动进展讨论，提出活动的施行意见。然后，学校组织音乐老师制定了《合唱活动施行方案》，经过领导班子讨论后发到各班级，营造了大唱“班歌校歌”的言论气氛。二、强化措施，保证效果在此次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到层层发动，全员参与，做到“人人都参与，班班有歌声”。三、开展竞赛，展示形象1、合唱比赛，每个班级组成合唱队，按顺序上台合唱。2、每级部评出一二三等奖，学校召开师生大会公布班级比赛名次，并对获奖班级进展了颁奖。比赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。四、活动效果及存在问题活动效果：各班虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情都非常高涨，充分表达了我校学生安康向上的精神相貌。通过开展本次合唱活动，培养了学生的爱国、集体精神、团队合作意识，丰富了学生的课余生活，为广阔学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与，班班有歌声”活动，挖掘了学生歌唱潜力，调动了学生学习音乐的积极性，提升了学生的综合素质，展示了丰富的校园文化。存在问题：有的班级因训练时间不到位或训练方法欠妥当，致使合唱艺术质量较低。个别班级节奏混乱，有的跑调，