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人教版高二数学选修修2-3第章测考试试(4)高二数学选2-3小测试1.1分类加计原与步法数理排列与合一、选择题1.名应毕业生报考三所高校,每人报且仅报一所院校,则不同的报名方法的种数是)A.3
B.5
C.A
D.C2.一个长椅上共有10个座位,有4去坐,其中恰有5连续空位的坐法共()A.种B.600种C.种.种3.封不的信投入三个不同的信箱中,所有投法的种数)A.3
B.4
C.AD.4.人去三本不同的(全部完,所有借法的种数()A.3
B.4
C.A
D.C5.名运员争夺三个项目的冠不能并列,所有可能的结果共()A.3
种
B.5
种
C.A种D.C种6.有甲、乙、丙三项任务,甲人承担,乙、丙各需1承担,从10人选派4人担这项任务,不同的选法共()A.1260种B.025种.2520种D5040种7.如图,一环形花坛分成A、B、四块.现有不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块不同的花,则不同的种法总数()A.96B.84C.60D.488.(2009·辽)从5名男生4名医生中选名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共)A.70种B.80种C种D种9.某体育彩票规定:从01至36共36个号中抽出号为一注,每注2元某人想从01至10中选3个续的号,从至20选2个连的号,从21至30中1个号,从31至36中选1个号组成注,则这人把这种特殊要求的号买全,至少要花()A.3360元B.720元.320元D8640元10.将5名愿者分配到3个同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数()A.B.300.180.150-14
人教版高二数学选修修2-3第章测考试试(4)二、填空题11.有8本,其中有2本同的数学书3本同的语文书,其余3本为同的书籍,一人去借,且至少借一本的借法________.12.洪湖市高三月考如,机器人亮亮从A地移到B地,次只移动一个单位长度,则亮亮从A移到B最的走法共有________种.13某拟成立一个由6名大生组成的社会调查小组并准备将这6个额分配给本市的3所大学,要求每所大学都有学生参加,则不同的名额分配方法共有________种.(用数字作答)14.、乙、丙三人值周一至周的班,每人值两天班,若甲不值周一,乙不值周六,则可排出________种同的值日表.三、解答题15.海岛上信号站的值班员总用、黄、白三色各三面旗向附近海域出示旗语,在上纵排挂,可以是一面、两面、三面,那么这样的旗语有多少种?
旗标16.带有编号1、、、、的个球.(1)全部投入4个不的盒子里;(2)放进不同的4个子,每盒一个;(3)将其中的4个球入4个盒里的一(另一个球不投);(4)全部投入4个不的盒子里,没有空盒;各有多少种不同的放法?-24
人教版高二数学选修修2-3第章测高二数学选2-3小测试答案1.1分类加计原与步法数理排列与合一、选择题1.解析:第封有3种法n=1,2,3,4),根据分步计数原理4封同的信投入三个不同的信箱共有3×3×3×3=答案:
种投法.2.解:第n本书有4种借法(=,据分步计数原理人去借三本不同的书(部借完共4×4×4=答案:
种借法.3.解析:第个目的冠军可由5名动员中的一人取得,共5种方法1,2,3),根据分步计数原理,所有可能的结果共有5×5×55种.答案:4.解:第n名应毕业生报考的方法有3种(=1,2,3,4,5),根据分步计数原理不同的报名方法共有3×3×3×3×33(.答案:5.解析:将四个排成一排共A
种排法;产生5个位,将五个空椅和一个空椅构成的两个元素插入共A种法;由分步计数理满足条件的坐法共A·A答案:
=480(种.6.解析:从10人选人完成任务有C种法,再从剩余的8人中选一人完乙任务有C种法;然后从剩余的人中一人完成丙任务有C种选法,根据分步计数原理共有CC=种法.答案:7.解析:分三类:种两种花有A种种法;种三种花有种种法;种四种花有A4种法.共有A
+2A+=另解:按AB——顺序种花,可分A、同与不同色有4×3×(1×3=84.答案:8.解析:C+C答案:
=70.9.解析:从01至10中个连的号共有8选法;从11至20中选2个接的号共有9种选法;从21至30中1个号有10种选;从31至36中一个号有6种选法,由分步计数原理共有8×9×10×64320(),至少需花4320×28元.答案:CCCC10.解析将5分满足题意的3份1,1,3与2,2,1两种所以共有+种A案,故正.答案:-34
人教版高二数学选修修2-3第章测考试试(4)二、填空题11.解析:数学书的本数可以是0,1,2三种;语文书的本数可以是0,1,2,3四,其余3本书每本都有两种取法,由分步计数原理共有3×4×2×2×2-=种借.12.解析:×2=80.答案:13解:解法一:每个大学先各分一个名额有种法;然后将三个名额分配到三所大学有C=种分;根据分步计数原理共有10种名额分配方法.解法二:每个学校两个名额有一种分法;一所学校四个名额另两个学校各一个名额有三种分法;三所学校分别分配一、二、三个名额A
=种分.根据分类计数原理++6=10种配方法.答案:14.解析:解法一:甲、乙、丙三人值周一至周六的班,每人值两天班共有CC2C种法;甲值周一的共有CCC种法;乙周六的共有CCC种法,甲值周一且乙值周六的共有CCC种排法.因此满足条件的排法共有CC-2CCC+CCC
=42(种.解法二:CCC+CC
=42.答案:三、解答题15.解答:悬挂一面旗共有3种语;悬挂两面旗共有3×3=9种旗;悬挂三面旗共有3×3×3=27种旗.由分类计数原理,共有3+9+2739种旗.1
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