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文档简介

小学四年体育课教案后滚翻》班级:四年级(1班

人数:36

任课教师教材

技巧:后滚翻

课时1教学目标

1认知目标:初步掌握后滚翻的后滚的基本技术80%生大胆向同学展示自己的动作。2技能目标:使95%学生能在垫子上独立完成后滚的动作,学生掌握后滚翻练习的方法,并了解后滚翻的特点、对身体的作用、与日常生活的实际应用。3情感目标:培养学生机智、勇敢的创新精神和实践能力。教学重点

团身、重心后倒、快速向前推手

教学重点

团身紧、后倒快、推手有力、平衡课的结构

内容

时间

次数准备部

一、常

一、1教师提前到场,准备好场地器材。2接受体育委员报告,

一、1学生将器材带至场地。12体育委员整队,检查汇报人∫数。2分

规二、准备活

向学生问好(记入考勤)如图13宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、1围成圆圈。

组织列横队列整齐神饱满)×××××××××××××××——男生○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○○——女生○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○△——教师

次动

2跟随教师口令做操3充分活动各关节:(4X8)、肩部运动踝b、膝关节运动c、踝腕关节运动

7分

△图13明确要求本节课的要求。二令围成圆圈(如22教师做求动作正确真。3按要求充分活动各部位关节节。4活动充分,到位。5团身练习情景导入d、团身练习

基本部分

技巧:后滚

一、后滚翻学习1复习前滚翻2动作方法和要领。组织:如图3动作要领朝滚翻方向蹲撑,两手用力推垫,体后倒,臀部靠脚跟往下坐后滚动,使臀、腰、背、肩、颈、

28分

1学生认真听讲动作方法和要领。××××××××××××××图3eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)2小组长带领学生分组尝试练习。图43出示后滚翻图解。4学生轮流来当保护、帮助者。5学生练习从高处向低处滚动练

5-8次翻

头依次着垫肩部着垫时,迅速屈肘,两手放在肩使手背尽力贴靠肩胛),用力推垫,推起成蹲撑站立(图4)

习。课的结构

内容

时间

次数

三、收三、收交器材,师生再见基本部分

后滚翻

重点:团身、重心后倒难点:团身紧、后倒快、2教师做分解和完整动作示范,启发和引导学生练习。如图43教师给学生个别指导。4与帮助扶肩部,一手扶臀部。二、游戏:障碍接力

6学生徒手练习推手:两人合作练习肩上推肘。7学生练习后倒臀部靠近脚跟坐垫,利用沙包夹在腹部大幅度滚动。8学生练习后滚翻手触垫子的位置。9小组展示。

3一一、教师领做放松操。

教师将学生带到练习场地,讲解规则,进行比赛。一列横队跟教师一起做好、充分放松。二、教师综合讲评上课情况。放1教师领做,学生模仿结束

松二5

2师生共同在音乐伴奏下做1要求:动作轻松愉快,优美自然。∫部、

二、分组小结,组长汇报。2分场地器材

小结解散沙包1

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