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文档简介
三角形(1.4一测试题姓名
成绩一选题共分.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的据是()A.()B.)C(ASAD(AAS.如图所示是等边三角形,以DE两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形全等,这样的三角形最多可以画出()个.A.2
B.4
C.6
D.81题
2题如将根钢条AA点连在一起AA绕着点O自转动,就做成了一个测量工件,由三角形全等得出A等内槽宽AB;那么判定由是()A.边角边
B.边角
C.边边
D.角3题
4题5题.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判ADC的是()A.CB=CDB.BAC=
C.DCA
D.°.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,AOB是个意角,在边OAOB上别取OM=ON移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重.过角尺顶点C射线OC由此做法NOC的据是()A.
B.
C.ASA
D.1
.如图,、、c分表ABC的边长,则下面ABC定全等的三角形是()A
B
C.
D..如图,给出下列四组条件:AB=DE,BC=EF;AB=DE,B=;,AC=DF,B=其中能的件共有()A.1组
B.2
C.3组
D.48如右图,AB∥,AD∥BC,OE=OF,则图中全等
AE
三角形的组数是()A.3B.4C.5D.6
OF
C二填题共16分)如点BCF在条直线上AB=DEBE=CF请加一个条件_________,DEF.9题
10题
12题10如图ABDCBD,若,ABC=70,则ADC度数为_________..若一个三角形三边长分别为,,x,则x值可以为(需填一个整数)2
12如图所示高楼常需要用塔吊来吊建筑材料,而吊的上部是三角形结构是应用了三角形的哪个性质?答:_________.三解题共52分)13分如图AB=AE,.求证AED14分课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.吗为什么?15分)在湖的两岸AB间一座观赏桥由于条件限制,无法直接度量AB两间的距离.你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案.(1画出测量图案;(2写出测量步骤(测量数据用字母表示(3计算的距离(写出求解或推理过程,结果字母表示3
16分某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:流一条岸边B点选对岸正对的一颗树A岸走20有一树,续行20步达D;D处沿河岸垂直的方向行走到A树好被C树遮挡住的E处止行走;DE的就是河宽.请你证明他们做法的正确性.17分如图,已知线段
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