全等证明拔高专题训练 verygood use_第1页
全等证明拔高专题训练 verygood use_第2页
全等证明拔高专题训练 verygood use_第3页
全等证明拔高专题训练 verygood use_第4页
全等证明拔高专题训练 verygood use_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全等证明高专题训练1、ABC中,A=90°AB=ACD为BC点EF分别ACAB上且DE⊥DF,试判断DE、的数关系,并说明理.

C2知图

EDAFeq\o\ac(△,,)eq\o\ac(△,)中ABC45CDAB于DBE平

BE于

,与

相交于点

F,H

边的中点,连结

DH

相交于点

.()证:

BFAC

)证:

CE

12

BF

DH

F

C3、如图点O是等边△一点,AOB,按顺时针方向旋转得△,接()证:△是边三角形;

.将△BOC绕点A()

时,试判断

的形状,并说明理由;

O()究:当为多少度时,

△AOD

是等腰三角形?

BC4、如图等边△ABC和边CDE,点射线BC一动点,角APK=60°,PK交线CD于K。()试探索AP、PK之的量关系;

AKBPC

E1

()当点P运到BC延线时,上题结论是否依然成立?为什么。

CPE、正方形ABCD中E为BC上一点,F为CD上一,BE+DF=EF,求∠EAF的度.

、已知:如图4在eq\o\ac(△,Rt)ABC中,ACB=90AC=BCD为BC中点⊥AD于E,交AB于F连接.求证:∠ADC=∠BDF

F

无,图1,在正方形ABCD中,BC(不含端点BC上任意一,P是BC延上一点N是的分线上一点.若AMN=90°证:AM=MN.

N8安徽中考2009年10分如在中=2∠1∠求证=。MC9如图中,∠B=,D,E,F分在上BD=CE,∠DEF=B证ED=EF2

AD

FB

E

C10、图,△

ABC

是等边三角形,点

D

F

分别是线段

AB

上的点,()

ADBECF,△DEF是等边三角形吗?试证明你的结论;()△DEF是等边三角形,问

ADBE

成立吗?试证明你的结论.AFB

E

C11、图所示,已知∠1=∠2,EFAD于,交BC延长于M,求证:∠(∠ACB-∠)A1

2E

PB

FDCM12

eq\o\ac(△,,)eq\o\ac(△,)

D

BE

平分

,与

相交于点

F,H

边的中点,连结

DH

相交于点

.()证:

BFAC

)证:

CE

12

BF

ADGBH

EC13、作:如图①,△是正三角形eq\o\ac(△,,)是角∠=°的等腰三角形,以为顶点作一个60°角,角的两边别交、边于、两,连接MN.探究:线段BM、MN之的关系,并加以证明.14如图所示,已知在△AEC,∠°,分∠,DF⊥AC垂足为FDB=DC求证BE=CF

E3

D

152008威海)把两个含有角的直角三板如图1放,点D在BC,连结,AD,AD延长线交于F.求证:AF⊥BE.

BFDECA16两个大小不同的等腰直角三角形三角板如1所示放置,图是由它抽象出的几何图形,,C,E

在同一条直线上,连C.(1请找出图中全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母(2证明CD

DA图

B

CE17如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论