志愿者活动总结汇总9篇

99的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上920xx61411xx血车无偿献血。6148:00，xx8:30组便兵分两路，积极行动。效劳组在精英群群友暨中心血站工作人员“永恒心”的指导下，立刻投入到效劳工作中，有的帮助中心血站的工作人员搬桌者发放礼品。献血组的xx际行动和无私奉献的精神传递着正能量。公益群的“xx”是第一位献血的xx，9:00200400”，管理问她能行不能行，她爽快的说“没问题！”在献血过程中，xx们热情、积极、向上的态度感染了在场的许多人，一些献血者纷纷询问xx的情况，然后主动要求进入xx公益队伍中。11:3022名xx1748005名xx夜、服药等原因不适宜当天献血，但对于他们的参与精神给予表扬！此次要特别感谢参加无偿献血的xx有：xx（400）、xx（400）、xx（400）、特别是xx,xx，二位申请了造血干细胞的捐献。感谢默默为献血者效劳的xx们，最后特别感谢xx，他在61活动时看到xx旗帜破损，特意做xxx、xx无偿捐给群里；同时，他提前一晚从襄垣赶到入住长治，只为能按时参加6.14的活动。海南》栏目、海南慈祥慈心义工社组织社会爱心人士、青年志愿者，到东ft镇敬老院开展“情满东ft爱暖夕阳”敬老志愿效劳活动。“爷爷奶奶，您们好！”一入敬老院，志愿者们就亲切的和老人们打招呼，老人们看着这群青春活力的志愿者，仿佛见到了自己的孩子，脸上也露出了幸福的笑容。在食堂里，志愿者们早早就忙开了，有的给老人清洗着水果，有的和老人亲切的唠着家常，有的设置着节目的道具……。一首《送你一首桔祥的歌》拉开了活动的序幕，志愿者柔美的歌声配合着老人们的掌声，祥和热闹的气氛蔓延开来。在《美猴王变脸》中，志愿者神奇的变脸技术，老人们看得如痴如醉，个个脸上挂着疑问。“他是怎么做到的？他怎么有这么多张脸？”一个个问题从老13表演、优美的舞姿、洪亮的歌声博得老人们满堂的欢笑与掌声。在节目进展期间，理发、剪指甲等志愿效劳也同时穿插进展，特别是“猪八戒”扮演者边逗老人开心边把老人的脚放到自己的怀中，就像伺候自己的母亲一般精心修剪脚指甲。间传递，一种温馨的家的感觉就此生来。愉快的时光总是短暂的，在离别之时，老人们都站在房间前后要坚持参加微志愿，传递爱与温暖。转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给孩子们留下美好回忆的同时，也给了我们提供了锻炼成长的时机。在相处的日子里，我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结：教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说，是一个宏大的考验。但是，在长沙，我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前，我都会认真的备课，力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。过初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把和爱心去上好每一课。当然，在这些孩子当中，肯定有特别不听我好多礼物就是最好的凭证。其实，我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去，用自己的行动去影响自己的学生。总的来讲，这里的村民家里面的生活都差不多，经济作物大多都好可是家里面没有钱送他上学，只好留在家中帮助爸爸妈妈干农状况。走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了解了这里的孩子。在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、烧火，用大锅煮饭。好在适应力都比较强，很快就学会了一些根本的东西，做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生，也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭，然后开始一天的课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或者和他们一起聊天，开启他们心灵的窗户，走近他们的世界去了解他们的想法。在这里，老师和学生相处的很愉快，上课是师生，下课是朋友。我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾，不过，通过谈心、交流，这样的矛盾都能够得到很好的解决。我们十四个人，生活上就是一家人，互相帮助、团结合作。让我们在艰辛的支教生活中，收获友爱。本次支教活动由于时间比较短，我们只组织了一次大型的课外活动：棋类比赛。72时也对老师组织能力得到一定的锻炼。在这次活动中，我让孩子们比照赛有了更加全面的认识：我们要更加注重比赛的过程，享受比赛的.过程而不是只关注比赛的结果。如果说，当初还只是对支教生活的憧憬，而在这十八天完毕出并收获着！”这十八天，我作为一个学习者学习着书上和实践中一切；这十八天，我努力着…….蓦然回首，时间已过，排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆，因为从他们身上，我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输，他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站，它将鼓励着我不断前进、不断奋斗。20xx1029们为爱出发的脚步，因为他们知道有一群孩子比他们更寒冷，他们没有温暖的棉衣、手套、围巾……因此志愿者们早早就聚集在了一起。七点四十分，在活动负责人的带着下，电信学院志愿者前往香坊大润发超市进展劝募。志愿者们穿上志愿者服，拿着宣传单，电气与信息学院善行一百第二周劝募活动正式开始。劝募过程中，很多路人根本不愿停下来脚步听志愿者们介绍活动，也有很多人投来疑心的目光，但是志愿者们依旧坚持，为每一个经过的路人细心介绍，因为有着共同的目标，心中怀揣对ft区贫困孩子们的关爱，志愿者们相互鼓励，突破内心障碍，迈出了劝募的第一步。20分钟过后，志愿者邴永华和王赫成功劝募到了第一个价值100多路人对该活动、志愿者们产生质疑，但志愿者们迎难而上，了解路人提问的问题并思考如何做出解答，一点一点地在此后的每次劝募活动中积累经历，以便于取得不错的成绩。本周的善行一百活动虽然开展的时间比往常少了一些，但经过志愿者们的不屑努力，取得的成绩却并不逊色。23002100间内共劝募4400元。微笑着迎上去向路人介绍善行一百活动，很多时候换来的是冷漠的面容和挥手离去，志愿者们虽然觉得很沮丧，但是每当走向下一位路人，脸上又是满满的微笑。劝募爱心包裹的意义不仅仅是为贫困ft区的小朋友带去温暖和希望，也是对自己的一种锻炼，大家不仅用周末时间为ft区孩子奉献自己的爱心，还使自己的语言表达能力得到提升。完成的很出色。希望参加下周善行一百活动的志愿者们能再接再励，为爱坚守。善行一百活动不仅给ft了孩子们的“美术梦”，更让社会的每个角落充满了爱的气息。因为高中一次偶然的时机，我从电视上看到了有关这群小精灵和南京自闭症儿童专业救助机构的介绍，就在那么一瞬间，我的视线就被牢牢地固定在那群特殊却仍然十分可爱的孩子们身上，内心突然涌起一股莫名的力量。三年之后，我终于在我的大学——南京航空航天大学和我的伙伴们们一起努力将自己三年前的内心所想付出了实践。效劳基地。明心幼儿园的开展也是一路风雨，来之不易；情系儿童，慨当以歌。在建立合作关系的时候，明心与南航便已紧紧联系，心手相连，在我们这个志愿团队成立之初，我们在全校范围内进展了志愿者的招募活动，本以为我们这个志愿工程不怎么会引起同学们的注意，但是出乎意料，我们收到了络绎不绝的报名表，当天共计有13040秀的志愿者。后，我们举办了主题为“用心聆听他们的声音——走近自闭症儿多的人参加到关爱自闭症儿童这个队伍中来。期志愿效劳活动可以做得更有效、更有意义。我们固定每周去一次明心幼儿园进展志愿活动，虽然幼儿园在辛庄，离我们学校有一个半小时的车程，中途还得转好几次车，但是无论下雨还是酷热我们从来都没有缺过一次志愿活动。累计下10200起值得信任的关系，让孩子们在慢慢走出自己内心世界的同时感受到外面世界的温暖。虽然志愿者们在一开始进展志愿活动的时候都有些迷茫和不知所措，但当他们看到那些儿童天性使然的微笑时、感到童真的力量时、感到最纯洁最真挚的情感时，他们逐渐扫除精神与身体的不适与疲劳，渐渐融入孩子们的世界当中，每次的活动气氛都是那么的温馨与畅怀……作为在大一的时候独立成立的第一个团队，我们在团队的运作和管理上还有很多的缺乏，但是我们不害怕失误，经过了第一个学期的努力和总结，现在的我们的团队也更趋于成熟和稳定。我们相信，怀揣着让更多自闭症儿童重新融入社会这个理想就是我们不断向前的不竭动力！我们一定会尽更大的努力，为实现这个梦想付出我们的青春、我们的力量、我们的爱……提高。铺垫。给我们留下的不仅是成长的印记，更珍贵的是一种精神食粮的凝付出和努力走出一条越来越宽广、越来越精彩的道路；我们也相活动注入更新鲜的血液，带动更多的人参加到志愿效劳的队伍中来。自闭症儿童是生存在遥远星球的孩子，他们一直生活在一个常而渴望关爱的，在他们困难的成长历程里，我们所能给的，就是爱，因为有志愿者，他们不孤独……20xx11河东收费站“文明效劳月”活动总结为庆祝我站正式开通营运，为标准文明效劳建立良好的开端，为争优创先奠定坚实的根底，结合我站工作实际，以“高起点、高标准、高质量、严要求”为主题的文明效劳月活动以圆满完成，现将“文明效劳月”活动开展情况总结汇报如下：一、成立组织机构、制定实施方案为保证“文明效劳月”活动扎实有效、顺利开展，我站根据运营中心的通知要求，结合我站实际，制定了《河东收费站文明效劳月实施方案》，并成立了由站长为组长，各科室、中队负责人为成员的活动领导小组，组织领导活动的各项工作。二、加强宣传发动、营造良好气氛92020xx电子显示屏、横幅和简报进展宣传。三、根据方案活动扎实开展1、确保站容站貌整洁，站区环境美观。为司乘人员提供一个优美、畅通的通行环境是收费站效劳工作的根本，活动开展之初，我站组织各收费中队对收费区、办公区进展了环境卫生整治，通过卫生整治，营造了优美、干净、和谐的行车环境，为文明效劳提供保证；加强职工内务建立，严格落实收费站半军事化管理的方针政策，树立起职工全新的精神面貌。2、立足本职工作，严格执行收费标准。在收费过程中举止优雅、耐心细致，做到“来有迎声，问有答声、走有送声”，收费员严格落实“四项效劳”标准，做到微笑效劳与文明用语、肢体语构建“传承礼仪、畅行齐鲁”的青临高速公路良好的社会形象。3具、咨询指路等便民效劳工程的根底上，增设LED醒，在显示屏公布最新天气、路况信息等，为过往司乘人员提供平安可靠的行车环境。4、提高业务水平，塑造高标准业务素养。河东收费站虽然面对刚刚开征这一实际情况，普遍存在收费员业务熟练度不够，处理特殊业务的能力缺乏等现象，但通过此次文明效劳月活动的展开，收费员的业务水平已迅速提升，“车型判断快、收费发卡快、车辆放行快”的一整套流程已成为每一位收费员平时工作的展示。20xx显的效果，全站干部职工对文明效劳的内涵有了更深刻的认识，自我约束、自我管理的水平有了进一步的提高，服务理念得到了进一步强化，各个收费中队相继涌现出“效劳明星”“微笑明星”，充分发挥典范的模范带头作用，以点带面，促进我站的效劳水平的全面提高。在今后的收费工作中，我站将不断积累经历，以此活动为契承礼仪、畅行齐鲁”效劳品牌增光添彩。11940时间来衡量的，我觉得短短的几天比我之前过的几个月都充实且有意义。以前只是在报纸，电视看到的情况没想到有一天会去真正去感受，这次活动也让我对春运模糊的概念渐渐变得清晰，虽然客流量很大，但整个运做显得井然有序，每个人都有明确的分工，而志愿者也根据自己的特点选择适宜的岗位。年后的人群主要以打工族为主，也有学生群体，与年前相比人们拿的行李要少一些。从我个人角度出发能尽自己所能去帮助别人是一件幸福的事，这也是我成为一名青年志愿者的初衷，在几天活动中我学会了怎样主动去向陌生人询问，学会怎么去与别人相处等等。总而言之让我收获很多。在上岗的前一天晚上我还在担忧，自己什么也不会，去了我能顺利的帮助别人吗我要做些什么如果有人向我问路我不知道怎么办这统统都是我在担忧的问题。所以第二天一大早就出发了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一个人，这次我一个人，行动逆心而为，因为我想尝试。其实很多事情也没自己想的那么糟糕，也许人就喜欢往方面想，这样当困难发生时心里的落差就不会太大。当领完红绶带，小黄帽，我们排着整齐的队伍正式进入武昌火车站的时候，慢慢的没那么不安了，而且开始有些兴奋，尤其是无意中听到工作人员的一句话让我很冲动，他说他们（小黄帽）终于来了。到分配工作的时候大家都很热情，因为是第一天所以被分配到站转车，所以对这儿的情况还算熟悉，当然也碰到各种各样的事，本着体味春运效劳他人的想法，到了下午大家自调岗位，目的是为了更加全面的了解整个效劳的流程。下午就转到了电梯口进展效劳，用手忙脚乱形容再适合不过了，有时候直接被挤得团团转，顾不得其他。因为需要记很多东西。有时候一大批的人都是同一个车次的时候，我看到有志愿者直接喊出来，那样可以更快的疏散人群，对于以前的我而言是不可思议的，因为我不喜欢和不熟悉的人讲话，而且还要提高分贝，当我做到的时候我自己也震惊了。反而觉得那种感觉挺好的，就好似自己被需要了。以前总为没能出省读书而感到遗憾，当我看到像我一样的学生提着大包小包大汗淋漓赶火车的时候才觉察在离家不远的地方呆着也是幸福的，在外不容易。第二天换到传说任务最重的大厅，那里很复杂，因为是新手所以不熟悉，幸亏有工作人员热心的帮助，而且还把他的表给我说那样会比较方便，组长要负责好的是电梯口那里，刚开始还不是很能理解，慢慢的才发现守在电梯口的重要性。很少有让我感到懊悔的事但每次回忆那天发生的事我都很懊悔。那天人有点多，有个老婆婆引起了我的注意，因为她上电梯有些迟疑，我也站着想了一下，但看她东西不多，我想她应该可以自己上去，但结果是上到一半的时候那位婆婆的鸡蛋滚出来了，想捡也捡不了，她的表情让我映像深刻，如果我当时送她上去也就不会发生这样的事了。这件事让我明白，有些事有了想法就要去做，不要犹豫，不要自己做的决定到最后又懊悔，这也算是经历教训吧。17竟是暑假的一件大事，回头仔细想想，无论是前期准备，中期运行，完毕反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程，都有必要和价值总结和反思。渴望知识的双眼，破旧不堪的教室，偏僻的大ft……多么的伟大啊多么令人充满期待啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽可能多的知识……四大主题的培训，着实让我充实不少。四伏的伟大，一群大学生志愿者跑到人家大ft象中的受到很多人热情的追捧和渴望，反而是很多时候工作没做学秩序，影响很是。改变一个人，不可能！甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可历方法。团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识，渐渐的明白，真的不是自己想像中的那个样子，它的影子越来越近，越来越清晰。前期准备总以为自己可以专攻写作，利用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技巧，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此重要的一块，对他们会很有帮助的，像写作文体分类，表达方式，修辞手法等等工具，日记、书信、通知、启事……等应用文体，都是很有用的。另外，学长学姐介绍开拓视野很重要，我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们，像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景，以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》；情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》，当然也借此时机用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉，经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》，马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限，不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课，激发他们的阅读兴趣，让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。为了给孩子们一个展示自己的平台，还特意设计了课堂的五环挺完美的吧。中期运行实际去支教了，要做真正意义上的老师了，讲台就是我的舞台，整个教室由我掌控了，还真的有点忐忑不安。一二年级因为有时机提前了解一下他们的承受水平，选好内容后教起来也胸有成竹一些，第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了，不知道他们兴趣、承受能力如何，我准备的东西会不会太难了？要是他们没兴趣，冷场，那多为难啊。自然备起课来也相当慎重，几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑，不过还好，一节课上下来，还不错，很是顺利，有点如鱼得水，感觉太棒了！最后是要给三四年级上第一节课了，也许上高年级的课有点得意忘形了，我自在而自然复制了上一节课的内容，呵呵，结果很意外：上课很安静，因为几乎没人理我！整场上下来太冷了，出问题了，我得重新琢磨……年级不一样，自然承受能力、兴趣方向都是不一样的，得严格的区别对待，那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很准的夹在中间的那个群体，我一直没有摸透要怎么教他们才最适宜，也是我觉得有愧的一个群体。后期总结反思：支教完毕到到凤凰玩时，有人问陈然为什么会选择教心理这一科时，他曝内幕道：我觉得教他们知识没什么多大的意义，过了那个时间就忘了，还不如教点心理方面的，自信，遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。回来后，真的觉得确实如此，他们接触到的知识太多了，大千世界，他们接触到东西也丰富多彩，单单记住你教的，可能性不大吧？也许你才走，他们就忘了，《三字经》两三天不背忘了，奥运他们接触的很少，那些陌生的名字，听你讲过一遍也没什么印象，马上就会尘封。整个支教，能做的实在是太少了，只是任课老师那么的几节课，能改变什么，恐怕自己都想打零分！现在回想，既然他们获取外界信息的主要途径是看电视，而且上课也有提到tv—5，体育频道，应该顺势把tv1综合频道，tv2经济频道，tv3tv4,tv5tv6tv7少儿·军事·,tv8,tv9英语频道,tv10tv11,tv12前期准备：听说湘西支教也有社会调查这块，凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经历，这个负责人，非我莫属了！这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的方案耶。后来了解到，队里有这方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱队里卧虎藏龙，而且还有个研究生！唉，我太狭隘了，我的调研负责人的宝座不保啊！还是内心谦虚些，办事认真些，心态放宽，顺其自然别太强求啊。之前是茫然和担忧有没有时间去走访，怎么安排，自己是不是拿得下来……六个调研负责人组确定下来后，我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了：定主题，请参谋，写方案，请导师，设计问卷，那真是