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文档简介

江西中医药高等专科学校数字化校园--基础平台建设方案2019年1月建设内容能达到的效果信息标准是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输、决策过程中的统一规范,是实现学校信息资源共享和信息系统得到协同发展的基1、信息标准础。基于国家标准、教育部标准、行业标准和学校已有的标准,兼顾各个标准之间的兼容性、一致性以及标准的可扩展性,建设和完善学校的各项标准并给出信息分类编码规格说明书,建设形成一套符合学校自身实际的管理信息化标准。清理脏数据,完成对数据的整理,确保数据一致性、完整性和正确性;实现各业务系统、共享数据中心平台相互之间的数据整合和共享,为学校教学、科研、管理和服务提供有效的、实时和完善的共享数据,满足校内各类人员的数据查询、报表查询展示、信息共享、决策支持等要求。打破信息孤岛,统一共享平台提供了信息共2、数据处理享的手段,打破了部门间的信息孤岛,使各部门的数据能够互联互通。共享的数据既可以包含政与共享数据策法规等信息,更重要的是各单位和部门的业务中心平台数据。提供实时数据:为领导的决策提供实时的数据,发挥智慧校园的实时和准确的特点。通过一个共享平台,整个高校的业务数据都可以实时的相互查询和访问。提高工作效率:提高学校内部的工作效率,为不同部门和不同区域的应用整合提供强大的基础。各个部门可以从被动等待数据到主动要求数据和主动使用数据。以往,不同部门间需要查询

服务要求1、提供不少于2名技术人员为期12个月时间的项目实施驻场服务以保障项目顺利上线运行。2、继12个月驻场服务后,企业提供 2年免费技术服务。3、免费技术服务期限后,企业提供的技术服务费用按中标价格*5%/年进行收取。4、为我校现有广东智慧一卡通,大学工管理系统、天大天财财务软件、资产管理软件、图书馆管理系统、教务管理系统等个应用系统进行免费接口对接(由基础平台企业负责对接,学校配合),超过10个应用系统对接所需费用按3万/个收取。(注:若对接工作主要由应用系统方企业负责,基数据必须通过较多的手续才能最后拿到数据,今础平台只是开放接后,通过统一共享平台,就能直接访问别的部门口则不收取任何费所共享的数据。用)3、统一身份现所有业务系统用户的身份认证的集成统一方便用户管理与使用,解决用户多账户管理认证平台和重复登录的问题。通过统一的入口实现校内信息与数据集中展示服务提供应用集成与单点登录,提供各种应用服务入口实现一站式访问为用户提供个性化信息访问服务,以前分布在各个系统的信息与数据可以在门户上集中的、4、统一信息个性化的提供给用户(每个用户只能看到自己有门户平台权限查看的信息和需要看到的信息);基于共享数据中心平台,提供查询分析、决策支持、数据挖掘的结果展示;提供综合的信息资源共享和业务协同服务等。基于共享数据中心平台,提供查询分析、决策支持、数据挖掘的结果展示提供综合的信息资源共享和业务协同服务等。沟通,无处不在,手机门户的人脉功能提供通讯录查询功能,手机门户用户可以通过此功能与5、移动端用同事进行联系。通知公告、在线咨询、消息推送、我的校园卡、成绩查询、我的

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