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沈阳航空航天大学课程设计报告院(系):计算机学院1沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计任务书学生姓名班级学号题目名称网络规划(交换机环、WWWServer、帧中继、RIP、生成树)起止日期年月日起至年月日止[1]计算机网络教程(第二版)[M]北京人民邮电出版社,2006[2]网络设备互连学习指南[M].北京科学出版社,2009学生(签名)年月日年月日2沈阳航空航天大学课程设计报告 1沈阳航空航天大学课程设计报告1课程设计任务分析各种网络协议实现题目所要求的功能。在分配IP地址方面,企业内部网段设为P方法。用户信息用户信息的统计复用。帧中继是一种宽带分组交换,使用复用技术时,其传输速2沈阳航空航天大学课程设计报告接入层是指网络中直接面向用户连接或访问的部分,本规划采用交换机实现对中断工作设备的接入,交换机之间采用划分虚拟局域网(VLAN)的方式实现和核心层的网络设备,为接入层提供数据的汇聚、传输、管理、分发处理、汇聚层为接入层提供基于策略的连接,如地址合并、协议过滤、路由服务、认证管理等。通过网段划分(如VLAN)与网络隔离,可以防止某些网段的问题蔓延和影控制和限制接入和三层交换机实VLAN,使局域网内PC机与服务器相互证传输质量,而且确保核心层的数据工作效率不受影响。3沈阳航空航天大学课程设计报告2网络系统规划2.1网络层次模型与网络拓扑设计核心层采用CISCO2620XM路由器,实现局域网和骨干网络之间的优化传2.2VLAN划分4沈阳航空航天大学课程设计报告2.3IP地址规划与路由设计2.4安全策略tACL,使得广域网上的主机得到了有效的保问题,而且还能够有效地避免来自网络外部的攻击,隐藏并保护网络内部的计算2.5网络设备选型5沈阳航空航天大学课程设计报告表设备选型功能功能描述实现不同网络之间的通信扩展局域网兼有路由器和二层交换机的功能终端设备模拟广域网连接作用连接作用设备型号、参数设备名称路由器两层交互机三层交换机服务器计算机双绞线V35电缆6沈阳航空航天大学课程设计报告3网络设备配置7沈阳航空航天大学课程设计报告8沈阳航空航天大学课程设计报告.3RIP的配置y路的映射*/型一致*/9沈阳航空航天大学课程设计报告3.5NAT地址转换沈阳航空航天大学课程设计报告3.6ACL和端口安全沈阳航4测试及运行结果图4.3ACL配置结果沈阳航空航天大学课程设计报告沈阳航空航天大学课程设计报告4.测试运行结果沈阳航空航天大学课程设计报告参考文献沈阳航空航天大学课程设计报告录沈阳航空航天大学课程设计报告/*关闭路由信息的自动汇总*//*封装帧中继协议*/沈阳航空航天大学课程设计报告沈阳航空航天大学课程设计报告沈阳航空航天大学课程设计报告到没有学过的东西总是想着去逃避停滞不前,慢慢发现其实没有我想象的那么些介绍和配置命令,但是就是Ping不通。后来经过老师的指点和同
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