绵竹2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

绵竹2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：生产力进展水平打算着（）

单项选择题：

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

2：在同学集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

单项选择题：

A、组织和团结集体

B、建设同学干部队伍

C、提出共同目标

D、形成正确的集体舆论

3：松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

单项选择题：

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

4：对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、界定模糊

D、无固定答案

5：“公平的”开放式教育是（）的特点。

单项选择题：

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

6：县级以上地方人民政府依据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的（）的适龄少年设置特地的学校实施义务教育。

单项选择题：

A、违纪

B、违法

C、严峻不良行为

D、犯罪

7：关于环境对个体进展的影响，正确的说法有（）

多项选择题

A、环境对个体进展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动的接受环境影响

C、环境为个体进展供应了条件

D、人的进展完全由环境打算

8：《教学成果奖威条例》属于（）

单项选择题：

A、教育规章

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育行政法规

9：教学设计常用模式（）

多项选择题

A、内容模式

B、系统分析模式

C、目标模式

D、过程模式

E、手段模式

10：学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

11：在学习过程中，学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习，这种学习策略属于（）

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

12：个别化教学是指同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（）

推断题

对

错

13：下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是()。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务简单，学习动机水平高，学习效果好④学习任务简单，学习动机水平低，学习效果好

单项选择题：

A、①②

B、①④

C、②③

D、②④

14：（）会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。（）

单项选择题：

A、正常焦虑

B、低度焦虑

C、中度焦虑

D、高度焦虑

15：在Excel中，在打印同学成果单时，对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的同学成果时，利用（）命令最为便利。

单项选择题：

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

16：学校教育产生于（）

单项选择题：

A、原始社会末期

B、奴隶社会初期

C、奴隶社会末期

D、封建社会初期

17：下列选项中，关于素养教育与考试关系的叙述正确的是（）

单项选择题：

A、应试教育是提升同学学业水平的重要手段

B、考试的主要功能是甄别与选拔，有其存在的必要性

C、素养教育就是非考试的教育，应当取消一切考试

D、素养教育不应与考试对立

18：依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度，可以将学问学习分为（）。

多项选择题

A、归属学习

B、并列结合学习

C、符号学习

D、概念学习

E、命题学习

19：在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。

单项选择题：

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

20：奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了（）迁移理论。

单项选择题：

A、概括说

B、认知结构

C、相同要素说

D、关系转换说

21：特级老师或专家的课堂教学是没有圆满的课堂教学，不需要做教学反思。（）

推断题

对

错

22：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做（）

单项选择题：

A、作关系图

B、列提纲

C、运用理论模式

D、利用表格

23：张老师在平常的教学活动中特别留意观看并记录同学的发言、动作、交往等各种状况，并做深化的反思，为以后改进教学做好预备。张老师在这里担当的角色是（）

单项选择题：

A、同学进展的指导者

B、同学进展的促进者

C、同学与社会的中介

D、教育实践的讨论者

24：老师职业道德基本原则是老师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）

推断题

对

错

25：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征消失时期是在(一)。

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

26：心理学上的“水下击靶”试验所支持的迁移理论是（）

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括说

D、关系转换说

27：苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。（）

推断题

对

错

28：讨论认知风格最闻名的心理学家是（）

单项选择题：

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

29：看到一朵红花，这时的心理活动为（）

单项选择题：

A、感觉

B、知觉

C、视觉

D、色觉

30：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

31：“十年树木，百年树人”，这反映了老师劳动的（）的特点。

单项选择题：

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、长期性

32：下列老师在师生沟通中的体态语不恰当的是（）。

单项选择题：

A、保持善意的目光接触

B、不时点头

C、时有微笑

D、手指指指戳戳

33：影响压力的主要因素有（）

多项选择题

A、阅历

B、预备状态

C、认知

D、性格

E、环境

34：（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题：

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

35：新课程改革中对老师角色提出的新要求是成为（）

多项选择题

A、同学学习的促进者

B、课程的开发者

C、课程的讨论者

D、课程的管理者

E、同学进展的全面引导者

36：教育目的制约的对象有（）。

多项选择题

A、教育政策的制定

B、教育制度的建立

C、教育内容的确立

D、教育方法的选择

E、教育效果的评价

37：教学目标的详细化是课程标准，而课程标准的详细化就是教育目标。（）

推断题

对

错

38：从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。（）

推断题

对

错

39：以教研组或班级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

40：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则（）。

单项选择题：

A、只保存工作表文件

B、只保存图形文件

C、分别保存工作表和图表

D、将工作表和图表一起保存

41：同学所参与的是一种什么样的学习?（）

单项选择题：

A、专业化

B、非规范化

C、规范化

D、非专业化

42：下列不属于印象主义音乐的是（）。

单项选择题：

A、《牧神午后》

B、《致爱丽丝》

C、《亚麻色头发的少女》

D、《大海》

43：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，乐观防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

单项选择题：

A、预防接种

B、专人护理

C、疾病预防

D、遗传跟踪

44：在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

单项选择题：

A、福禄培尔的《人的教育》

B、夸美钮斯的《大教学论》

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、斯宾塞的《教育论》

45：在心理测验中，成就动机测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

46：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

单项选择题：

A、发散思维

B、聚合思维

C、抽象思维

D、规律思维

47：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必需做到“两个全面”，即（）。

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面进展，面对全体

48：林琳在听课时，常常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、组织策略

C、元认知策略

D、精加工策略

49：态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。（）

推断题

对

错

50：素养教育的核心是培育同学的共性。

推断题

对

错

51：教学过程是一种特别的熟悉过程，主要以传授（）。

单项选择题：

A、直接阅历为主

B、间接阅历为主

C、生活学问为主

D、生产学问为主

52：下列选项中，对老师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是（）

单项选择题：

A、老师荣誉

B、老师公正

C、老师良心

D、老师幸福

53：体育是以（）为目标的教育活动。

单项选择题：

A、提升教育对象才智

B、健全品德素养

C、进展体能，熬炼体魄

D、追求人生情趣和抱负境界

54：现代认知心理学对同学解决问题力量的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。

单项选择题：

A、强调解题过程分析

B、强调解题策略分析

C、强调学问与人格特征相互作用分析

D、强调不同类型的学问在解决问题过程中的不同作用分析

55：世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的（）

单项选择题：

A、《论语》

B、《学记》

C、《孟子》

D、《中庸》

56：制定我国教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、邓小平理论

B、社会主义初级阶段理论

C、基础教育课程改革理论

D、马克思关于人的全面进展学说

57：难题供应了试题的（）信息。

单项选择题：

A、错误率

B、通过率

C、平均通过率

D、平均错误率

58：排解前摄抑制与倒摄抑制来关心记忆，这是利用了（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

59：在德育过程中，必需遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次。（）

推断题

对

错

60：某班级有同学做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位同学表达了他们的看法。甲说：“这件事假如不是张三做的，确定就是赵六做的。”乙说：“这件事假如是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事假如李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”丁说：“这件事确定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位老师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的同学是（）

单项选择题：

A、张三

B、李四

C、王五

D、赵六

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A

解析依据对松散群体的概念，选A。

4：答案A

解析目标明确，个体按肯定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

5：答案A

解析网络教育是近年来涌现出来的新型教育，通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式，面对全部的人，其受教育对象都是公平的，享有同等的受教育权利、教育内容。因此，正确答案选A。

6：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十条规定，县级以上地方人民政府依据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严峻不良行为的适龄少年设置特地的学校实施义务教育。

7：答案A,B,C

解析1、环境为个体的进展供应了多种可能性，包括机遇、条件和对象。2、环境对个体进展的影响有乐观和消极之分。3、人具有主观能动性，可以改造环境，说人的进展完全由环境打算是错误的。对比选项可知答案。(本解析由张恩凯供应)

8：答案D

解析：

9：答案B,C,D

解析：

10：答案C

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十六条提出学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，身心健康权是人身权的最基本权利，主要包括同学的生命健康权、人身平安、人身自由和心理健康等方面的内容。

11：答案D

解析画线是复述策略，是认知策略的一种。

12：答案正确

解析略

13：答案C

解析动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较简单的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简洁时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，排解A、B、D项。

14：答案D

解析高度焦虑会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使同学心情松弛，反应迟缓，不易感动，对学习活动实行无所谓的态度，甚至抵制老师要求他们解答困难的问题。因此，本题应当选择D选项。

15：答案B

解析在Exce1中，通过“格式”一“条件格式”命令，可以将符合规章的单元格内容突出显示。

16：答案B

解析学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”、“校”，是当时的学校，说明学校教育已产生。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

17：答案D

解析考试作为评价的手段，是衡量同学进展的尺度之一，也是激励同学进展的手段之一。因此，素养教育不应与考试对立。

18：答案C,D,E

解析依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度，将学问学习分为符号学习、概念学习和命题学习。而归属学习和并列结合学习是依据学问间的相互关系划分的。

19：答案D

解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式连续保存一段时间并起作用，这些存储形式就是视觉表象和声音表象，称视象和声象。

20：答案B

解析美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中肯定有迁移。

21：答案错误

解析：

22：答案A

解析【系统解析】组织策略：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）；利用表格（一览表、双向表）。看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，利用作关系图。

23：答案D

解析题干描述的是老师作为教育实践讨论者在教育教学中的表现。

24：答案正确

解析：

25：答案B

解析陛的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征消失时期是在少年期。

26：答案C

解析：

27：答案错误

解析题干反映了斯金纳的基本思想。

28：答案B

解析讨论认知风格最闻名的心理学家是威特金。

29：答案A

解析：

30：答案A

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类，认知测验可分为智力测验、特别力量测验、制造力测验和成就测验。

31：答案D

解析“十年树木，百年树人”，这反映了老师劳动的长期性特点。

32：答案D

解析在教学中对同学用手指指指戳戳，不符合老师的良好仪态，会给同学留下不好的印象，从而造成不好的影响。老师在教学过程中肯定要规范自己的行为，时刻做同学的榜样。

33：答案A,B,C,D,E

解析：

34：答案C

解析自我提高内驱力不直接指向学问和任务本身，而看重学业成就。

35：答案A,B,C,E

解析：

36：答案A,B,C,D,E

解析凡是与教育活动有关的内容都受教育目的的制约。

37：答案错误

解析：

38：答案错误

解析：

39：答案B

解析从“探究性研讨”一词可以推断出应当选择“研讨性说课”。(本解析由张恩凯供应)

40：答案D

解析当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则将工