高考学生复习备考计划模板（7篇）

高考学生复习备考计划模板（7篇）

高考同学复习备考方案模板篇1

高考复习方案

大家都知道高考复习一般都分为三轮，并且每一轮的结束都会有检测的考试，来评估这一轮的复习效果怎么样，那么这三轮的复习方案主要是哪些呢?

第一轮高考复习方案，主要是以教材为主。全部的考试，无论难易程度如何，它都是从课本动身，以书上的内容作为基础并延长一些学问点来区分考生的把握程度。这一轮上，一般是对各科学问进行梳理和归纳，使学问系统化。这轮复习的主要对象就是基础学问，扫除和理清一些模糊的基本概念的理解，主要强调全面、系统两点。

其次轮高考复习方案，主要侧重于提高自身的力量。解决教材中重点和难点的问题，与此同时，还要多做一些难题来提高自己的实战训练，以免在考场上遇见了难题会给心理造成巨大的压力。把握重点，突破难点的做法应在平常就进行，不要等到考试复习时才着手，平常把它们解决得越彻底，考试时就越轻松，压力就越小。

第三轮高考复习方案，冲刺阶段。一般是从4、5月份开头第三轮的复习，也就是最终的冲刺阶段，这段时间复习的效果对高考的影响是特别大的，所以考生肯定要好好的把握复习的时间和预备好复习的方案和内容。在这一轮复习里，不管是书本，或者平常的笔记，都应当达到越看越薄的状态。考生的脑子里要登记全部课程的框架脉络，而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。

高考同学复习备考方案模板篇2

20__届高考备考周期，高考是长久战役，要做好全年规划，循序渐进才能完胜高考，那么考生在进行全年规划时，落实到详细细节简单出哪些问题?

制定目标：复习有目标，分数有目标，自招有目标，高校有目标!选好目标院校，找准分数差距，打算是否自主招生，制定复习方案，不能有“我先学着，等到明年四五月份看看学成什么样再打算报什么学校”，这样的心态是很难在分数上有所突破的。

追分方案：制定高考目标分数，然后详细分解到每科多少分，我的哪个科目较强，可以多分摊一点分数?我现有成果和这个目标差多少?这个差额分摊到各科，我每一科应当进步多少分?这些分数应当落实在哪个学问模块?哪个题型?我哪一科还有较大的进步空间?应当给每科安排多少时间?有了这样的一番思考，这个目标才有了一步步去实现的可操作性。除了以学科、学问点去分解目标外，同样也要留意根据时间为界制定短中长期目标，比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。

总结和归纳：做题数量不是衡量学习效果的指标，总结和归纳学问的时间要占到全部复习时间的三成。

做题的目的：发觉漏洞――学问点网络形成――解题方法储备――强化弱项。肯定要举一反三，通过一道题找准一类题的解题方法和规律。

一轮复习：全面铺开学问――建立完整的学问体系――总结学问点与学问点之间的联系与综合――对于学问点在整个“学问树”中所处的位置有明确的熟悉。

对于基础较为薄弱的同学来说，一轮复习是一次重新学习的机会。假如在高一高二阶段有什么学问模块没有把握的，有一些学问点已经遗忘的，肯定要趁次机会把它弄懂或重新落实，否则将会对后续的复习产生影响。

对于中档同学来说，一轮复习是重新验证自己过往两年学习状况的机会，也是查缺补漏的关键阶段。同时，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，将基本学问点把握到滚瓜烂熟的程度，保证自己在基础题和中档题上的得分率。

对于相对较为优秀的同学来说，要有自己独到的复习方案。在此基础上，优秀同学需要有自己独有的努力方向。比如说，为了让自己更有把握考上顶尖名校，可以做好自主招生考试的备战工作。

高考同学复习备考方案模板篇3

一、清晰自己的目标

1。做到一科，甚至二科功课考前不用复习。要熟悉到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，假如每次考试成果都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特殊有信念。

2。没有特殊弱的课程，也就是没有拉分的课程。

二、要把课程成果进行分类

1。班里成果比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信念，学习起来也比较有爱好。可以进行巩固复习

2。成果中等的，作业基本能够完成的科目，就应当多花点时间，进行提升。

3。成果靠后的科目，抓重点，仔细听老师分析。

三、要懂得自己的优劣势

通常来说，弱项补起来成果比较简单提高。由于从考试试卷看，肯定有考基础学问的题，有比较简单做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到肯定的分数。补习课程应根据高考中成果最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以关心你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较简单学的部分。

高考同学复习备考方案模板篇4

1、记数学笔记，特殊是对概念理解的不同侧面和数学规律，老师为备战高考而加的课外学问。

2、建立数学纠错本。

把平常简单消失错误的学问或推理记载下来，以防再犯。

争取做到：找错、析错、改错、防错。

以便对症下药，解答问题完整，推理严密。

3、记忆数学规律和数学小结论，尤其是书本中一些重点

标记的内容。

4、在基础打牢的基础上争做数学课外题，加大自学力度。

5、反复巩固，毁灭前学后忘，近期总结性记忆。

6、学会总结归类。

①从数学思想分类;②从解题方法归类;③从学问应用上分类。

高考同学复习备考方案模板篇5

通过第一轮的复习，高三同学大部分已经把握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在其次轮复习中，首要的任务是要把整个高中的学问网络化、系统化;另外，要在理解的基础上，综合各部分的内容，进一步提高解题力量。

这一阶段复习的指导思想是：突出主干学问，突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是：①查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础学问的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础学问和提高基本力量，进一步强化规范解题的训练;②学问重组：把所学的学问连成线、铺成面、织成网，梳理学问结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的力量的目的;③提升力量：通过学问网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题力量，三是提高试验操作力量。在其次轮复习中，重点在提高力量上下功夫，把目标瞄准中档题。

二轮复习的思路模式是：以专题模块复习为主，实际进行中一般分为如下几个专题来复习：(1)力与直线运动;(2)力与曲线运动;(3)功和能;(4)带电体(粒子)的运动;(5)电路与电磁感应;(6)必做试验部分;(7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容：(1)学问结构分析;(2)主要命题点分析;(3)方法探究;(4)典型例题分析;(5)配套训练。详细说来，专题复习中应留意以下几个方面的问题：

选考模块的复习不行掉以轻心，抓住规律区分对待。

选考模块的复习要突出对五个二级学问点的加强(选修3―4中四个，选修3―5中一个)。由于分数的限制，该部分的复习重点应当放在扩大学问面上，特殊是选修3―3，没有二级要求的学问点，应当是考生最简单拿分的版块，盼望仔细钻研教材。课本是学问之源，对这几部分的内容肯定要做到熟读、精读课本，看懂、弄透，一次不够就两次，两次不行需再来，绝不能留任何的死角，包括课后的阅读材料、小试验、小资料等，由于大多的信息题是从这里取材的。

高考同学复习备考方案模板篇6

高考复习方案

高三了，这个暑假应当是很重要的吧，很多同学都参与暑期补习班，本人什么补习班都没报，准备在家自己复习，但这样总觉得心里不踏实，暑期补习效果有多少?

开学后真的会像老师说的那样拉开明显差距吗?

提问补充：本人学理科

满足答案：

高考复习每日学习方案支配

对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习方案支配，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最糊涂，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可支配难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成简单计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做简单计算和费劲作业。

晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要把握好。

总之，在总体方案的基础上，留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好!

追问：很不错，我会尝试下的，感谢

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高考同学复习备考方案模板篇7

有关有用的高考复习方案

高考是一个让人既爱又恨的事，有的人通过它实现了自我的价值，有的人却因它名落孙山，那么我们该怎么把握好它，下面我就来介绍一下。

数学和英语两门科目是整个高考的一个重点,对高考的成败具有举足轻重的作用.

数学是规律学科,抽象思维力量相当重要,学好数学必需具备这方面的力量.高考数学的内容主要分为代数、几何、微积分、概率等学问，你可以做好复习方案，各个击破。最终再综合的复习，结合前面你学过的全部学问进行。

其中，学习过程中，首先要熟记常用公式和一些基本概念，再在理解的基础上记忆，并且把每个学问点发散开来(即通过一个学问点联想到其他相关的学问、公式等)。这样你做题就有了基础。另外，学好数学很重要的一个途径就是多做练习，第一阶段的复习(通常在考前的半年进行)一般做一些专题练习，各个板快一一击破。做题后，最好把你做错的题目总结成一个错题集，由于做过的题许多，复习时候不行能也没时间全部拿出来看，这时就看错题集，能起到事半功倍的效果。

最终，数学的学习要特殊留意敏捷应用，不要拘泥于对一些生硬公式、概念的死记。克服这个困难的一个有效方法是多做难度大些的题，多做综合应用题，高考数学最终几道题通常都是这类题型，需要考生具有肯定的制造力量和想象力量。同时，基础是最重要的，这样的题，在高考中也许占60%—70%左右，抓住了重点，达到你的目标100分是完全没问题的。

其次阶段的复习主要就是做模拟题和高考真题，尤其是真题，它对次年的高考题有很大预见性和可比性，最近几年的题最好都做一下。对你很有关心。

我高考数学考的127。

在英语方面，就高考来说，重点是听力和阅读理解两部分，它们不但占的分数比重大，且很能考察考生的英语应用水平，无论怎样，这两部分学好了，你的英语可以说就没多大问题了。且最近几年的CET-4和CET-6改革的重点也在听力和阅读两部分大下功夫，单独的选择题已经越来越少了。

学习方法方面，首先你要过单词关，教材上单词表中列出的全部单词和词组都要熟识地记住，然后再记忆一些补充词汇(CET-4大纲规定的词汇等)。过了第一关，以后的学习就简单多了。在这里，还是强调多做练习，尤其是阅读理解和听力，且做题时对时间的要求必需严格掌握，应完全根据高考的规定进行。高考时间很紧，把全部题目全部做完不是很简单的`，所以必需在做对、准的基础上提高速度。最终做阅读题和听力的方法，有一个共同点，要先读题目和选项，重视每段的第一句话或文章的第一段，通常是整个文章或段落的重点。

写作方面，可以背诵一些优秀范文，字数不要太多，尽量选择精炼、地道的文章，再熟记一些写作常用句型，对你大有痹益的。我的高考英语成果：113。

理科复习确定是会做许多题，进行许多考试，但这时就要留意了，肯定要多总结。总结哪里做得很差，有什么是没记牢的，需要巩固的。必要时，把作业放在一边来进行总结都是应当的。生物，化学肯定要多看书，翻来覆去的看，小细节也要留意。生物可能的话一周做