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文档简介
第3页共3页安全教育工作总结关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。所以我们牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,把强化学校安全责任摆到最重要的位置。为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。我校根据教育局和镇中心学校要求,并根据学校实际,采取多种形式对学生进行安全教育。我们具体是这样做的:1、每学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并通过大队部进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。2、为了确保学校财产安全,我校专门安装了防盗装置。时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电。积极排查了校园的安全隐患;加强教师执勤力度,使值班工作责任到人、衔接到位。节假日履行领导带班制度,认真填写值班记录,领导经常检查值班工作。3、安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒。我们学校进行了系列安全教育活动,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全知识,掀起了校园安全教育的高潮。4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。5、利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防病、防突发事件等方面的安全教育。6、学生放学路上是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。7、通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。安全教育工作总结(二)为了深入贯彻上级有关进一步加强安全生产工作精神,坚持安全第一,预防为主,防治结合的安全工作方针,牢固树立珍爱生命,安全第一,责任重于泰山的安全工作意识,在第x个全国中小学生安全教育日的安全教育活动月里,我校根据容县教育局《关于开展____年学校安全教育活动月的通知》要求,有计划、有目的地开展了安全知识宣传、安全技能演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为构建平安和谐校园营造了良好氛围,为稳定我镇正常的教育教学秩序做了我们自己应作的工作。一、领导重视,建立安全教育活动月领导机构。学校安全工作,事关广大师生的生命安全和国家财产安全,事关社会的稳定,责任重于泰山已成了我校领导和村校领导的共识。在安全教育活动月里,成立了黎村镇中心学校安全教育活动月领导小组,由镇中心学校校长任组长,各村校校长为成员的领导机构,制定了《黎村镇中心学校安全教育活动月活动方案》,有计划、有目的地指导各村校,认真开展安全教育活动,各村校在安全教育活动月领导小组的领导下,突出强化安全意识,提高避险能力主题,有序地展开安全知识宣传教育,学校安全隐患排查和安全技能演练,使广大师生的安全防范意识和自我防护能力得到不同程度的提高,营造了良好的平安和谐校园的育人环境。二、明确职责,扎实的开展安全教育活动在安全教育活动月里,为了更好的帮助广大师生树立安全防范意识,掌握安全逃生技能,提高避险能力,在安全教育活动月里,我们有计划地分三个阶段展开活动。第一阶段(从____月____日至____月____日)为安全知识的宣传教育,各校利用主题班会、晨会、广播、墙报、黑板报、安全知识挂图等多种形式进行广泛宣传教育,积极地对学生开展了防交通安全事故、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防火防溺、安全用电的安全知识的宣传教育,共出版板报63版,各种安全知识主题班会426次,受到教育师生达22871人次。第二阶段(____月____日至____月____日)为安全隐患排查阶段。在这个阶段里,我们组织开展校舍、围墙、楼道、照明线路等安全隐患排查,把安全隐患及时地扑灭在萌芽状态中,有效地遏制安全事故的发生。第三阶段(____月____日至____月____日)为安全技能演练阶段。各校根据实际情况积极开展火灾逃生、地震逃生、紧急疏散、防拥挤踩踏等安全技能演练,参加技能演练的师生达7780人次。通过安全技能的演练,使广大师生有效地掌握了一些逃生技能,为避免和遏制事故的发生起到极其有效的作用。三、加强检查,确保安全教育活动有序、安全、扎实、有效地开展。在安全教育活动月里,为了使工作落实到实处,由安全教育活动领导小组组长亲自挂帅,组织了安全教育活动月工作检查组小组,对全镇小学进行专项检查,在检查中一听汇报、二看记录、三看活动留下的痕迹。从检查中看到了各校能把安全教育活动月作为学校安全工作的要务来抓,在活动月中不搞形式,不走过场,真正起到了帮助学生掌握安全知识,提高避险能力的作用,达到了有序、安全、扎实、有效的目的,收到了预期的效果。总之,一个月来,通过开展安全教育活动月活动,形成了安全意识进校园,安全知识进课堂的浓厚气氛,通过安全知识的宣传教育和安全技能的演练,从而进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我防护能力,为平安和谐校园建设起了促进作用。安全教育工作总结(三)一、领导重视,组织机构健全,保障有力1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”宣传(一)加大宣传力度,强化师生安全意识1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。(二)以活动为载体,增强安全教育的效果1、《平安校园平安你我他》“安全月主题”系列班会,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。2、全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的
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