小学生爱的教育名著读后感

—小学生爱的教育名著读后感这部小说在当时给很多老师塑造了一个可以让他们仿效的模型，同样使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有士气、充满活力、正直的人，一个敢于担当责任和义务的人―，下面是由细心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮忙。小同学爱的教育名著读后感1“假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。《爱的教育》采纳了日记体的形式，讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、好友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。《爱的教育》全书XXX篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮忙一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我一直认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光芒，给我的心灵以剧烈的震撼。而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。由于虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮忙，有失道之因，必定有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公正则亡。反之，与人便利，与己便利；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；暖和别人的同时，也暖和了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的暖和。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，由于幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的和善的人。“人间情，不分海阔天空，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤独。只要你我伸出暖和之手，让世界充满爱，真情可以到永远。愿生活中到处开满真、善、美的鲜花。小同学爱的教育名著读后感2暑假里，我读了《爱的教育》这本书，主要讲了小主人公安利柯在十个月里发生的种种爱的故事，让我很感动。有一个“烟囱扫除人”的故事令我印象非常深入：一个扫烟囱的小男孩扫了很多烟囱，好不简单得到了三十铜币，可是不知什么时分铜币从口袋的破洞里掉了，男孩不知该怎么办，又怕师父会打他，在街上哭了起来。三个女同学明白后就把自己带的铜币都给了他，还招呼其他同学给他捐钱，同学们都把自己原来准备买花、买书的零花钱给了小男孩。很快，三十个铜币不但早已凑齐，而且还多出了很多，扫烟囱的小男接过钱，眼里含着感动的热泪……《爱的教育》这本书让我感受到了爱是无处不在的，有父母和孩子之间的爱，有师生之间的爱，有同学之间的爱，还有与生疏人之间的爱。有一天，我看到杭州小记者网上有一则新闻：在河南省嵩县城关镇有一批“穷孩子”，报到那天，家长舍不得给孩子买一元钱一瓶的水，午饭只有冷水就着干粮，更别说买什么好的学习用品和书籍了，所以发动大家为这些留守儿童捐一百本字典。读完新闻我想：字典是学习认字的必备工具，没有字典多不便利啊，一本字典只需要12。8元，对于我来说，这点钱连看部电影，吃个汉堡都不够，但对于这些留守儿童来说是一笔多大的数目啊!于是，我确定拿出自己平常攒起来的零花钱，让妈妈通过为河南的同学捐一本字典，并给他们留言：祝河南的同学们学习进步，有困难告知我们吧，让我们成为好好友!希望这本字典能对他们的学习有帮忙。我想：只要我们都像《爱的教育》这本书里写的那样去关怀、关爱别人，生活中处处都有爱，世界才会变得更加美妙。小同学爱的教育名著读后感3爱，一个多么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了《爱的教育》这本书时，我才明白爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已!这本书主要讲了一个四班级男孩儿安利柯以日记的方式，从四班级10月份开学的第一天始终写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮忙他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠予给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。读了这本书，我终于深入体会到同学之间、好友之间应当相互帮忙，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮忙，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮忙他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱!小同学爱的教育名著读后感4《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!当你看完这本书后，你就会深入反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人宝贵的友情；是否不珍惜父母那温馨的关怀……像最终的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的（“小的”指小男孩，即马里奥）!船已经超载了，要那个小的!’水手喊”，马里奥不是没有生的时机，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的时机，他死留给自己，把生送给伙伴。由于马里奥明白，别人或许更比他需要“生”。即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来探望他，并像小时分那样爱戴他、敬爱他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，得才兼备的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!我如今想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对好友、对亲人、对任何人的爱!小同学爱的教育名著读后感5看完《爱的教育》，心中满满是爱。我走进了主人公安利调的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎、样去爱。安利调是辛福的，在他的生活中，爱无处不在。书的每一篇文章都非常感人，我印象最深的是一个清扫烟筒的孩子，他把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄掉了，无法回家。于是路过的同学都用对自己有用的铜币来帮忙他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠予给他。我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是5拥有一切高尚品质。在这本书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。我记得在夏丐尊。先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话“教育之爱是本永远看不完的书往社会带来新身感有学不完的学问。但凡打开了，就有读下去的念头。爱的教育，乐在其中，感受爱的暖和。宏大的爱，无私的爱，默默无闻的爱。这本书主要讲了一个四班级男孩人安利词以记的形式，从四班级10月份开学的第一天始终写到第二年的7月个分，记录爷了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界中成长。读了这本书，我