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2022年人教版三年级语文上册期末试题及答案【A4打印版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序—•一三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。二、比一比,再组词。胀()验()组()拂()账()检()阻()佛()三、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。二月江南花满枝《三衢道中》孟云卿春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源牧童遥指杏花树《忆江南》曾几绿柳才黄半未匀《清明》白居易添得黄鹏四五声《城东早春》杜牧四、补充下面的词语。秋(—)气(—)天(—)云(—)一叶()(—)金桂(—)(—)层林(—)(—)五谷(―)(—)春()秋()果实()()秋风()()

五、选词填空。参观观赏⑴游客们兴致勃勃地()海豚的表演。英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队()地抗击敌人的进攻。热烈激烈激动⑶在今天的班会上,大家争论得很(—)0⑷那掌声()、持久,小英感动得流下了眼泪。六、按要求完成句子练习。.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和"被"字句).人们戴着帽子。(扩写句子).顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句).枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句).您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)七、古诗大盘点。1.,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)2.人间四月芳菲尽,o(《大林寺桃花》)1.,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)3.,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)4.竹外桃花三两枝,。(《惠崇春江晚景》)八、阅读短文,回答问题。去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天口一个月又一个月□不到一年口“小花鹿”变得沉甸甸了口我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦口你的功劳真不小啊口口.给没有加标点的地方加上标点。.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“一一”画出来。.给短文加个题目写在横线上。.“小花鹿”的功劳是.判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“,不是的打“X”。(1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。()(2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。()九、习作表达。这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。.秋天来了,一只落伍的大雁孤孤单单地往南飞。这一天,他在休息时,遇到了一只要冬眠的青蛙……请你好好的想象,预测他们之间可能会发生什么事,写一篇童话故事。.同学们开始三年级的学习生活了,在这过程中,你一定有自己熟悉的同学和朋友可以向大家介绍一下,注意要写清他(她)的外貌和性格、爱好等。要求:(1)题目自拟,习作中不要出现真实人名和学校;(2)正确用好标点,书写工整;(3)写好对话和动作;(4)不少于200字。参考答案1、摇晃轮流忽然勇气柔软墙壁救命观察蜡烛规则2、鼓胀3、验算组织吹拂账本检查阻力仿佛二月江南花满三衢道中》孟云卿次巨源春来江水绿如蓝牧童遥指杏花树《忆江南几《清明居易球柳才黄半未匀添得黄谪四五声城东早春》土牧《寒食》飘香尽染4、高爽飘香尽染登华实5、观赏英勇高淡知

累累习激烈热烈6、衙役一棍子把县官的牙打下了。县官的牙被衙役一棍子打下了。街上的人们戴着各式各样的帽子。顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说,他想做件棉袄。枣核柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去。如果您在夏天穿上新棉袄,别人就会笑话您的。7、春潮带雨晚来急山寺桃花始盛开日出江花红胜火春江水暖鸭先知8、“1”1*^99O9•,,•.“小花鹿”可真讨人喜欢。.可爱的“小花鹿”.让“我”养成存钱的好习惯.XX9、例文:我的同桌我的同桌叫小雨,她的名字和人一样美丽,她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样,长长的睫毛装饰起美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。数学课上,有一道难题,我拿着笔在纸上写,左思右想,抓耳挠腮,头想扁了又想圆了都想不出来,我只好望着天花板直发呆。怎么啦?我突然听到小雨甜甜的声音,低头看见小雨修长的眉毛F,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛正看着我。这道题你不会吗?小雨轻声的说,我不好意思地点点头。小雨没有取笑我,而是马上拿起笔耐心地在纸上一步一步的写出算式,嘴里一遍一遍给我仔细地讲解,声音优美,娓娓动听。我听到笔尖在纸上沙沙地响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我说:你要不

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