初中班主任个人工作计划模板五篇

初中班主任个人工作计划模板五篇班主任工作打算有三种类型，一是学期打算，二是月或周工作打算，三是详细活动执行方案。学期打算是学期起先制定的打算，是全期班主任工作的总纲。这里给大家共享一些初中班主任个人工作打算模板，欢送阅读!

初中班主任个人工作打算模板1

一、协助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此时时能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和实力造就两方面努力，否那么今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是平凡的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，协助学生分析自已的潜在优势或协助找寻适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。

总之，以上思想政治工作能极大协助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信念

1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点，协助他树立目标，取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好

初中班主任个人工作打算模板2

一转瞬两年过去了，今年到了初中的最终一年。我也接着担当本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。此时此刻的三(8)班班风比拟稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上接着抓好学风建立，争取取得更好的成果。为了到达这个目标，我制定了以下打算。

一、接着抓好班风建立，带动良好的学风。

1、重视五项评比。五项评比是班风的重要表达，去年我们班的五项评比成果比拟好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、接着标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达。虽然今年是初中的最终一年，学习比拟忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发妆扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部谨慎做好记录，还要求各科任教师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。

二、加强中下生的辅导转化工作。

注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好打算，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。

我还打算加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手协助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。

三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展“每月一星”的评比活动

卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的踊跃性，所以这个学期要接着并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。

四、谨慎抓好活动课程建立(主题班会，团队活动，活动课……)，注意造就学生良好的心理素养。

今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、加大平安教育力度

平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。

初中班主任个人工作打算模板3

新学期立刻就要起先了，在新的的学期，我将会接着带着我的班级。通过之前和学生两年的磨合，此时此刻我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的提升体重都有很大的改变了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任，必须会改正好，将学生带到的轨道中来的，我坚信自己可以做好!

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，深刻领悟把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学打算，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。

二、工作重点：

1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的踊跃性、主动性，激发缔造性和创新性。

2、德育工作与教务处的打算同步进展，并重视德育工作的内化过程。

3、做好初二学生心理安康教育工作：协助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。

4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5、运用“四气”练内功(壮底气——树正气——兴和气——育灵气)，增加班级内凝合力，创立优秀班集体。

6、进展爱国主义教育，平安教育，养成教育。

7、让学生都来参加班级管理。

8、开展屡次主题班会，以及丰富的课余活动，造就学生多方面的才能。

9、开展：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住时机来提高学生素养教育。

10、架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。

三、工作措施：

1、班主任必需更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养：

(1)职业道德素养

a：坚决正确的政治方向。

b：酷爱班主任工作。

c：酷爱学生。

d：以自身为范，为人师表。

(2)学识素养：

a：扎实的专业。

b：宽敞的其他学科修养。

c：现代教育科学理论。

(3)实力素养：

a：较强的组织实力。

b：开拓创新的科研意识。

c：人际交往实力。

(4)安康的心理素养：

2、做好学生心理安康教育工作。

(1)通过“班主任信箱”了解学生。

(2)与学生谈心，做学生的知心挚友。

(3)开设专题学问讲座，加强心理引导。

(4)召开主题班会，加深自我相识。

(5)做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。

教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，志向是此岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念那么是行动的原动力，志向的实现须要信念的树立。”

3、协助孩子增加自信念：

(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。

(2)制止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

(3)给每个学生表现的时机，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。

(4)制定一些学生经过努力可以到达的目标，来加强他们的自信念。

(5)敬重学生人格，刚好发觉学生的“闪光点”。

(6)对学生进展前途志向教育，举出身边的实际事例结合当前社会开展形势，激发学生学习的信念。

4、做好学习困难生的心理沟通：

(1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当

5、让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。

通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作实力和经历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的学生有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以做好，不过是比拟困难，但是可以克制。我必须会教好自己的学生，让他们在正确的轨道上前进，在成为国家栋梁之才之后，为国家建立做出的奉献!

初中班主任个人工作打算模板4

本学期将遵照学校工作要求，着重加强确立安康的自我意识，自觉抵抗不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们安康成长。

一、加强学生日常行为标准教育，提高学生思想道德水平

1、利用晨会、班会、升旗仪式等，开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘扬民族精神教育月活动，造就学生酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱学校、酷爱集体的思想感情。

2、加强学生日常行为标准，大力推动文明习惯养成教育，造就有教养的人，让学生自觉抵抗不良行为思想的诱惑，使学生逐步明辨是非，促使学生安康成长。

3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育，让每个学生有明确的近期目标与远期目标，提高学生道德素养。在班中开展多种主题教育活动，协助学生学会生活，学会做人。

二、班集体建立

1、造就有责任心的班干部，各个班委有明确的分工，力求公正、严格，并设立嘉奖机制，提高他们的工作实力和工作热忱。

2、制订更加有利于班级建立的规章制度，并有比拟合理的评价体制，有特地的同学进展考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，早晨、中午都要有例行的检查。

三、学习方面

1、做好补差工作，对学习困难学生多鼓舞和协助，多进展学习方法的指导，采纳多种形式，查缺补漏。

2、杜绝抄袭作业的状况，做好自习的支配。

3、与家长踊跃沟通。

初中班主任个人工作打算模板5

学生刚从小学进入初中，面对他们的是一个全新的环境——新的学校、新的老师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入初中的新学生对别人的依靠还特别高，自理实力较差，特别须要教师的踊跃的引导来适应新的环境。

因此，做好初一新生的入学教育是每个班主任必需做好的第一件事，也是关系到一个班集体是否安康开展的关键，为更好地让学生在初中学习、生活，本学期制定如下打算：

一、根本状况分析：

七年级六班是新入学的新生，共55人，其中男生26人，女生29人，寄宿生49人，走读生6人。这些刚入学的新生还不适应初中的环境，自制实力差，时常不能限制自己，上课经常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律，特殊是住校生，没有根本的生活常识，须要逐步造就。

二、本学期主要工作：

1、协调各课任老师，谨慎做好学生的思想转变工作，确保教学任务的顺当完成。

(1)刚好了解学生的状况：精确把握学生对学问的驾驭特点，因材施教，让学生很快融入初中生活，以便学生更好地学习。

(2)面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生，使他们踊跃学习。

(3)刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。刚好调整让他们沿着正确的方向开展。

(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。

(1)加强常规教育，重视养成教育：

良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，开学第一周谨慎学习“中学生守那么”、“中学生日常行为标准”“中学生一日常规”等行为标准，学校的规章制度。

(2)明确学习目标，注意学生素养开展

有目标才有动力。学期起先让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准那么的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，幸免盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。

目标拟订后，要求每个学生谨慎切实地执行自己的打算，将集体的动力落实到每个学生身上，协助和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。

(3)造就班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作实力。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作实力的造就。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。

其实我可以换个角度思索问题，没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。要多给学生熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。

(4)踊跃参与学校组织的各项文体活动：

教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。丰富课余生活，造就爱好。谨慎做好两操，开展有益、安康的课间活动;要求学生谨慎上好各专业课;

3、做好平安教育和平安管理

对学生进展平安教育，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。

4、重视情感教育：

(1)要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;

(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

三、详细措施

1、充分利用班会时间向学生进展思想教育。让学生了解《中学生日常行为标准》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展良好行为习惯教育。让学生之间友好相处，增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理，渐渐的杜绝不文明现象。

2、加强后进生的教育和辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱启程”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，协助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力造就他们对学习的爱好。给学差生进展“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进展协助，并要求每周进展小结，从中看到自己的缺乏，争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进展条理化管理，这同时可以监视班干部的工作。

4、给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量