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文档简介
第2页共2页实习教师年度工作总结2023年在甘肃省武威第六中学工作的一学年我收获了很多东西。这一学年我主要负责高一年级十、十一两个班的数学教学工作和十班一个班的班主任工作。下面我就从数学教学工作和班主任工作两个方面分别进行工作总结。(一)数学教学工作:由于甘肃省实行新课改,在开学前我在武威六中参加了甘肃省____年普通高中新课程教师远程培训项目。通过这次培训,我通过认真细致的学习,基本领悟了新课程改革的理念。在培训过程中我主要通过看教学视频,和其他老师进行交流等,加深了对新课改理念的认识和体悟。我在这一学年的实际教学过程中注重渗透新课程的教育理念,不断调整自己的课堂教学模式,上课过程中以问题为主线,通过引导学生积极主动的思考来进行探究学习。在从学生向教师的角色转换过程中,我也曾有过困惑和迷茫。在学校领导和其他老师的殷切关怀下,我努力克服了教学过程中所遇到的困难,逐渐成熟了起来,适应了高中数学的教学工作。我现在上课能够很好地把握课堂节奏,在调动学生主动学习方面也有了一定的提高。能够很好的驾驭课堂,胸有成竹的进行数学教学,并不断进行教学反思,改进课堂教学模式,提高自己的教学能力,完善自己的教学素养。我在课堂教学过程中尝试先学后教,当堂训练的教学模式。课堂中我让学生分成四个人一组的小组,以问题为主线,进行互动探究自主学习,让学生亲身感知和体验学习的过程。学生们大多数都非常喜欢这种上课方式,上课讨论特别积极和投入,课堂气氛比较热烈。这样的教学模式很好的调动了学生进行主动探究学习的积极性,我以后还会坚持创新数学课堂教学模式,不断进行反思和总结,让数学课堂生动有趣有效起来。我认为数学课堂应该是这样的:在老师的诱导下,学生的学习要全身心的投入到主动探究、亲身体验中,在整个教学过程中真正地体现学生的主体地位。(二)班主任工作:在班主任工作方面,我也积累了一定的班级管理经验。在一学年的班级管理过程中我虚心向其他班主任学习。好多经验丰富的老师都主动过来给我传授一些他们自己总结的班级管理方面的经验和办法。在遇到棘手的问题时他们也会给我出谋划策,无私而热心的帮助我。由于刚当上班主任,感觉许多事物都是新鲜的,遇到难题时会感觉有些迷茫,不知所措,但通过坚持,努力解决所谓难题后,回想起来感觉还是比较充实的,体验和收获也挺多的。实习期一学年的班主任工作,我主要经历了三个阶段:第一个阶段是刚成为高一(10)班的班主任的时候。这个阶段差不多有三周时间。我在这个阶段还没有完成角色转换,处理一些突发问题没有经验,感觉有点手忙脚乱。学生初期的行为习惯养成教育没有抓好,使得一些有不好习惯和自制力差的学生犯了错误。遇到一些突发情况有些慌乱,没有能够很快进行灵活处理。对待学生有些宽松,导致自己没有能够很好地树立起威信,管理起学生有些费劲。第二个阶段是第四周到第十四周。实习教师年度工作总结2023年(二)在幼儿园的实习工作刚结束,在这段时间,我真正的学到了怎么去做一个幼师,也有收获很多的做老师的经验,我觉得自己这次的实习很有意义和收获。现在就对自己实习的工作做以下的总结:我刚来幼儿园实习的时候,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有经验,开始工作的时候,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有经验,所以我还不能直接上手,而是跟着一个有资历的老师学习,做她的助理老师。几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,基本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的',因为要按照给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不知道的。但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出适合他们进行考试的题目,实习期间,老师鼓励我自己出试卷,我也因此做了很多份,从开始的无从下手,到如今我已经可以顺利的出整套的卷子了。在这期间,当我这些基本的工作都会做了,我就开始尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的经验,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。当然,作为幼儿园的新老师,实际上还是有很多的不足的,所以一直都在不断的改正。同时知道自己能力不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的
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