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文档简介
2017年高一新生培训-乘舟破浪-循径登山第一页,共40页。乘舟破浪循径登山2017级高一新生发展指导培训第二页,共40页。学生发展指导课第三页,共40页。学生发展指导
高中阶段是学生生理、心理走向成熟,世界观、人生观和价值观初步形成,进行人生规划和选择的关键时期。发展指导对帮助学生形成良好品质、提升综合能力、全面而有个性地发展具有特殊意义。
第四页,共40页。学生发展指导生涯指导理想指导心理指导学业指导要点生活指导第五页,共40页。如何遇到更好的自己第六页,共40页。学生发展指导——为什么学习龙应台写给安德烈的一段话——致刚迈入校园的孩子们
“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”
这就是学习的意义!第七页,共40页。学生发展指导——为什么学习
过去三年我发现自己没有努力过那么这三年我想要努力我要曾经的自己敬仰现在的自己我就是。。。。。。——摘自高一新生
第八页,共40页。什么是“生涯”?“生涯”是人一生中依序发展的各种职业和生活角色的整合,表现出个人独特的自我发展型态。(萨帕)出生小学初中高中大学就业成家生子发展第九页,共40页。生涯发展彩虹图第十页,共40页。11职业认知生涯谋划专业定位学习发展12345高中阶段生涯发展任务自我认识第十一页,共40页。12我所关注的职业方向感性适宜的专业方向理性能力发展目标审视需要积累的资源学习实现理想的发展计划第十二页,共40页。文、理概况理科文科高中历史学哲学法学文学教育学经济学管理学理学工学医学农学大学
文科可以报考200个左右专业,理科可以报近450个专业一般来说,理转文相对容易一些,文转理比较困难文理不分第十三页,共40页。专业的核心关注领域14第十四页,共40页。面向技术(技艺)类专业15工学大类农学大类医学大类小语种外语类专业艺术学中部分专业教授学生专业相关的“实践做事能力”第十五页,共40页。面向职能类专业16版权所有:天津市教育科学研究院王博人力资源管理财务管理市场营销行政管理财政学公共关系学专业化制度设计思路与能力第十六页,共40页。面向行业(领域)类专业17版权所有:天津市教育科学研究院王博了解一个行业领域的经营、管理、发展状况及相关的技术、业务类知识旅游管理金融学保险学电子商务国际经济与贸易物流管理文化产业管理第十七页,共40页。面向学科类专业18专业所关注的是“科学”而非“应用”或“职业”哲学逻辑学汉语言文学古典文献学历史学教育学原理物理学数学天文学地球物理学艺术史论音乐学社会学第十八页,共40页。选择的落脚点学习成绩学习兴趣专业与职业发展现实成绩老师建议自我评估自我评估生涯发展目标专业方向定位高校要求调研第十九页,共40页。选课预判6选3第一次统计物理:121人化学:158人生物:82人历史:99人地理:57人政治:59人第二十页,共40页。选课的几项建议物理、化学学习成绩和学习能力是文理选择的关键指标理转文机会很多,文转理非常困难,最初的选择理科更稳妥需要从生涯发展角度谋划文理选择和专业选择问题学好文科,除了记忆也需要良好的分析、推理、归纳能力第二十一页,共40页。了解一个专业,你需要知道:22专业课程结构专业能力结构职业应用方向这个专业将要学什么?学了这些你能会什么?会了这些你能做什么?第二十二页,共40页。兴趣与职业如果你把兴趣作为工作的话,那你的人生将再无快乐可言。你的职业一定要是你喜欢感兴趣的工作。不一定把兴趣当作工作,但最好不要把最不感兴趣的事情作为职业。23第二十三页,共40页。天赋兴趣执着和努力精湛的技艺核心竞争力24第二十四页,共40页。高考为何是最关键的一次人生大考高考对我们来讲,它有多重要?25学习生涯和人生起点的成败与否个人未来的社会层次和地位未来收入水平的高低决定第二十五页,共40页。26学习成绩和对生涯发展的谋划共同影响了我们的人生发展第二十六页,共40页。初中高中大学如何规划学习走一步再走一步循径登山第二十七页,共40页。方向高度你的视野、方向决定了你的高度井中蛙与鲲鹏第二十八页,共40页。深化高中课改改什么?培养目标评价体系课程内容课堂教学管理机制中国学生发展核心素养学科核心素养高考学考综合素质评价新课程方案新课标新教材教学方式课堂评价信息技术融合选课走班发展指导师资建设设施建设第二十九页,共40页。1.《天津市深化考试招生制度改革的实施方案》改革考试科目设置(3+3)第三十页,共40页。改革考试科目设置(3+3)第三十一页,共40页。改革招生录取机制:不分文理,两依据一参考第三十二页,共40页。年级考试科目考试时间考试类别高一信息技术、通用技术(学生至多选择1门)第二学期末合格性考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(学生至多选择3门)高二信息技术、通用技术思想政治、历史、地理、物理、化学、生物语文、数学、外语(学生自主选择未考科目)第二学期末高三美术、音乐、体育与健康第一学期思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(学生自主选择3门)第二学期的5月中下旬等级性考试合格性考试时间安排:第三十三页,共40页。新的高考评价体系:一体四层四翼一体:核心立场——为什么考?立德树人、服务选拔、导向教学四层:考查目标——考什么?必备知识、关键能力学科素养、核心价值四翼:考查要求——怎么考?基础性、综合
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