DNA分子的结构-汪聆-22166

江宁高级中学汪聆复习旧知细胞生物的遗传物质是

？病毒的遗传物质是

？大多数生物的遗传物质是

？

是主要的遗传物质。DNADNA或RNADNADNA模型建构当研究对象难以直接操作或研究时，可以用模型来模拟研究对象。已知的数据与资料模型建构符合原型复习回顾组成DNA分子的基本单位是

。脱氧核苷酸腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胸腺嘧啶（T）胞嘧啶（C）活动一：建构脱氧核苷酸碱基磷酸脱氧核糖12345每人构建两个脱氧核苷酸，务必注意连接的位置。D

富兰克林推算出DNA是由两条链构成的，那么一条脱氧核苷酸长链是如何形成的呢？活动二：构建脱氧核苷酸链…每个小组构建两条由4个脱氧核苷酸构成的脱氧核苷酸链。活动三：两条脱氧核苷酸链的连接资料：富兰克林给DNA拍了好多张X射线衍射图谱，她发现DNA在翻转180度之后图谱看起来还是一样。沃森与克里克在得到这一信息后，意识到两条链是反向平行的。沃森和克里克开始建构的模型中，碱基位于螺旋的外部，很快被否定了，因为碱基疏水，而脱氧核糖和磷酸基团亲水。DNA存在于水环境中，其外侧要和水接触。沃森和克里克在失败面前没有气馁，他们又构建了一个模型，在这个模型中是相同碱基进行配对的，即A与A配对，T与T配对，这个模型很快被化学家指出违反了化学规律。1952年化学家查哥夫访问剑桥大学，向沃森和克里克提供了重要信息：腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量；鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量。沃森和克里克的模型建构之路活动三：两条脱氧核苷酸链的连接活动三：两条脱氧核苷酸链的连接1.根据前面的资料信息，填写学案P43上DNA平面结构的相关空格。2.根据上述信息，小组成员共同研究，将制作的DNA两条链反向放置，对其碱基顺序进行调整，将两条链合理地连接在一起活动四：建构DNA双螺旋结构模型资料：DNA的两条链反向平行，围绕同一中心轴右手螺旋，碱基垂直于螺旋轴，每圈螺旋含10个碱基对。根据资料小组合作建构DNA双螺旋结构模型。活动五：研究我们的模型

说说DNA分子的结构特点对比各小组制作的几个DNA分子片段有什么共同之处？AAATTTGGGGCCCATC说说DNA分子的结构特点外侧：内侧：脱氧核糖与磷酸交替连接构成基本骨架碱基对规则的双螺旋结构碱基配对：空间结构：碱基互补配对原则——DNA分子的稳定性G与C之间由3个氢键连接，A与T之间由2个氢键连接。_____含量高的DNA稳定性更高。G+C活动五：研究我们的模型

说说DNA分子的结构特点继续对比各小组制作的几个DNA分子片段有什么不同之处？每个位置上碱基对排列有几种可能？我们制作的含4对脱氧核苷酸的DNA片段最多可能有多少种碱基对排列方式？含4000个碱基对的DNA片段最多可能有多少种碱基对排列方式？碱基对的数目、比例、排列顺序多种多样

——DNA分子的多样性每种DNA有区别于其它DNA的特定的碱基对排列顺序——DNA分子的特异性你能根据所制模型和碱基配对原则推导出双链DNA中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数之间的关系吗？双链DNA中，若某一条链中(A＋T)/(G＋C)）＝m，则在另一条链中(A＋T)/(G＋C)的比值是多少？在整个DNA分子中(A＋T)/(G＋C)的比值是多少？

双链DNA分子中，若某一条链中(A＋G)/(T＋C)＝n