五年级语文学习方法

本文整理于网络，仅供阅读参考五年级语文学方法五年级语文学习方法

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵时不理解的也要加以记忆在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段记性不如赖笔头”不无道理。五年级语文读懂课文学习方法

在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更

本文整理于网络，仅供阅读参考好地发挥运用天赋的才能而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥古人也说过这样的话法者事功倍得其法者事倍功半大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：成)=x(刻苦努力)+y(法正确+z(不说空话这里也强调了使用正确方法的重要意义合国科教文组织国际发展委员会编著学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书书”的人。①识字理词，即认识字，理解字词的含义。②理解句子，特别是反映人物品质、事件意义、事物特点的句子。③认识结构，即给课文分段和概括段落大意。④了解内容，即弄清楚课文的主要内容是什么。⑤认识中心，即弄明白课文的中心思想是什么。⑥体味技法，即文章的写作特点。5种分段法：a事序分段法，即按照事情发展的顺序给课文分段。b时序分段法，即按照时间推移的顺序给课文分段。c地序分段法，即按照地点变换的顺序给课文分段。d事类分段法，即按照事物的不同类型、不同性质去给课文分段。e总分分段法，即按照先总结后分述，或先总后分再总的文章结构去给课文分段。

本文整理于网络，仅供阅读参考概括课文的段落大意：主要抓住段中说的是"谁""么"，再分析"么样、"是什么""什么"，去归纳段落大意。这样，段意的语句就会精炼些。以上三步总的来说，是对课文的局部认识。1摘句法，找中心句。2取舍法，找重点句。3合并法，归纳各层层意。归纳课文的主要内容1串联段意;2抓重点段;3运用过渡句、段;4巧用中心句;5改添总结全文怎样命题：①以时间命题《下课十分钟》②以中心命题《尽责的爸爸》③以地点命题《记金华双龙洞》④以人名命题《我的伯父鲁迅先生》⑤以文章内容命题《草地夜行》复句有哪些基本类型(联词)⒈并列关系的复句。⒉承接关系的复句。⒊选择关系的复句。⒋递进关系的复句，⒌转折关系的复句。

本文整理于网络，仅供阅读参考⒍因果关系的复句。⒎假设关系的复句。⒏条件关系的复句。怎样概括文章的中心思想⒈先概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。⒉分析课文的重点段。⒊从文题找中心有些文章的题目就直接点明了中心《伟大的友谊提高语文成绩的学习方法1.背字典。不是在开玩笑，效果超乎想像!明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。3.多上类似于作文网、资源下载网的相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。5.即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。8.每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

本文整理于网络，仅供阅读参考9.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。11.多看点试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。12.对于语文考卷上的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。13.做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。14.阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。15.针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时;不时练习一下为某段话拟个题目。16.不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。17.针对各种文体的文章做专项练习。18.写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及19.培养自己的想象能力。20.每天看看电视新闻，读读报纸少30钟。21.在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。

本文整理于网络，仅供阅读参考22.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。23.培养反向思路个角度能让你的文章先声夺人然，要在言之成理的范围内。24.培养在作文中驾驭情感的能力。25.多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。26.看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。27.多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。28.早上大声朗读