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文档简介
文章题目更醒目——制作艺术字执教:湖屯镇中心小学王炳瑞教学目标一、知识与技能1.学会在Word文档中插入艺术字。2.能够对艺术字进行简单的调整。3.能够根据实际需要,设计艺术字。
二、过程与方法
1.通过观察生活中的艺术字标语,让学生了解艺术字的特点,感受艺术字的美感。
2.通过创设情景任务,增强学生上机操作实践的创作欲望,激发学生的学习兴趣。
三、情感目标
1.培养学生观察思考、自主探究、讨论交流的能力。
2.在设计、美化艺术字的过程当中,提高学生的创造力和审美力。
3.学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息,能够将信息技术应用于生活实际。教学重点:通过自主探究,使学生掌握制作艺术字的方法。
教学难点:能够根据实际情景设计和美化艺术字。教学关键:使学生清晰掌握“艺术字”工具栏的特点和作用,通过团体协作让学生主动参与学习过程,从而正确掌握其使用方法。教师准备:多媒体设备,课件教学方法任务驱动法
比较法演示法
旭日东升
泰山日出是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,也是泰山的重要标志,随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎明前的黑暗,从而使东方天幕由漆黑而逐渐转为鱼肚白、红色,直至耀眼的金黄,喷射出万道霞光,最后,一轮火球跃出水面,腾空而起,整个过程象一个技艺高超的魔术师,在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面,令人叹为观止。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
春小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。春(1)打开Word,单击“插入”菜单栏的“图片”菜单,单击子菜单中的“艺术字”。(2)在“‘艺术字’库”对话框中,选择你喜欢的式样,单击“确定”按纽。(3)在弹出的“编辑‘艺术字’文字”栏中,输入你的“座右铭”(课前准备)。(4)选择好字体和字号,单击“确定”按纽。改变艺术字的
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