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文档简介
医院培训个人总结报告5篇医院培训不仅对医院的状况有了必须的了解,也是对各个科室有了更深刻的相识。医院培训个人总结报告有哪些你知道吗?一起来看看医院培训个人总结报告,欢送查阅!
医院培训个人总结报告篇1
卫生部北京医院于20__年申报“临床药师培训基地”并于20__年获批准许招生,共呼吸和内分泌2个专业,到目前为止共招收5名临床药师,20__年打算招收6人。近2年的临床药师培训工作中,教学相长,我们收获了许多,有长足的进步,也发觉了一些缺乏。此时此刻总结如下。
1、医院培训试点工作的组织架构
北京医院成立了田家政(北京医院副院长,医务到处长,主任医师)、孙铁英(北京医院教育到处长,呼吸内科主任,教授)、孙春华(北京医院药学部主任,主任药师)郭立新(北京医院内分泌科主任,主任医师)和杨莉萍(北京医院药学部临床药理室副主任,主任药师)组成的临床药师培训工作领导小组。刘治军(副主任药师)和纪立伟(副主任药师)分别为内分泌科和呼吸科的带教药师,潘琦(主治医师,博士)和李燕明(副主任医师)分别为内分泌科和呼吸科的带教医师。
教育处和药学部组成临床药师培训基地学员生活管理小组,负责学员的住宿、考勤和日常管理,学员参加我们药学部的全部活动,包括集体培训和年终晚会。教育处为学员供应了独立卫浴、上网的住宿条件,住宿费象征性收取260元/月,办理了饭卡、图书阅览证等。对来自新疆的学员与来自甘肃酒泉的学员生活费资助各1010元,给来自山东潍坊和北京的学员生活资助300元,学员同时享受本院职工的年终嘉奖。
2、培训试点工作的组织实施及采纳的措施
在药学部的统一支配下,我们请教育处、医务处对学员进展入院教育、医院制度和医患沟通技巧和医学伦理纲要。我们请药学部孙春华主任、胡欣副主任和谭玲副主任分别讲解并描述了我院药学部的状况、药疗事故和用药纠纷、处方管理方法等药学方面学问。临床科室特地为学员打算了更衣厨柜,并授权学员运用医师T作站阅读患者的电子医疗档案。
3、本院带教临床药师的带教工作
从20__年起,杨莉萍、刘治军和纪立伟等3名药师起先脱离药学部的其它工作,专职到临床进展临床药物治疗的实践学习。刘治军先后在内分泌、肾内、呼吸轮转学习,纪立伟先后在肿瘤内科、心血管、呼吸和内分泌轮转学习。目前刘治军和纪立伟专职从事临床药师工作及带教学员工作。带教期间,每天有固定的工作模式:早上7:50与学员和全体医护交班,了解患者的病情进展,然后主任医师或主治医师带着全组人员进展病例探讨,11点去病房看病人,随后下医嘱。下午1:30在药学部会议室进展全部临床药师和学员的例会,沟通心得体会,提出各自遇到的难题,探讨这些议题,并布置问题请有关人员下午查阅文献予以解决,供明天反应给临床和例会时报告给大家。
带教药师不定期支配学员检索文献,就某些方面的问题深化探讨,然后总结成综述发表。学员目前在公开杂志上已发表文章5篇。带教药师定期为全药学部和培训学员进展临床药物治疗学及其相关领域的培训,重点进展了抗糖尿病药物的临床应用、药物相互作用根底学问与临床、基于药敏结果和病原学分析根底上的抗感染药物的选择等方面的培训。重点在于造就学员自学的实力,学会学习和参加临床的方法。
4、本院带教临床医师的带教工作
李燕明(副主任医师)、谭政、汪洪冰(副主任医师)、潘琦、李慧(副主任医师)、周雁等临床高年资医师在日常查房和药学部组织的专题讲座中,先后从临床思维和详细的临床药物治疗等方面赐予带教药师和学员更多的实战经历。另外我们还请血液科和肾内科的资深医师给我们进展了临床思维的系列培训。这些经历丰富的高年资医师在工作繁忙之余,谨慎深化的参加临床药师的造就,和我们药师共享了他们多年的经历和学问储藏,让我们钦佩,也让我们更加无私的共享自己的心得,与我们同道一心一意效劳患者。
5、学员的培训状况(含考核状况)与回到原单位后参加临床药物治疗工作的状况
到目前为止,我们毕业呼吸专业学员1名(当年就选择了1名),是新疆医科大学附属第一医院的
阿衣古丽。阿衣古丽教师此时此刻在当地医院是主力临床药师,正带教本院的药师,在呼吸科一线努力实践药学效劳的理念。20__年我们有4位临床药师要毕业,分别来自甘肃、山东和北京(2人)。
6、培训教学管理工作
目前临床药师培训基地的教学管理由药学部教学秘书和刘治军同志共同实施。教学秘书负责组织和通知全科同事共同参与,刘治军负责邀请临床专家和院外专家,并制定课件主题。
我们踊跃支持学员参与北京地区的各类相关的接着教育讲座,为他们缔造条件,学习更多的兄弟医院临床药学工作模式和取得的成果。
临床药师的考核工作主要是以教育处牵头,同时邀请院外专家(药学)和院内医学专家共同考核。考核分为查阅书面资料、病例分析和现场考核3个层次。
7、本院试点工作取得的主要收获与经历以及对今后工作的建议
教学相长,在带教学员的同时,丰富了我们自己的学问,也增加了我们带教实力。在内分泌专业的学员张藜莉在学习过程中,帮助带教教师进完成50例次患者出院带药教育。她遇到问题多方查找答案。努力谨慎的精神值得大家学习。
临床药师培训是一个涉及全院的综合性工作,从医院的管理层来说,支持这个工作,认为临床药师对临床药物治疗效率的提高,幸免一些药源性的损害或药疗过失有必须的踊跃作用。从临床医护来说,药学人员参加到治疗团队中,便利了他们获得更多更新的药学信息,能够从药学人员的建议中获得启发或协助,提高了治疗效率,缩短了患者的治疗周期,削减了患者的用药风险。从患者的角度,这种类似VIP式的药学效劳对病人的受益最大。但是目前最大的困难是经费。临床对带教学员的极大热忱,为学员特地讲解并描述药物治疗方面的学问,共享从业多年的经历,制作幻灯片,细心打算讲稿,尤其是在繁杂的医疗工作之余完成这些工作,不能不给他们供应一些经济上的补偿和鼓励措施。而目前我院的进修费用为3000元/人/年,其中40%的费用给用于临床带教,每个学员在临床的实践大约须要2~3名带教医师和2名带教药师,期间有书本、补助、考试费用等等支出,所以经费是最关键也是最难办的事项。假如医院协会能多筹措一些经费资助我们慢慢有起色的临床药师工作,将不胜感谢。
医院培训个人总结报告篇2
为全面执行《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病疫情监测信息报告管理方法》的精神,谨慎做好传染病防治法的宣教与培训,遵照上级卫生行政部门的要求,我院细心筹划传染病的报告、监测及防治相关的培训内容,于20xx年4月11日开展了对全院医务人员的培训。
全院医务人员共226人,参与培训的226人,培训覆盖率101%。传染病防治学问考试分数统计状况:80分以下16人、80-89分53人、90-101分152人、101分5人,合格率为101%。
通过学习传染病的相关法律、法规、报告制度、流行病学学问及重大传染病的临床表现、诊断与鉴别诊断,提高医疗护理人员对传染病的预防、限制、自身防护的实力、诊断水平及报告处置等实际工作实力。
通过这次培训,使我院医务人员的传染病防治学问有了很大提高,但尚存在必须问题,主要表此时此刻一局部人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高医院医务人员对传染病防治实力的整体水平,更好地为社会效劳、为广阔群众安康效劳。
医院培训个人总结报告篇3
光阴似箭日月如梭,一转瞬,我已经来到医院实习三个月了,我已从一名懵懂的大学生走出了校内,走向了医院,走进了社会,成为一名救死扶伤的实习护士。
很荣幸能成为某某医院护理团队的新成员,在培训中我倾听了教师们的指引,在此次感谢教师们的精彩讲解并描述与演示,让我受益匪浅,岗前培训是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段,是不行缺少的,它让我们进一步相识护理这一职业,为我们以后的工作指明白方向。
此次培训,我学到了许多课本上没有的学问,让我明白了在今后的护理工作应当严格要求自己,要具备较强的责任心,同时也要遵守医院的各项规章制度,确保在工作中不出任何过失,虚心向各位护理前辈们学习,要不断的提高自己,用我们的真诚和爱心去守候患者最珍贵的生命,实现自己人生崇高的志向。
既然我选择了这个职业,不管以后的路由多么坎坷、多么难走,我都会努力地走下去,将护理工作进展究竟,自从实习以来,我始终以严谨的看法和踊跃的热忱进展工作和学习,过程中有胜利的喜悦,也有失败的辛酸,但通过此次培训,我深深的明白了,临床护理与书本上的学问还是有必须区分的,今后我不仅要学习理论学问,还要标准自己的操作,在对待患者时要有足够的耐性、爱心、责任心。
护士不仅须要较高的专业技术水平,还应擅长和患者进展沟通、沟通,要切实关怀、理解患者,我们护士应当养成良好的生活习惯,要将有限的生命投入到无限的护理工作中。
短短两周的培训,我们既学到了许多理论学问又标准了自己的技能操作,同时也知道如何才能成为一名合格的护理人员。我怀着对护理工作的无限酷爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使,为医院开展尽一份微薄之力!愿医院的明天更加美妙!
医院培训个人总结报告篇4
20__年10月20日上午9点,当签到后依次就坐在会议大厅,我内心无比的激烈与骄傲,同时也感到肩上重重的责任和使命,工作五年的我仿佛又回到了学生的时代,怀着崇敬的情怀期盼教师精彩的授课,一周的岗前培训充溢而欢乐,还将来得及细致回味,却转瞬即逝,留下的是意犹未尽。
“黄河澎湃见证了济世深情,百年沧桑铸就了大医精诚……”,激扬澎湃铿锵有力的歌声马上让我感受到了医院的精、气、神,“医者仁心”的美德和“大医精诚”的医德风气,也让我的内心激情万丈,作为郑医人,我傲慢,我骄傲!
周玉东院长与黄娟书记百忙之中,来参与我们的岗前培训,表达了院领导对我们的关爱和寄予厚望。周院长简短睿智的讲话,黄书记深情详尽的阐述,让我们深刻感受到郑医这个大家庭的文化与精华,理解“一心一意为人民安康效劳”的办院宗旨和“厚德、博学、至臻、致远”八字院训的深刻含义。从质量理念、平安理念、效劳理念、团队理念及人才理念五个理念的内涵,不难看出郑医历史的开展是势必的,从院长、书记的身上,我们也看到郑医美妙的将来。
接下来药学部给我们讲解并描述了处方的要求、药品的运用权限等用药方面的管理,与我们的临床休戚相关;人事科给我们讲解并描述了新进人员手续的办理、职称评定等人事方面的制度,解答了我们最迫切的疑问;医务科重点讲解并描述病历书写方面的规定,医患沟通为我们举了许多发人深省的案例,使我们了解目前的医疗环境中如何效劳患者;急诊科的心肺复苏模拟演练,让我们直观而又深刻的记住了生命支持的要领,同时也给我们临床科室送来了定心丸7120;信息系统的开展,让我们大开眼界,也看到了医院信息化带来的便利与快捷;火灾、突发公共事务的应急、院感的防控,让我们更加注意生活工作中的细微环节,更好的做到有备无患;优质效劳、品质管理,使我们感受到了医护一家,密不行分。
除了规章制度的培训,教师们也想了许多方法,使我们的培训更加丰富多彩。周四下午在职工文体活动中心新进人员举办了拔河、歌曲接龙、乒乓接力赛等团队活动,大家在快乐欢乐的气氛中,更好的熟悉了解彼此,提升了团队精神。周五下午分组自编自导自演了医患效劳情景剧,不仅呈现了大家的艺术才能,更让我们深思如何做一个合格的优秀的医务人员。
培训的时间是短暂的,我们的收获是无穷的,感谢医院领导和各职能部门对我们的关心与重视!很幸运我能成为一名郑医人,也很幸运能相识这么一群和善多才多艺有着共同追求的同事挚友,盼望在以后的工作生活中,大家互帮互助,共同进步,让我们的温馨的大家庭更加辉煌,更加漂亮!
医院培训个人总结报告篇5
前段时间__医院组织了一次新员工的岗前培训,在这次岗前培训中,我对__医院有了更进一步的了解。
从医院的开展史到医院的现况、医院的办院宗旨、效劳理念、硬件设施、行为标准等都有了一个深化的相识。同时我还谨慎学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗平安及防范、院内感染等相关学问,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院始终坚持“效劳第一、质量第一、信誉第一”的办院宗旨。
今日的规模是几代人的努力,今日我们能有时机在这样的医院工作是一个难得的时机,须要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院效劳质量管理年,我们作为新职工参加,力争起添砖加瓦的作用,为医院开展作更大的努力。
在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得特别透彻,发人深醒,不由地想起大学教师对我说的:作为医生,必须要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐性、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得效劳于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。
没有规则,不成方圆,规章制度与规程,标准我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作供应了执行依据,为临床工作带来
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