2023初中道德与法治《中考解读》第八课时 承担责任 服务社会

第八课时

承担责任

服务社会中考考情分析必备知识梳理『基本观点』1.个人是社会的有机组成部分，我们要养成亲社会行为。2.承担责任要付出代价，也往往伴随着获得回报的权利。3.我们要增强社会责任感，学会不言代价与回报地承担责任。考点：承担社会责任必备知识梳理『核心知识』1.个人与社会的关系是怎样的？（1）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。（2）人的身份是在社会关系中确定的。（3）个人的成长是不断社会化的过程。（4）个人的生存和发展也离不开社会。2.什么是亲社会行为？（1）含义：指人们在社会交往中表现出来的那些有利于他人和社会的行为。（2）表现：亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。必备知识梳理3.青少年为什么要培养亲社会行为？（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。4.如何养成亲社会行为？（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。必备知识梳理5.责任的含义和来源。（1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。6.责任与角色的关系。（1）每个人都扮演着不同的角色。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。必备知识梳理7.承担责任的代价与回报。（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利；这种回报既包括物质方面又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报。如良好的自我感觉、获得新的知识或技能、赢得他人的尊重和赞许等。8.为什么要做一个负责任的人？（1）对自己：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）对他人、社会：只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。必备知识梳理9.怎样做一个负责任的公民？（1）自觉承担相应的责任，对自己负责，对他人负责。（2）不言代价与回报，积极承担社会责任，热心公益活动。（3）主动承担不可推卸的责任，做到我承担，我无悔。（4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。必备知识梳理易错易混点拨1.我们在成长的每一阶段都扮演不一样的角色，承担的责任也不一样，因此，不能认为“承担责任是长大以后的事，学生不用承担任何责任”。2.承担责任往往伴随着获得回报的权利，这些回报更重要的是精神方面的，不一定是物质方面的回报。必备知识梳理『真题检测1』1.（2022·河南省）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众B.就垃圾分类问题向环保部门提建议C.在风景区的石壁上刻励志语D.在观看球赛时给对手喝倒彩2.（2022·昆明市）中国短道速滑运动员武大靖表示：“只要国家需要，我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员，在比赛的关键时刻，他毫不犹豫地帮助队友夺冠，展现运动员的担当；作为队长，他不忘发挥表率作用，肩负传承国家短道速滑队优秀传统的责任和使命。这体现（）A.责任仅仅来源于对他人的承诺B.他义无反顾地担当起应负的责任C.竞技体育比赛只用对自己负责D.承担责任一定会获得回报和荣誉BB必备知识梳理『基本观点』1.从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。2.关爱他人是一种幸福，关爱他人是一门艺术，我们要学会关爱他人。3.服务社会体现人生价值，还能够促进我们全面发展。4.青少年要有热心公益，为他人、为社会服务的精神。考点：关爱他人，服务社会必备知识梳理『核心知识』1.为什么要关爱他人？（1）每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。（2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（3）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（4）关爱他人，收获幸福。2.怎样关爱他人？（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽己所能。（3）关爱他人，要讲究策略。必备知识梳理3.为什么要服务社会？（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。4.怎样服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。必备知识梳理5.中学生参与社会公益活动的形式。（1）社会公益活动包括：环境保护、社区服务、知识传播、志愿者服务、慈善活动等。（2）热心公益活动是公民承担社会责任的表现，是道德要求。6.中国共产主义青年团。必备知识梳理易错易混点拨1.热心公益，服务社会，是公民的道德义务，是每一个有能力的公民对社会应尽的责任，但不是公民必须履行的法定义务。2.服务社会能够使我们实现自身价值，并可能让我们从中获得荣誉和掌声，但我们不能为了获得个人利益或个人声望才去服务社会。必备知识梳理『真题检测2』1.（2022·云南省）云南宣威7岁小女孩小馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后，许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助小馨渡难关。爱心人士的行为启示我们，要（）①服务社会，只求回报②关爱他人，尽己所能③珍爱生命，拒绝冷漠④传承美德，助人为乐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D必备知识梳理2.（2022·成都市）“双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下框是成都某中学给八年级学生设计的五一假期作业清单。完成上述作业有助于同学们（）①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为③参与政治生活，提高管理国家事务的能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B必备知识梳理3.（2018·广东省）2017年，500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校，全年共授课50多万节，惠及十余万的山区学生。志愿者这一行为是（）A.热心公益，振兴山区经济B.勇于担当，实现学生梦想C.服务社会，助推教育发展D.帮助他人，追求个人荣誉C关键能力训练一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.暑假期间，有的同学在家长的陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（）A.可以尽早走上工作岗位B.容易受到外界的不良诱惑C.能从社会获得精神滋养D.对学习书本知识有干扰2.每一份职业，都有一份责任。医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知（）①公交司机见义勇为②公务员为人民服务③交通警察严格执法④环卫工人拾金不昧A.①③B.①④C.②③D.②④CC核心素养提升3.“如果遇到困难，可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间，某地一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞，因为她（）A.善于欣赏自己，促进自我发展B.懂得宽容他人，赢得社会认可C.承担法定职责，履行法定义务D.关心帮助他人，传递美好情感4.面对新冠肺炎疫情，全国各地的志愿者无惧风雨、挺身而出，用实际行动在“疫线”书写新时代的雷锋故事，践行了伟大的“抗疫精神”。这启示我们（）A.唯有志愿服务，才能实现人生价值B.勇担社会责任，积极为社会作贡献C.放弃个人学业，积极参加志愿服务D.履行法定义务，投身社会公益事业DB关键能力训练5.北京2022年冬奥会1.8万余名志愿者为赛场奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力量。这些燃烧的“雪花”（）①只是为了得到他人的赞赏②传递着美好情感，给人带来温暖③用热情传递了中国温度④勇于承担责任，服务奉献社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D关键能力训练6.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平寄语青年：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”为此，我们应该（）①在共建中尽责，在担当中成长②规划青春路径，创造美好未来③传承红色基因，服务奉献社会④踏着青春节拍，无拘无束成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A关键能力训练二、非选择题7.（2022·广东省）阅读材料，回答问题。2022年5月，中国共产主义青年团成立100周年，习近平发表重要讲话并指出，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。材料一：时代各有不同，青春一脉相承、中国共青团团结带领广大团员青年，把光荣镌刻在历史行进的史册里。关键能力训练材料二：1922年5月，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立，一百年来，由先进青年组成的共青团作为中国共产党的后备力量，团结带领广大团员青年投身到党和人民的事业中，党有号召、团有行动，始终是一代代共青团员的政治信念，与党同心、跟党奋斗，把青春播撒在民族复兴的征程上，成为当代广大团员青年的历史使命。关键能力训练（1）请简要分析材料一体现了广大团员青年哪些共同的精神品质。（2）结合材料二，谈谈你对“党有号召、团有行动”这一政治信念的理解。①爱国主义，广大团员青年为民族复兴、国家发展付出了不懈努力。②自强不息，广大团员青年在困难面前做到意志顽强，努力向上，③有责任，有担当，广大团员青年积极投身社会实践，勇于承担社会责任。④艰苦奋斗，广大团员青年在艰苦的环境中知难而进，持续奋斗。⑤坚定的理想信念，广大团员青年具有对远大理想和奋斗目标的执着追求。①中国共青团是在中国共产党的领导下创立的，必须坚持党的领导。②中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。③中国共青团是中国共产党的助手和后备军。④坚定不移跟党走，为党和人民奋斗，是中国共青团的初心使命。关键能力训练8.阅读材料，回答问题。疫情无情，人间有爱。无数的抗疫感人事迹，像一束束光带给人们希望，温暖了人心。某校召开“最让你感动的人”线上主题班会，同学们分享了一幕幕感人瞬间。关键能力训练（1）结合你的所见所闻，分享一个抗疫期间令你感动的瞬间。（2）任选上述两个感人瞬间，结合所学知识，说明为什么他们是“最让你感动的人”。示例：84岁的钟南山远赴武汉抗击疫情。（言之有理即可）①敬畏生命，尊重生命，生命至上。②敬业奉献。③服务社会，奉献社会。④坚持国家利益至上，爱国敬业。⑤关爱他人，与人为善。核心素养提升一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，动过47次手术。新中国成立后，他又带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启迪我们，要（）①讲究文明礼仪②自觉承担责任③遵守社会规则④坚持国家利益至上A.①②B.①③C.②④D.③④C核心素养提升2.为了远山孩子的呼唤，滇西支教团队，一群来自五湖四海的人，33年来先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山区支教，累计培养出2万多名合格的初高中毕业生，输送出1万多名大中专生，写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹，下列最适合的标题是（）A.同伴携手齐奋进，呵护友谊见真情B.山高水远任重长，万水千山总关情C.见贤思齐学榜样，理解宽容暖人心D.浩荡东风千万里，壮美神州日日新B核心素养提升3.“中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职，直到96岁高龄，依然站在手术台上；“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田，耕耘大地，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失，甘于奉献。我们应学习他们（）①爱岗敬业，心系天下苍生②为理想追求卓越，最平凡也最伟大③尽己所能，仅为提升技术④解人民医食之忧，不言代价与回报A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B核心素养提升二、非选择题4.（2019·广东省）阅读材料，回答问题。材料一：2019年5月，习近平作出向张富清学习的重要指示。2019年95岁的老英雄张富清在解放战争中九死一生，多次立下显赫战功。1955年，张老英雄退役转业，主动选择到湖北省最偏远的贫困山区，默默奉献一生。材料二：九年级（1）班开展了“学英雄，当先锋”的专项调研学习。活动中，有两个问题引发了大家的深入思考。一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、两弹元勋、动漫形象，但前两者的形象和传播途径都比较传统单一；二是在网络名人构成中，革命先烈、两弹元勋这两类英雄成为网红的比例很低。核心素养提升（1）结合材料一回答，张老英雄身上有哪些优秀品质？（2）结合材料二分析，开展向张老英