高校规章制度汇编

【篇一：学校规章制度汇编(修订)】部分、校级管理制度二十八教代会(教职工大会)制度三十党总支委员会议制度三十四校级骨干教师评定(或认定)办法见部分、处级管理制度2.学生行为规范养成制度3.学生健康生活习惯养成制度4.学段教师集体岗位责任制5.班级体建设条例(附优秀班级体评选办法)岗位制7.环境卫生及个人卫生管理条例学生安全工作条例.三好生、优秀学生、特长学生培养(及评选办法)条例关于举办艺术节、科技节、校运会的规定施办法学工作常规要求学质量检测办法4.关于建立教师教学档案的规定5.关于提高教学质量减轻学生课业负担的措施6.对辅助教学职能部门的工作要求7、学校档案借阅制度2.关于干部、教师专业进修、外出考察的规定3、关于学校组织教工外出旅游的相关规定4、教科研先进个人评比条例【篇二：学校管理规章制度汇编全】一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发制度一、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支持支部工作。三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便作出相应决策和支持他们工作，协调学校内部党、政、工、团、妇、会的关系，充五、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极德育竞赛工作。一、认真贯彻执行党的教育方针，按教学计划和课程标准要求组织。，主持学校教学设备工作会议和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行五、做好教职工的思想教育工作，检查各项教学规章制度的执行情六、抓好图书室、实验室、电教室、语音室、多媒体教室、音体美。七、负责教师的考勤工作，协助教务处做好教师请假后的工作调整。八、负责制订各级各类“文明校园”创建规划，并认真协调相关部门后勤(安全卫生)副校长工作制度一、监督制定学校后勤工作计划和各项规章制度，并做好督导执行三、协助校长做好财经管理，认真制订和执行财务工作计划和财务教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，全面贯彻执行党二、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习课程标准，教材教法，改进教学方法，培养骨干，总结交流教研活动经领导学生的课外活动工作，统一安排学生在校的活动质量。切实减四、检查教师教学、学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案，五、做好教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、学校行事历、课表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务，处理教师请假，代课及补课；组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核，综合评定，管理学生学籍等各项学籍六、认真组织师生参加主管部门组织的教学竞赛、论文评选、体育后勤主任是校长管理后勤工作的主要助手，具体负责学校的后勤工二、负责组织教学用品的采购和供应；按计划订购和发放师生教学书、课本、以及教师办公用品；并负责组织购买图书、资料、教材和其他物品。设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制，建设管理好学校功提供安静、舒适的环境。五、关心师生的生活，协同教工会搞好师生的生活福利，办好食堂，六、负责后勤处教职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育工作，一、宣传贯彻执行党的教育方针政策及国家的法律、法规，围绕学二、根据工会的性质和任务，领导工会工作，全面履行工会各项职要求，并及时向学校行政部五、按时拟定工会计划，做好工作总结，定期向全体会员汇报工作，况。级团组织的指示或决议，研究安排团支部工作，制定学校团的工作点和实际出发，有针对性地做好思想工作和开展有益身心的文体活【篇三：学校规章制度汇编】礼貌、守纪律的行为习惯，初步具有自我管理以及分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学能力，养成良好的学习习惯。初步养成锻炼身体和讲卫生的习惯，具有健康的身体。具有广泛的兴趣和健康的爱美情趣。初步学会生三、中小学教师职业道德规范(2008年修订)法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养4、加强自学、努力进修，不断提高政治业务水平，不断进取，大胆5、严格执行“教学常规”，认真备课上课，批改好作业，做好辅导6、关心学生，爱护学生，做好教书育人的工作。对后进生，要坚持耐心细致的正面教育，动之以情，循循善诱，绝不打骂学生或变相勤学――树立为祖国“四化”建设而珍惜时间，勤奋学习，养成课前勤预习，课内勤思考，课后勤温习的良好习惯。勤――教学工作要执行“五勤”要求(即勤钻研、勤备课、勤改作、任工作要勤下班，勤家访，勤做学生思想工作；不断提高学生的思――教育学生要以大处着眼，细处着手，循循善诱；对待工作要认真负责，深入细致，不要怕麻烦，不要粗心大意。进、学榜样。学校实际，制定学年或学期工作计划。组织人力、物力、财力认真实施。并把实2、制定学校各项管理制度。人人有章可循，确保学校各项工作有秩3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以教学为中心，合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩考4、领导总务工作。切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改