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文档简介

第页精选电子的实习报告范文汇编10篇电子的实习报告篇1

1、实习说明

1.1实习目的

xx通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而具体的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得干脆的和间接地生产实践阅历,积累相关的生产学问。通过实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。

1.2实习单位基本状况

xx控股股份有限公司xx创立于11014年,是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚意、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完备的产品质量和服务质量”为质量方针,实施产业链垂直整合,发展相关多元化产业的战略发展目标。它是集生产、科研、销售为一体,拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业,国家科技兴贸重点出口企业,中国电子元器件百强企业,xx并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。

1.3实习岗位基本状况

xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门,主要生产各种pcba。其产线有dip线和xxsmt。smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位须要目检生产出的pcba,目检出不良现象要刚好送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。

2、实习内容

2.1实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这里工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在产线的线长、技术员给我支配工作任务,安排给我的岗位是炉后目检,我根据技术员教我的方法,拿起电路板起先渐渐学着识别各种不良现象,在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及各个岗位等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00xx至早上8:00。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行仔细的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现不良(比如:错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述状况时,要刚好告知产线线长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,线长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。

在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚起先目检起来还真麻烦,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选择适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否符合检验标准不清晰,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也可以询问品管(质检员),按品管供应的要求确定产品是否可以过关。

在发生任何异样状况的时候刚好向相关人员反馈是我在这里得到的一个很重要的建议。记得有一次炉温突然降低,炉前没有留意到,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于新奇,我伸手去摸,就在此时,一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板,刚好阻挡了我。我便向技术员说明白此事,技术员很快调好了炉温,我有把锡膏板拿去过了一次炉。现在想起这件事我还对那位同事充溢了感谢之情,要不是她,我还不知道我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。

(3)实际操作

经过一段时间目检产品的学习,我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,目检产品的效率也在不断提高。上班期间,听从线长的支配,接受线长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去分析,而当问题较大自己独自难以分析出缘由所在时,则向线长、技术员、品管反映状况,恳求他们帮助分析并解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题,渐渐提高自己分析问题的实力。在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容

也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!

目检常常会出现漏检现象,光靠目检不是个好方法,总会有漏的,要从前工序着手,印刷效果、贴片效果、回流效果等等,还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是特别重要的,质量不是靠后工序的检验来做出来,而是从头起先,存在的问题必需去解决、改善,检验不是增值动作,但它可以监督并督促前面的工序做的更好。所以我常常运用罩板以增加检验效果,统计不良元件分布,在零件位置图重点标示进行检查,我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。当然的确机器、印刷只能做那个样子,也可以在炉前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位处理一下,改善回流过来的质量。

2.2实习成果

2.2.1素养提高

实习期间我学会了从多个角度思索问题,运用多种方法解决问题。并提高了对新技术的接受和理解实力。在这里我懂得了仔细对待工作的看法、良好的工作习惯和团结协作的团队精神可以起到事半功倍的效果。此外,平安地操作以及保障产品的质量一流是特别重要的。xx具有以下公司理念:

企业精神:自信、诚意、创新。

价值观:理解、敬重、和谐。

经营理念:市场导向,一流品质,先进技术,优质服务。

发展理念:瞄准国际先进目标,立足主业发展,扩大相关产业,加强资本运营,探究多元化发展。

质量理念:以一流的人才资源和管理追求完备的产品质量和服务质量。

客户理念:想用户所想,就是公司生存与发展之根本利益所在。

用人观:xx将诚信负责、敬业爱岗的员工视为公司的财宝。敬重学问、广纳贤才、善待员工、注意团队精神,是xx事业持续发展的内在要求。

股东责任:xx的管理团队通过将规范的治理和不懈的努力,为股东和投资者创建稳定增长的回报。

社会责任:xx以全球化发展为目标,以振兴中国科技产业为己任,创新图强、报效社会。

愿xx景:通过自强不息的努力,成为机电专用设备与电子元件行业世界级的领先企业。

这些都让我深深懂得了素养提高的重要,也在无形中受到了影响。

2.2.2学问的学习与扩展

xxxx坚深信物竞天择的生存之道,每一步的成长都基于对自身的不断挑战与超越。自强不息,敢为人先的xx,坚持发扬自信、诚意、创新的企业精神;培育人企合一、亲情关怀的企业文化;树立创新图强、报效祖国的社会形象。这使我深有感受。在这里,我相识了课本上讲到的电路板的各种不良现象,看到了它们在实践中的表现。课本学问与实践的差别让我更加注意在实践中应用和拓展所学到的专业学问。

2.2.3实力的提高与技能训练效果

为期三个月的实习让我对所学专也课有了更加深刻的相识。我学会了快速有效地获得并利用信息进行独立地分析问题、解决问题。另外,独立指定工作安排并有效地完成、勇于创新、团结协作的精神以及擅长沟通的交际实力让我的工作轻松很多。随着各种实力的提高,我根据从左至右,从上至下,翻转pcba从各个角度检验的方法依次对pcba各种不良现象检验的速度和效率也在不断提高。漏检的不良现象越来越少,我也越来快乐,三个月的努力付出还是有回报的。

3、实习总结

实习期间,我对实习工厂的smt车间(部门)加工检验产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。

此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。

实习还让我早些了解了自己专业方面的学问和专业以外的学问,让我也早些相识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读高校是要很仔细的读,要有好的专业学问,才能为好的实际动手实力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让我知道了高校是为我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

4、致谢

感谢xx控股股份有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内驾驭工作技能,感谢我们生产线线长、技术员、品管,你们帮助我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中须要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮助的全部人。

电子的实习报告篇2

一、实习时间:

二、实习地点:烟台职业学院电子试验室

三、指导老师:杨老师、李老师

四、实习目的:

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:

1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。

2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。

五、实习内容:

1讲解焊接的操作方法和留意事项;

2练习焊接

电子的实习报告篇3

一、实习目的

在实习中驾驭电子商务网上交易的基本流程,并且能够敏捷运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结阅历,培育自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的实力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟识电子交易流程,并进行网络平安认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

只有参与社会实践才能够让我们的专业学问有付诸到实践的作用。全面了解电子商务的操作流程,假如不刚好的参与社会实践,将会与行业脱节。就拿淘宝平台来说,今日的规则或许明天就变更了。每天都会有变更,会出现许多新的运营规则、运营工具。这些我们都是要去学习的。光在学校学习的书本学问,在现实社会中是远远不够的。所以每一个在校学生都必需去参加社会实践,完善自我。

二、实习内容

1.电子商务B2C、B2B、C2C交易类型操作实习;

2.利用FrontPage软件制作个人网页。

3.金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座

三、实习的详细工作内容

每天9点半打开电脑,登上客服旺旺,等待客户的询问,一般客户想要购买公司的产品都会通过旺旺来联系我们,了解产品的具体属性及折扣活动状况,客户有什么凝问我们当售前的就必需的给客户一个明确的说明,网上购物虽是很便利,但由于看不到商家与商品,诚信是非常重要的一点,如何消退客户心中的戒备也是很有学问的,我认为全部的交易都是建立在诚信的基础上的,因此在回复客户的凝问时,必需打算明白的说明,这一过程是非常重要的,出一点小小的错误都有可能会失去一单生意。给力的折扣与赠品也是成交一笔生意的重要因素,这也是一种网络营销的和种方式,在这次实习中,也给了我一个对网络营销全新的相识。。

打开已卖出珍宝页面,查看一天的订单。查看已付款等待发货,看一下有没有特殊须要再次备注的,依据签约快递公司供应的运费报价,看快递是否能送到,做出预估,插旗帜,备注出来,必需细心,避开出错。

每天下午3点准时下单。打开淘宝助理,登录,下载好当天的订单,在原先备注好要发的订单选择相应的合作快递公司,手写输入快递单号,将备注好要发的客户订单打印出来。然后依据打印出来的订单去备货,将相应的货打包好,将快递单粘在相应的包袱外。

下午5点,,挑好货包装好以后,在淘宝后台点击发货。并告知顾客亲,您好,您的物品已发货,XX快递公司XXX运单号,请收到货后先验货再签收哦,别忘了对我们五分的好评与支持哦

处理售后,耐性的听顾客讲解并描述损坏状况、答复他们的疑问。刚好汇总到每日的顾客疑义汇总表,依据问题严峻状况,进行分类,按时间先后循序处理。补发货物,刚好的将运单号、日期备注到淘宝系统后台并告知顾客。刚好向仓库下单,支配快递将补发的货物或者零部件发到顾客手里。收到顾客的退货,也要刚好的拆开验货,与顾客联系。

四、工作的相识和总结:

1.作为一个电子商务人员,工作中肯定需具备良好的专业素养,职业操守以及敬业看法,对其从业人员必需要有极高的素养要求。

2.在各个部门、各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素养。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个电子商务部门的工作流程,工作很浅。但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解电子商务工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名电子商务专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的矗立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

电子的实习报告篇4

在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性相识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好打算。

在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注意视察的方面,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二.对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

三.对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。

一、实习目的

1、平安用电学问

1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压,了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。

2)驾驭用电平安操作技术。

3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的运用(一)

1)了解常用电工电子工具的用途、规格;

2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。

3、照明电路的组装

1)了解电路的原理,驾驭照明元件的作用。

2)留意平安,先接线,在通电。

4、一般室内电气线路的安装

1)了解室内电路的原理,驾驭各个元件的作用。

2)留意电器间的连接,留意平安。

3)增加动手、合作实力。

5、常用电子仪器的运用

1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2)驾驭直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的相识和检测

1)通过实物相识各种常用的电子元器件。

2)驾驭常用电子元器件参数的识读方法。

3)驾驭运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4)通过简洁的试验,了解常用电子元器件的功能。

7、常用工具的运用(二)

1)了解常用电工电子工具的用途、规格;

2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。

8、焊接工艺焊接训练

1)驾驭焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。

2)平安用电和留意事项

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)驾驭LED灯的电路原理、元件的作用。

2)学会检测各个元件的好坏、

3)独立动手实力

10、印制电路板(PCB)的制作

1)了解印制电路板的功能和种类。

2)了解PCB板的快速制作方法。

3)简洁了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

11、电路组装及调试

1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程;

2)驾驭运用热转印法来制作PCB板的技能。

二、实习内容

1、平安用电学问

1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要运用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不驾驭必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,驾驭一些平安用电学问,做到防患于未然。

2)人体触电,当通过电流的时间越长,愈易造成心室抖动,生命危急性就愈大。据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟希望甚微。

3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs,

实际产品一般额定动作电流30mA,动作时间0.1s,故小于30mAs可有效防止触电事故。

4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V),因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危急性都最大。

5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身平安的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越,并且效果显著,已得到广泛应用。

6)电压型:用于中性点不干脆接地的低压供电系统中

7)电流型:用于中性点干脆接地的低压供电系统中

2、常用工具的运用(一)

1)平安用电的重要性

2)触电及相关防护措施

3)平安用电

4)设备用电平安

5)试验室的平安操作留意事项

3、照明电路的组装

1)照明电路是我们日常生活中最常用的,依据运用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容:简洁的一灯一开关限制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路路的组装等。

4、一般室内电气线路的安装

1)检查各个元件的好坏,坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电。

2)检查电线的好坏,根据电路图,组装,留意每个元件的运用方法,接好后。找老师来检查,检查无误后,通电后,一切都正确,试验完成。断掉电源,把电线拆掉,放回原处,试验结束,签字。

5、常用电子仪器的运用

1)直流稳压电源:将沟通电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。

2)三种常用形式:

a)作为独立的仪器设备,如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源;

b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中;

c)作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。

3)SS4323直流稳压电源

按下“POWER”自锁按钮,SS4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起,SS4323直流稳压电源工作在独立操作模式。

调整面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮,使CH1的输出电压和电流分别为5V和0.5A。

当须要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

AS101EUT58D数字万用表

函数信号发生器

SS-7802A模拟示波器或TDS1012数字存储示波器

6、常用电子元器件的相识和检测

1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。驾驭常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。

2)本项目的学习内容包含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的相识。

7、常用工具的运用(二)

1)电烙铁是手工焊接的基本工具,依据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。

2)烙铁头安装在烙铁芯内,用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短,其温度就越高),且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形态,以适应不同焊接面的须要。

8、焊接工艺焊接训练

1)焊接工具

2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25W的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W或功率更大的。

3)焊料是一种易熔金属,我们一般运用锡铅焊料,即焊锡。通常我们运用直径为0.8mm的焊锡丝。

4)焊剂又称助焊剂,可清除焊件表面的氧化膜。通常我们运用松香作为助焊剂。

5)焊接的物理基础是“浸润”,浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润。

6)锡焊的过程,就是通过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润,使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内,并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)在拿到元件、电路板后,老师又跟我们讲了一些制作方法和留意事项,电路图也是比较好理解的,我们检查了元件,发觉没什么问题,就起先焊接、组装了,我们拿着元件按着电路图一步一步的安装,真是大快人心。几十个发光二级管,放在一起,真是揪心,好在我们有很强的视察实力,什么正负极,我们都很快完成了。接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了,最终,把它们组装在一起,拿给邓老师去查试,噢,亮了,还差几个发光二级管没亮,回去检查,原来不当心那个地方没焊紧,焊接后,又拿给邓老师检查,这次就全亮了,整理好工具,大功告成。

10、印制电路板(PCB)的制作

下午老师让我们观看了PCB板的制作过程,然后老师发给我们没人一块PCB板,之后我们钻孔,打磨,刷防氧化水,一个PCB电路板就制作好了。

11、电路组装及调试

最终一个试验了,大家都很仔细,大家老早就到了,把所需的东西都打算好,上午老师发了一组元件,都很好理解,大家看懂了电路图,测试了元件,就起先动手了,在这过程中老师又告知我们一些技巧,让我们制作更得心应手,更美观。试验很快就完成了,就拿给邓老师去试,发光二极管闪了,同时也发出滴滴响声,电压越大声音越响,试验就这样在欢声中结束了。

电子的实习报告篇5

一、实习内容

在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装,电子工艺实习总结报告。期间,我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的重量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就干脆影响着这个系统的稳定性。驾驭焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必需深化到实习中,终归实践出真知。同时,在实习中,我们还必需将书本中的学问很好的应用到实践操作中。

通过这次实习,我深刻的相识到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作实力,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难、团队协作的精神。

实习,可以很好地培育我们的动手实力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来简单,实则不然。

(一)插接式焊接(THT)

操作步骤:首先打算好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次运用须要给烙铁头上锡:将焊锡丝溶化并粘在烙铁头上,直到溶化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到肯定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料起先熔化并潮湿焊点。当熔化肯定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。

操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都简单被污染,所以一般须要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简洁易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以运用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能运用过量。合适的焊接剂应当是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头简单氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们须要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。

完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步驾驭了手工焊的基本操作方法。

(二)贴片式焊接(SMT)

现在越来越多的电路板采纳表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以削减电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大削减,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。

操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡溶化,在焊锡溶化的瞬时将原件取下。

操作要点:

1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。

2.用镊子当心地将电子芯片放到PCB板上,留意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置

方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍旧向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在PCB板上对准位置。

3.起先焊接全部的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将全部的引脚涂上焊剂使引脚保持潮湿。利用热风枪的热风使焊锡溶化,直到望见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。

4.焊完全部的引脚后,用焊剂浸湿全部引脚以便清洗焊锡。在须要的地方吸掉多余的焊锡,以消退任何短路和搭接。最终用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。

5,电子元件不能用手干脆拿。用镊子夹持不行加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证精确刚好贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避开贴偏后,再去订正。同时留意爱护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避开元器件受振动产生偏移。

完成内容:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接,进一步的熟识了贴片式焊接的焊接方法和留意事项。

(三)制作电路板(PCB板的制作)

我们采纳的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复通过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最终用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作胜利了。

(四)收音机的制作

上午我们在老师那里领到了这次收音机的零件,通过老师对在制作过程中的留意事项的叮嘱,我们来到了试验室埋头起先了自己制作之旅。我们在安装前对零件进行了检查:(1)比照图纸检查印制板(SMB):视察图形是否完整,有无短、断缺陷,孔位及尺寸是否和图纸一样,表面涂覆(阻焊层)是否完整。(2)检查外壳及结构件:按材料表清查零件品种规格及数量(表贴元器件除外),检查外壳有无缺陷及外观损伤,耳机是否完好。检查完零部件后就起先丝印焊膏,并检查印刷状况,根据工序流程贴片:贴片依次:C1/R1,C2/R2,C3/V3,V4/R3,C4/C5,SC1088/C6,C7,C8/R4,C9,C10,C11,C12,C13,C14,C15,C16。其中有几点留意事项:SMC和SMD不得用手拿,用镊子夹持不行夹到引线上,IC1088的标记方向,贴片电容表面没有标记,肯定要保证精确刚好贴到指定位置。将贴片焊接完后记得刚好检查贴片数量及位置并检查焊接质量将没有焊接好的地方重新焊接好,确保最终的胜利。安装完SMT后就要安装THT元器件。在安装的过程中肯定要留意元件的正确安装,例如变容二极管的极性,发光二极管的安装高度等。

当元器件全部安装完毕后,就要起先调试和总装:全部元器件焊接完成后目视检查。搜寻电台广播,调接收频段,调灵敏度。固定SMB,装外壳。当一切完成后再次检查:装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。

(五)企业见习参观

21日下午我们来到长城信息股份有限公司,走进该公司的生产车间,琳琅满目的生产设备映入眼帘,经过带队老师的介绍,我们熟识了各种生产设备的工作原理及其先进性,初步了解了生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。

通过短暂的对企业的参观,虽然没有进入车间近距离参观,但是透过玻璃还是可以感受到工人们的那份刻苦和细致,现代科技时代飞速发展中,高技术产品的种类越来越多,生产工艺以及生产流程也各不相同。但不论是何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。而且恒久也不要妄图用机器替代手工,机器无论在怎么快速也无法替代人的劳动。而且这不仅仅时劳动,还是热忱的传递。

二、实习心得

实习的过程虽然短暂,但是我从中获得了许多:

一,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用,通过这次电子工艺实习,我驾驭了电子产品安装焊接的基本工艺学问,驾驭了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,驾驭了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二,对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。

我很感谢老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,老师教会我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。

一周的实习虽然短暂,但却磨练做事的心态,变更不良的习惯。通过实习讲解并描述本上的学问运用到实际的生活工作中,自己的动手实力得到了很大的熬炼,培育了面对困难解决困难的志气,提高了解决问题的实力。

实习让我们更充溢,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电子的实习报告篇6

一、观看电子产品

制造技术录像总结透过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:PCB版制作基本步骤:用软件化电路图,打印菲林纸,曝光电路板,显影,腐蚀,打孔,连接跳线。制版布局要求整体美观均衡,疏密有序,走线合理,防止相互干扰,尽量削减过线孔,削减并行线条密度等。表贴焊技术是目前最常用的焊接技术,其基本步骤:解冻、搅拌焊锡膏,焊膏印制,贴片,再流焊机焊接。透过观看此次录像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程,为以后的实践操作打下了基础。

二、无线电四厂实习体会

透过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程,了解了该厂的主要产品:干脆数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。透过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程,有了整体、全局的观念,初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。

三、PCB制作工艺流程总结

PCB制作工艺流程:1用软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线

在贴合产品电气以及机械结构要求的基础上思索整体美观,在一个PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同时还要留意以下问题:1.走线要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干扰。最好的走向是按直线,避开环形走线。2.线条要尽量宽,尽量削减过线孔,削减并行的线条密度。

四、手工焊接实习总结

操作步骤:1、打算焊接:打算焊锡丝和烙铁。2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件匀称受热。3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料起先熔化并潮湿焊点。4、移开焊锡:当熔化必需量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁:当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。

操作要点:1、焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都须要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简洁易行的方法。2、预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡潮湿,是不行缺少的操作。3、不好用过量的焊剂:相宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点,不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。运用松香焊锡时不须要再涂焊剂。4、持续烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质构成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、焊锡量要相宜。6、焊件要固定。7、烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可持续焊点适量的焊料。

操作体会:1、驾驭好加热时刻,在保证焊料潮湿焊件的前提下时刻越短越好。2、持续相宜的温度,持续熔铁头在合理的温度范围。一般阅历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。3、用烙铁头对焊点施力是有害的。

完成资料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,导线的焊接,立方体结构的焊接等,驾驭了手工焊的基本操作方法。

五、表贴焊接技术实习总结

1、解冻、搅拌焊锡膏:从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时复原至室温,然后进行搅拌。2、焊膏印刷机印制:定位精确,采纳相宜模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、贴片:镊子拾取安放,手不能抖,元件轻放致电路板相宜处。完成后检查贴片数量及位置。4、再流焊机焊接:依据锡膏产品要求设置相宜温度曲线。5、检查焊接质量及修补。

留意事项:

1、SMC和SMD不能用手拿。2、用镊子夹持不行加到引线上。3、IC1088标记方向。4、贴片电容表面没有标签,要保证精确刚好贴到指定位置。

出现的问题及解决方案:

1、锡珠:看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化,调整模板开口与焊盘精确对位,精确调整Z轴压力,调整预热区活化区温度上升速度,检查模板开口及轮廓是否清楚,必要时需更换模板。2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象):元件匀称和合理设计焊盘两端尺寸对称,调整印刷参数和安放位置,采纳焊剂量适中的焊剂,无材料采纳无铅的锡膏或含银膏,增加印刷厚度。3、不相连的焊点接连在一齐:更换或增加新锡膏,降低刮刀压力,调整模板精确对位,调整Z轴压力,调整回流温度曲线,依据实际状况对链速和炉温度进行调整。4、焊点锡少,焊锡量不足:增加模板厚度,增加印刷压力,停机后再开机应检查模板是否堵塞,选用可焊性较好之焊盘和元器件,增加回流时刻。5、假焊:加强对PCB和元器件的筛选,保证焊接性能良好,调整回流焊温度曲线,变更刮刀压力和速度,保证良好的印刷效果,锡膏印印刷后尽快贴片过回流焊。6、冷焊(焊点表面偏暗、粗糙,与北汉无没有进行熔融):调整回流温度曲线,依照供应商带给的曲线参考,再依据所生产之产品的实际状况进行调整,换新锡膏,检查设备是否正常,改正预热条件。

六、收音机焊接装配调试总结

安装器件:1、安装并焊接电位器RP,留意电位器与印刷版平齐。2、耳机插座XS。3、轻触开关S1、S2,跨接线J1、J2。4、变容二极管V1(留意极性方向标记)。5、电感线圈L1-L4,L1用磁环电感,L2用色环电感,L3用8匝空心线圈,L4用5匝空心线圈。6、电解电容C18贴板装。7、发光二极管V2,留意高度。8、焊接电源连接线J3、J4,留意正负连接颜色。

调试:1、全部元器件焊接完成后目视检查。2、测总电流:检查无误后将电源线焊接到电池片上,电位器开关断开的状态下装入电池,插入耳机,万用表跨接在开关两端侧电流。3、搜寻广播电台。4、调整收频段。5、调灵敏度(由电路及元器件确定,一般不用调整)。

总装:1、腊封线圈:测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4,滴入适量腊使线圈固定。2、固定SMB,装外壳。3、将SMB精确位置放入壳内。4、装上中间螺钉。5、装电位器旋扭。6、装后盖。7、装卡子。

检查:总装完毕,装入电池,插入耳机进行检查,使:点源开关手感良好,音量正常可调,收听正常,表面无损伤。

七、音频放大电路焊接与调试实习总结

音频放大电路电路图:该音频功率放大器制作简洁,元件常见、易购买,简单组装,智能化高。特性是运用便利。在此过程中,焊接是试验胜利的重要保证,因此每个焊点都很细致。还有在调试时,务必分步骤完成,否则很简单烧毁元件。

八、工艺实习总结与体会

透过这次电子工艺实习,我驾驭了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用学问,熟识了常用仪器仪表的作用及其测量方法;驾驭了电子产品安装焊接的基本工艺学问,驾驭了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,驾驭了电子产品的一般调试原理,能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程,驾驭了印制电路板的计算机绘制方法,能设计出简洁的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。透过实习讲解并描述本上的学问运用到实际的生活工作中,自己的动手潜质得到了很大的熬炼,培育了应对困难解决困难的志气,提高了解决问题的潜质,而且团队意识和群众主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下胜利地完成了。

电子的实习报告篇7

一、实习内容:

这学期的专业实习一共进行了十三周,由于自己是分散实习,所以实习单位是自己依据个人爱好选择的。自己所在的实习单位是“周口市能帮电子”,公司的主要业务是组装和销售台式电脑、销售联想笔记本及电脑外设、电脑修理、架设局域网等。实习期间自己主要在技术服务部,因为自己在学校也接触过电脑,同时自己也比较喜爱技术,所以自己在学习过程中始终都很主动主动,上手也比较快。

刚起先自己主要了解了公司的状况,熟读了公司的章程和各部门的工作支配,明白了公司各部门的工作以及公司的背景、文化、产品及发展方向等。工作一段时间后,在自己的申请下被调到了技术服务部。当自己走进技术服务部的时候,看到那里井井有条地摆放了许多已经拆开的电脑主机时,内心兴奋极了,自己始终在想:这不正是自己所想要学的吗?自己忽然觉得自己像是一个饥饿的人突然找到了自己始终渴望的面包。在技术部,首先,自己先学习了硬件组装;接着,又学习了装操作系统;然后,又简洁地学习了局域网的组建。在学习硬件组装的过程中,自己最犯难忘的是

和装机相比要简洁多了。当听到客户热忱地称呼自己“师傅”时,自己心里有一种说不出的舒适,没想到自己也成“技术员”了。

二、实习体会:

在为期三个月的实习过程中,主要有以下五点体会:

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特殊留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的状况下,很有可能会短暂选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率。

3、宜避热趋冷:找寻实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习胜利的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的起先,说明自己缺乏自信。有价值的付出肯定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创建价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会。

5、忌盲目实习:将来求职拼的是专业度而不是看法。谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和看法培育,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

三、实习建议:

通过这段时间的实习,自己主要有以下五点建议:

1.以一名正式员工来要求自己

学生要把实习当成自己的

在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我会主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。

2.努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

3.提高工作主动性和主动性

实习,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创建业绩,接着创建更多的价值。

电子的实习报告篇8

一、实训目的

通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试,使学生了解电子产品的装配过程,驾驭电子元器件的识别方法和质量检验标准,了解整机的装配工艺,培育学生的实践技能。

二、实训要求

1.会分析收音机电路图。

2.比照收音机原理图能看懂印制电路版图和接线图。

3.相识电路图上的各种元器件的符号,并与实物相比照。

4.会测试各种元器件的主要参数。

5.仔细细心地根据工艺要求进行产品的安装和焊接。

6.根据技术指标对产品进行调试。

三、实训预习内容

1.标准超外差式调幅收音机简介

标准超外差式调幅收音机一般为六管中波段收音机,采纳全硅管线路,具有机内磁性天线,收音效果良好,并设有外接耳机插口。

2.咏梅838型超外差式收音机的技术指标频率范围:535——1605kHz输出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)扬声器:Φ57mm、8Ω

电源:3V(两节五号电池)体积:宽122×高65×厚25mm重量:约175克(不带电池)

四、实训步骤

1。咏梅838型超外差式收音机的材料清单,见表1。

2.用万用表检测收音机各个元器件检测依次和要求见表2,将测量结果填入实习报告。留意:V5、V6的hFE相差应不大于20%,同学之间可相互调整使管子性能配对。

3.用万用表检测输出、输入变压器绕组的内阻,见表3

4.对元器件的引线进行镀锡处理

5.检查印制板的铜箔线条是否完好

咏梅838型超外差式收音机的印制电路板如图1所示。要特殊留意检查板上的铜箔线条有无断线及短路的状况,还要特殊留意板的边缘是否完好,如图2所示。

6.安装元器件

焊接

(1)焊接T5输入变压器(要使之与印刷版紧紧相贴)(2)R2、R3要平着版焊接且要高于版0。5cm,然后焊接剩下的电阻(电阻成三角形态)(3)二极管(红正黑负且焊接形态为三角形(红色为短腿))(4)瓷介电容(5)三极管(平向自己三条腿从左到右为E、B、C)(6)涤纶电容(7)电解电容(形态为)(8)T2、T3、T4(9)双联电容(10)T6(11)天线线圈(先焊L2)

7.收音机的检测和调试

学生通过对自己组装的收音机的通电检测调试,可以了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法。咏梅838型超外差式收音机的电原理图如图3所示。收音机的检测调试步骤,如图4所示。

⑴通电前的检测工作

①同学之间对安装好的收音机进行自检和互检,检查焊接质量是否达到要求,特殊留意检查各电阻的阻值是否与图纸所示位置相同,各三级管和二极管是否有极性焊错的状况。

表1咏梅838型超外差式收音机的材料清单

表2用万用表检测元件的参数

②收音机在接入电源前,必需检查电源有无输出电压(3V)和引出线的正负极是否正确。

⑵通电后的初步检测

表3变压器绕组的内阻测量

图1收音机印制电路板图

图2有问题的线路板示意图

将收音机接入电源,要留意电源的正、负极性,将频率盘拔到530KHz旁边的无台区,在收音机开关不打开的状况下,首先测量整机静态工作的总电流“I0”。然后将收音机开关打开,分别测量三极管V1——V6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。留意:该项检测工作特别重要,在收音机起先正式调试前,该项工作必需要做。表5给出了各个三极管的三个极对地电压的参考值。

⑶试听

假如元器件质量完好,安装也正确,初测结果正常,即可进行试听。将收音机接通电源,渐渐转动调谐盘,应能听到广播声,否则应重复前面做过的各项检查,找出故障并改正,留意在此过程不要调中周及微调电容。

⑷收音机的调试

收音机经过通电检查并正常发声后,可以进行调试工作。

①调中频频率(俗称调中周)

目的:将各中周的谐振频率都调整到固定的中频频率465kHz这一点上。

方法:

将信号发生器(XGD—A)的频率选择置于中波位置,频率指针放在465kHz位置上。打开收音机开关,将频率刻度盘放在频率指示的最底位置530kHz旁边,将收音机靠近信号发生器。

表4元器件的安装依次及要点

图3收音机的电原理图

用无感螺丝刀按依次微微调整中周T4和T3的磁心,使收音机收到的信号最强。这样反复调T4和T3的磁心两到三次,使收音机的信号最强。调中周时的可调元件位置图如图5所示。

确认收音机信号最强的方法有两种,一是使扬声器发出的声音(1kHz)达到最响为止,此时可把音量调到最小;二是测量电位器RP两端或R8对地的直流电压,使电压表的指示值

最大为止,此时可把音量调到最小。

②调整收音机的频率范围(通常叫调频率覆盖或对刻度)

目的:使双联电容全部旋入到全部旋出时,收音机所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525——1605kHz。

图4收音机的调试流程图

图5调中周时的可调元件位置图

先进行频率底端的调整:将信号发生器调至525kHz,收音机的刻度盘调至530kHz位置上,此时调整中周T2,使收音机的信号声出现并最强。再进行高端频率的调整:将信号发生器调到1600kHz,收音机刻度盘调到1600kHz位置上,调双联上的微调电容器C1b使信号声出现并最强。将上述步骤反复调整2——3次,使收音机接收的信号最强。

③统调(调收音机的灵敏度和跟踪调整)

目的:使本机的振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率465kHz。

方法:

低端调整:将信号发生器调至600kHz,收音机刻度盘调至600kHz,调整线圈T1在磁棒上的位置,使接收的信号最强,一般线圈的位置应靠近磁棒的右端。

高端调整:将信号发生器调至1500kHz,收音机刻度盘调至1500kHz,调双联电容器C1a',使收音机在高端接收的信号最强。在凹凸端要反复调2——3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

8.收音机产品的验收

要按产品出厂的.要求进行验收:

(1)外观:机壳及频率盘清洁完整,不得有划伤、烫伤及缺损。

(2)印制板安装整齐美观,焊接质量好,无损伤。

(3)导线焊接要牢靠,不得有虚焊,特殊是导线与正负极片间的焊接位置和焊接质量要好。

(4)整机安装合格:转动部分敏捷,固定部分牢靠,后盖松紧合适。

(5)性能指标要求:

①频率范围:525——1605kHz;

②灵敏度较高。

③收音机的音质清楚、嘹亮、噪音低。

9.六管超外差式收音机的修理指南

(1)修理基本方法

①信号注入法:收音机是一个信号捕获、处理、放大系统,通过注入信号可以判定故障位置。用万用表挡,红表笔接电池负极(地),黑表笔触碰放大器输入端(一般为三极管基极),此时扬声器可听到“咯咯”声。然后用手拿螺丝刀金属部分去碰放大器输入端,从扬声器听反应,次法简洁易行,但响音信号微弱,不经三极管放大则听不到声音。

②电位测量法:用万用表测各级放大管的工作电压,可详细判定造成故障的元器件。

③测量整机静态总电流法:将万用表拨至250mA直流电流挡,两表笔跨接于电源开关的两端,此时开关应置于断开位置,可测量整机的总电流。本机的正常总电流约为10±2mA。

(2)故障位置的推断方法

推断故障在低放之前还是低放之中(包括功放)的方法:

①接通电源开关,将音量电位器开至最大,喇叭中没有任何响声,可以判定低放部分确定有故障。

②推断低放之前的电路工作是否正常,方法如下:将音量减小,万用表拨至直流电压挡。挡位选择0。5V,两表笔并接在音量电位器非中心端的两端上,一边从低端到高端拨动调谐盘,一边视察电表指针,若发觉指针摇摆,且在正常播出时指针摇摆次数约在数十次左右,即可断定低放之前电路工作是正常的。若无摇摆,则说明低放之前的电路中也有故障,这时仍应先解决低放中的问题,然后再解决低放之前电路中的问题。

(3)完全无声故障的检修方法

将音量电位器开至最大,用万用表直流电压10V挡,黑表笔接地,红表笔分别触电位器的中心端和非接地端(相当于输入干扰信号),可能出现三种状况:

①碰非接地端喇叭中无‘‘咯咯’声,碰中心端时喇叭有声。这是由于电位器内部接触不良,可更换或修理以解除故障。

②碰非接地端和中心端均无声,这时用万用表“Ω×10”挡,两表笔并接碰触喇叭引线,碰触时喇叭若有“咯咯”声,说明喇叭完好。然后将万用表拔至电阻挡,点触T6次级两端,喇叭中如无“咯咯”声,说明耳机插孔接触不良,或者喇叭的导线已断;若有“咯咯”声,则把表笔接到T6初级两组线圈两端,这时若无“咯咯”声,就是T6初级有断线。

③将T6初级中心抽头处断开,测量集电极电流

若电流正常,说明V5和V6的工作正常,T5次级无断线。

若电流为0,则可能是R7断路或阻值变大;V7短路;T5次级断线;V5和V6损坏(同时损坏状况较小)。

若电流比正常状况大,则可能是R7阻值变小,V7损坏;V5和V6初、次级有短路;C7或C10有漏电或短路。

④测量V4的直流工作状态,若无集电极电压,则T5初级断线;若无基极电压,则R5开路;C8和C11同时短路较少,C8短路而电位器刚好处于最小音量处时,会造成基极对地短路。若红表笔触碰电位器中心端无声,碰触V4基极有声,说明C8开路或失效。

⑤用干扰法触碰电位器的中心端和非接地端,喇叭中均有声,则说明低放工作正常。

(4)无台故障的检修

无台故障是指将音量开大,喇叭中有稍微的“沙沙”声,但调谐时收不到电台。

①测量V3的集电极电压:若无,则R4开路或C6短路;若电压不正常,检查是T4是否良好。测量V3的基极电压,若无,则可能R3开路(这时V2基极也无电压),或T4次级断线,或C4短路。留意,此时工作在近似截止的工作状态,所以它的放射极电压很小,集电极电流也很小。

②测量V2的集电极电压:无电压,是T4初级断线;电压正常而干扰信号的注入在喇叭中不能引起声音,是T4初级线圈或次级线圈有短路,或槽路电容(200pF)短路。

③测量V2的基极电压:无电压,是T3次级断线或脱焊;电压正常,但干扰信号的注入不能在喇叭中引起响声,是V2损坏。电压正常,喇叭有声。

④测量V1的集电极电压:无电压,是T2次级线圈、初级线圈有断线;电压正常,喇叭中无“咯咯”声,为T3初级线圈或次级线圈有短路,或槽路电容短路。假如中周内部线圈有短路故障时,由于其匝数较少,所以较难测出,可采纳替代法加以证明。

⑤测量V1的基极电压:无电压,可能是R1或T1次级开路,或C2短路;电压高于正常值,是V1放射结开路;电压正常,但无声,是V1损坏。到此时假如仍收听不到电台,可进行下面的检查。

⑥将万用表拨至直流电压10V挡,两表笔分别接于R2的两端。用镊子将T2的初级短路一下,看表针指示是否减小(一般减小0。2——0。3V左右)。若电压不减小,说明本机振荡没有起振,振荡耦合电容C3失效或开路,C2短路(V1放射极无电压),T2初级线圈内部短路或断路,双连质量不好。若电压减小很少,说明本机振荡太弱,或T2受潮,印刷板受潮,或双连漏电,或微调电容不好,或V1质量不好,用此法同时可检测BG1偏流是否合适。若电压减小正常,可断定故障在输入回路。检查双连对地有无短路,电容质量如何,磁棒线圈T1初级有否断线。到此时收音机应能收听到电台播音,可以进行整机调试。

电子的实习报告篇9

一、生产实习的目的

生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。

4、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风方。

二、生产实习的要求

1、了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,驾驭所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。

2、了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件运用等。

3、了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4、讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。

三、生产实习企业状况介绍

1、邯郸钢铁股份有限公司

邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。

20世纪90年头,邯钢在经济体制转轨过程中,主动推墙入海、走向市场创立并不断深化以“模拟市场核算,实行成本推翻”为核心的经营机制,创建了显著的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的胜利典范,被国务院树立为全国学习的榜样,誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。

21世纪以来,邯钢创新发展,再铸辉煌。250万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸洗镀锌生产线、130万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等一大批具有国际一流水平的现代扮装备相继建成投产,实现了以优质板材为主的产品结构调整,公司板材比达到73%,综合竞争实力产生了质的飞跃。20xx年,邯

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