小学教育故事让孩子正确面对失败-班主任之友-模板

小学教育故：让孩子正面对失败班主任之友_模板小学教育故事：让孩子正确面对失败人在一生当中不可能不会面对失败是我们面对失败的时候该勇敢的面对且觉得人应该适应各种的环境也是生活的体验个人觉得有些时候宁为玉碎不为瓦全的思想不一定正确而其次也会得到更大的机会嘛一定要让自己站在金字塔的最顶端呢？昨天我们班上进行了班干部竞选，孩子们通过抽签决定号数，然后自己准备好演讲稿，依次上台进行竞职演讲。最后由下面的同学投票选举出自己信任和喜欢的班干部10。投票结束后我南希小朋友对投进行了统计照票数的高低让孩子们对班干部的职务进行选择入的孩子们都比较意地接受这样的选择为自己的票数摆在那里那么按照票数高低选职务，无可非议。参与班干部竞选的孩子一共有个，我觉得只要能勇敢的站在讲台上来参与的孩子都值得称赞于在班干部任命完我和班干部商量问他们需要部门协助员吗？各位部长都说需要于我对落选的孩子说们也愿意接受调配担任协助员吗？落选的孩子有中有孩子愿意接受调配担协助员的工作是中有一个男孩子成绩很好，作业书写很棒，性格也很单纯，但是他竞选班长时只得了23票我选部长时就意先问他愿不愿意担任部长他拒绝了来选协助员的时候还是拒绝了来就问他你为什么不愿意接受调配呢”他一本正地对我说“当不了班长就么也不当我定的目标就一定要实现我哑然了，也只好尊重他的决定。看着他远去的身影我在心里想样的思想对于一个8岁右的孩子来说正确吗？一定要争到自己想要的才行吗？其实我们在生活中有太多的将就多的不完美们否应该学会适应呢？我又想起了去年选班干部的时候，也是他和另一个女孩子竞选班长和中队长，当时他们的票数一样，于是我就和他商量叫他让那个女孩子当班长，他当中队长他告诉我他只要当班长，除去班长什么都不愿意当。我又想起了女儿前天跳舞时一在努力的学习认真的做老师教的动作结果一堂课下来。老师一次也没有表扬她。女儿走在回家的路上自嘲着说“今天老师没有表扬我，我也不难过我和她爸爸说“对，孩子！其你觉得你表现的很好了。但也许别的孩子表现得比你更好，只要你努力，你会得到老师的表扬女儿开心地笑了。写到这儿我只是想表达我对生活的认识，就是我们在生活中不一定能追求到最好的东西我要正确面对自己的失败时退而求其次也未尝不可客观评价淡竞争适紧张查补缺健第一谢达鸿，北京汇文中学高级教师。他所带的班在1年考中，全班人有人达到分以上，其有北京地区高考理科的第一、第二名。有人说高考既是考学生是老师考家长我的理解不单纯是指对知识的考查，看老师教的如何学生的学习成如何生上家长照顾得如何还括我们对学生全方位

的指导和帮助。眼下距高考还有一个月的时间，在这段时间里，主要应该做些什么，注意什么，我想应该有三个方面的问题需要注意是考生心理的调整；二是确保身体健康力充沛三如何安排最后阶段的复习一月的时间里想使学习成绩有一个较大幅度的提高已不太现实然而考在考试中的现并不是完全取决于学习水平的高低还在很大程度上受到考生健康状况心状态的响健康状况佳心理状态好才能在考试中正常甚至超常发挥。下面提五点建议：．客观、现实地评估自己，确定合理目标。只有设立切实合理的目标，才能增加成的可能性为己设立过高或过的目标易造成心理的过度焦虑或松懈别那些平时学习成绩不够理想或是感觉不错但总是考不出好成绩的同学一方面要分析造成考试失误的学习上的漏洞和心理上的原因例如慌乱、急躁情绪；另一方面还要意识到总认为是考试时没发挥好这想会更加助长家长不切实际的期望看到自己的不足之处。一旦能够正确地认识自己而够冷静下来，在很大程度上缓解心理压力而注学习。．淡化竞争，淡化成绩。高三平时的考试，分数并不重要，重要的是练习中暴露出问题竞争有时来自客观，但有却是自己吓唬自己。你的对手其实就是你自己努归努力切勿惶惶不可终日在困难中要学会调整自己的心态体育运动有时是最好的心理医生。有些同学学习累了、烦了，就出去跑步打球，有的女同学做手工，总之做些让人高兴的事所我主张在学习中要采“欢欢喜喜坚到底的态度，遇到困难不唉声叹气也是优良素质的一种表现。．适度紧张，适度兴奋。放松并不等于毫无感觉，有紧迫感才能提高效率，有兴奋才能迎接挑战考半个月左右校一般都安排考生回家自己复习这是一个非常重要的修整期。这段时间作息要规律，晚上不熬夜，早晨不贪睡，调整生物钟。外，要科学合理地用脑，不要给自己安排难以完成的任务，有时不任”点儿，随”点，以达到高考时一见考题，就有胃口”佳境。．跳出题海，查漏补缺。就数学而言，复习的最后阶段应该采取“回头看的针，其实就是知识梳理、整合的过程。不要盲目铺摊子，做大量的新题、难题，即便要做，也限在分之内，免得深陷其中，弄得心情不畅。检查回顾一下以往练习中出现的问题，新发现的问题及时问老师取甩袱的策略习侧重点因人而异或侧重于基础选、填空侧重于中档题，但总原则仍是从基本概念基本方法的运用和综合入手分析解决问题，注意知识点的交汇，该记住的公式要记住。．健康第一，安全第一。高度用脑，容易引起消化系统紊乱，因此要注意饮食，不生冷食品。暑热时避免冷风、冷水。精神过份专注，灵活性就差，因此运动玩耍不要过于激烈，放松身心即可。此外，外出时避免纠纷、冲突、恶作剧。去年高考之前，有些同学很紧张，压力大。我对同学们讲，人做事有两种方式：一种叫举轻若重平时的学习中当采取这样的方式点一滴都不放过一招一式务必认真；另一种叫举重若轻，大事临头，泰山压顶，要更沉着冷静，泰然处之。要学会驾驭各种局面

的能力。如果有了平时的举重若轻，只要能充满信心，轻装上阵，相信大家能考出好成绩《中国青年报》在多年班主任工作中，我总结出班主任工作三”一怕性子急，冲动发脾气；二怕马马虎虎，工作不仔细；三怕思想疙瘩解不开，心情受压抑。一怕性子急，冲动发脾气。急性子做不好班主任工作为书育人是细活要的是耐心果遇事不冷静时冲动，由着性子，容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气，自以为是，独断专行，容易伤害学生的自尊心、自信心，一些学生甚至破子破，从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境家庭环境育件人努力的程度以及身心状况的不同成了学生之间的差异。班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣要使每一个学生都到全面发展必须充分发扬民主作风取得学生的信任和配合，而不能靠使性子、发脾气。二怕马马虎虎，工作不仔细。德国诗人海涅曾写道“一个人就是一个世界，这个世界是随他而生，随他而灭的。教师所面对的不是一个或几个“世界”，而是几十个甚至上百个世界。师的任务就是认并熟悉这世界，培养并发展这些“世界。此，教师需要做大量深入细致的工作，如果工作马马虎虎，摸不清学生的底准生的脉，别说因材施教就是正确的评价学生也极其困难的果只凭班主任的权威去制约学生很容易挫伤学生的自信心或学生产逆反心理或成学生盲目听从的奴隶人格。因此师的心要比妈妈的心还细才行。三怕思想疙瘩解不开，心情受压抑。人生在世，不如意的事常有，教师自然也不例外。但教师不论在什么时候从事什么活动都必须意识到“是教师”从而自觉地把自己置于“教育者先受教育的置上，在正分析和判断教育情境的基础上，有效地调节和控制自己的心理和行为，使心理与现实相适应持心理平衡，以便较好地完成教书育人的任务果不注意心理调适将自己的不良绪带到教室自己的怒火发泄到学生身上就会严重影响教育教学效果至坏自己学生心目中的形象师生关系成无可挽回的后果。因此作人类灵魂工程师的教特是班主任，必须努力提高自己的心理调适能力，不断净化自己的灵魂，天天都以愉悦的心境、微笑的面容、饱满的热情走进教室，面对学生，以心换心，教学相长。当然教育是一项充满挑战性的作师要不断地完善自我只当你不断致力于自我教育的时候，你才能教育别人。我认为我是十分幸运的，在我担任代理班主任的这几天时里，遇到了两个一年中比较重要的节日---师节和中秋节，还有一个在高中阶段比较重要的考试---会考，虽然现在会考成绩还没有下来，但我望也相大家都能通过。这几天的代理班主任生活让我体会到与人交流的快乐流是沟通的前提有流就谈不上沟通。交流和沟通对于身在高三的我们来说尤其重要，因为这样才能保持一种愉快的心境，试想一下，在我们的班集体里，见了面谁都不话，面无表情，有了什么事也是各做各的哪人可以忍受呢？不要说在这样压仰的的气氛中备战高考了之天都可以看到一张张充满阳光和微笑的面容么形中我们就会快乐起来且快乐传染给别人在快的情绪中我们的学效率就会提高习成绩自然也会有所提高，因此们

应该每天都把快乐带在身边，快是一天，不快乐也是一事。为什么不天天快乐呢”还有我想对大家说的是一稍稍高一点的目标是十分必要的有这样一句话：“瞄准天上的星星，或许你永远射不到，但那一定会比瞄准树梢射的更高远。注：在我印象中，刘姣是一个比较内向和缅恬的女孩子，平时很少说话，不过很内秀，通过一段时间的锻炼，尤