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文档简介

高中创新精神心理课一、展开创新性教学，创设情境，激发高中生的创新欲望二、创造宽松、融洽的教学环境，激发高中生的学习积极性。三、培养高中生思维的多向性，激发高中生的创新意识。培美高中生的观察能力，又能培养高中生的思维能力，四、教师要给高中生的自主学习和发展创造条件。传统教学之所以不利于高中生创新精神和创新能力的培养是因

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