农村实用人才队伍建设和人力资源开发瓶颈问题与对策

/农村好用人才队伍建设和人力资源开发瓶颈问题和对策

截止2006年底，我市总人口800691人,其中农业人口664693人；非农业人口135998人。总户数206897户，其中农村户数171842。乡村劳动力资源数351476人，其中年龄内劳动力330679人。农夫是现代农业和社会主义新农村建设的主力军，其中农村好用人才更是推动现代农业和社会主义新农村建设进程的生力军。为了驾驭我市农村好用人才的总量、素养、结构状况，探寻农村好用人才建设的瓶颈问题，探讨进一步加速农村好用人才建设的对策，我们采纳和镇村干部、种养大户、农夫召开座谈会、表格统计和发放调查问卷等形式进行了专题调查探讨，现予报告。

一、农村好用人才的现状

农村好用人才是指具有肯定的学问或技能，为农村经济和科技、教化、卫生、文化等各项社会事业发展供应服务、做出贡献，起到示范或带动作用的农村劳动者，是广阔农夫的优秀代表，是新农村建设的生力军，是我国人才队伍的重要组成部分。在目前农村好用人才的界定尚没有定量标准的状况下，我们定性界定农村好用人才即指在种植业、养殖业、林业、运输业、水产养殖业、农产品营销等行业中，具备一项以上生产、管理、营销技能的生产能手和能工巧匠。

（一）农村好用人才数量、素养、结构现状

经调查汇总，我市现有农村好用人才20104人。占农业人口的3.02%；占农村劳动力资源数的5.72%；占农村年龄内劳动力的6.10%；占全市总农户的11.70%，即每100户中仅有约12个农村好用人才。

——按性别划分：其中男性17351人，占86.3%；女性2753人，占13.7%。

——按从事产业划分：其中从事种植业（果树、花木、棉花、瓜类、蔬菜、食用菌、药材等）的6815人，占33.9%；从事养殖业（养禽1000只以上、养猪100头以上、养羊50只以上、养兔100只以上、养鱼1亩池以上、养牛10头以上等）的4241人，占21.1%；从事汽车、拖拉机营运行业的8946人，占44.5%；从事农副产品营销的经纪人102人，占0.5%。

——按年龄结构划分：其中21-30岁的4447人，占22.1%；31-40岁的6201人，占30.8%；41-50岁的5790人，占28.8%；51-60岁的3349人，占16.7%；60岁以上的317人，占1.6%。

——按学历层次划分：其中初、中学学历的19208人，占95.5%；中专及以上学历896人，占4.5%。

——按农夫技术职称划分：好用人才中具有农夫技术职称的260人，仅占总量的1.3%。在具有农夫技术职称的人员中：农夫高级技师10人，占3.9%；农夫技师36人，占13.8%；农夫技术员214人，占82.3%。

——按分布地域划分：310国道两侧及以北城镇四周拥有约17500人，约占87%；南部山区拥有2604人，约占13%。

综上所述，我市农村好用人才队伍明显呈现出总量不足、素养不高、结构不合理的现状。

（二）农业从业者的思想现状

为了驾驭广阔农业从业者的思想现状，我们细心编写了包含13道问答题的《巩义市农业从业者思想现状调查问卷》，共发放200份，收回200份。汇总显示：

——87%的人认为从事种植业能够致富；2%的人认为不能；11%的人认为说不清。

——96%的人认为从事养殖业能够致富；没有人认为不能；4%的人认为说不清。

——在作为农夫，怎样才能使自己的生活尽快富有起来的选项中：100%的人选择规模养殖；43%的人选择规模种植；7%的人选择亦工亦农；没人选择咋也不能。

——今年买了几本农业科技书籍的选项中：买过1本的13%；买过2本的30%；买过3本的7%；买过4本以上的35%（其中有1人买了50多本）；13%的人没有买过。

——在假如村里建成图书室，你会常常去阅读学习吗的选项中：57%的人会常常去；39%的人间或会去；4%的人不会去。

——在通常你都是从那些途径获得农业科技学问的回答中：70%选择通过科技书籍；39%选择通过参与科技培训；28%的选择向其他人学习；11%选择其他途径。

——在是否情愿参与各种形式的农业科技培训选项中：情愿的100%；认为无所谓或不情愿的没有。

——在学习农业技术最佳方式的选择中：认为老师讲授最佳的46%；认为播放光盘最佳的33%；认为阅读书籍最佳的24%；认为现场指导最佳的70%。

——在最情愿在那里参与农业技术培训的选项中：选择在村里的57%；在镇里的30%；在市里的15%；选择有机会的话到外地的22%。

——在最想学习哪方面技术的选项中：选择种植业的46%；选择养殖业的83%；选择其他的没有。

——在为了提高自身种养殖业技术水平，最希望政府给于哪方面服务的选项中：选择组织培训的65%；选择专家上门指导的50%；选择帮助建立村级图书室的15%；选择送书的13%；选择无所谓的没有。

——在2007年你接受过几次农业技术培训的选项中：选择1次的43%；选择2次的48%；选择3次以上的9%；选择无的10%。

——在你认为制约农业发展的关键因素选项中：选择资金的78%；选择人才的57%；选择技术的46%；选择土地规模的15%。

综上所述可以认为：农业从业者对通过规模养殖和规模种植实现致富信念十足，对通过不同途径获得学问提高经营管理水平有一种渴望，对希望政府供应的帮助和服务有着理性的需求。同时也可以看到：我市农村好用人才队伍建设有着广泛的群众基础。

二、农村好用人才队伍建设和人力资源开发的瓶颈问题

近年来，在市场的带动下，经过农业职能部门的宣扬、引导、培训，一批农村好用人才逐步成长起来，其中一部分通过种植、养殖业规模经营，创建了规模效益，在农村产生了极大的辐射带动作用，对现代农业建设和社会主义新农村建设发挥着巨大的推动作用。但在调查中能明显的感觉到，我市农村好用人才队伍建设仍旧存在着一些瓶颈问题，这些问题的存在严峻地制约着农村好用人才总量的快速增加、素养的快速提高和结构的日趋合理。

（一）政府部门对农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发没有列入重要议事日程。2007年11月8日，中共中心办公厅、国务院办公厅提出《关于加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发的看法》（中办发[2007]24号），强调“加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发是一项重大而紧迫的战略任务”，全文七款二十五条，对加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发进行了详尽的部署。因此，我市也应尽快依据中共中心、国务院文件精神的要求，依据现代农业和社会主义新农村建设对好用人才的需求，把加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发列入重要的议事日程，成立负组织协调职责的领导机构，制定相应的政策，建立完善的机制，投入有效的资金，配备相应的设施设备，加大表彰嘉奖的力度，加速培育和壮大我市农村好用人才队伍，为社会主义新农村建设供应强有力的人才支撑。

（二）镇（办）级农业专业技术队伍出现严峻弱化，村级没有专职农业技术员。随着镇级政府体制改革，原有的“八大站”除电业管理站仍独立存在外，其余七站（农技、种子、水利、农机、林业、农经、畜牧）合并为农业服务中心，工作人员的的基本状况发生了重大变更，据调查统计：19个镇办（不含新华办）现有工作人员97人，其中农业专业技术人员45人（含农技、种子、水利、农机、林业、农经、畜牧），非农专业技术人员52人。农业专业技术人员依专业分类：农技19人，畜牧6人，林业5人，水利8人，农机3人，其它3人。依学历分类：本科4人，大专19人，中专22人。依职称分类：副高1人；中级16人；初级14人；其它14人（享受行政或工人待遇）。由此可见，镇一级农业专业技术队伍，其数量、专业素养、专业结构出现了严峻的弱化。近年来，村级已经不再支配专职农业技术员。

（三）用于好用人才培育和农村人力资源开发的专项资金投入严峻不足。

（四）缺少现代化的培训设施和设备，导致培训方式单一、培训密度小、规模小、层次低、效果差。

三、加快农村好用人才建设和人力资源开发进程的对策

农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发是建设新农村的基础性工作，成效大小干脆影响到新农村建设的质和量。没有新农夫，就没有新农村；没有农夫素养的现代化，就没有农业和农村的现代化。要变更目前肯定程度上的政府建设新农村为农夫建设新农村，就要从基础性的工作做起，即培育和造就一大批有学问、会管理、善经营的新型农夫技术队伍，加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发，为农业、农村的现代化供应数量足够多、素养足够高、结构日趋合理的新型农夫。

（一）提高相识，加强领导。农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发是一项系统工程，不仅涉及农业等职能部门，也涉及文化、卫生、教化、科技等部门；不仅须要市委、市政府统筹组织协调，也须要部门之间的亲密协作和合作。因此，市委、市政府应成立领导组织，建立联席会议制度，定期探讨协调工作的开展，真正把农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发工作纳入政府的重要议事日程。

（二）为农村好用人才创业兴业搭建平台。加大指导和扶持力度，在土地流转、技术支持、项目立项、资金投入等方面实行倾斜政策，支持农村好用人才创业兴业。对符合产业政策、有科技创新意识、科技含量高、有利于扩大就业的农夫合作经济组织赐予税收实惠。加快完善农户联保、互保机制，稳步推动农业政策性保险，主动引导各类金融机构为农村好用人才创业兴业供应金融支持。稳步推动和主动规范民间借贷，引导农村好用人才创办资金互助组织。激励和支持农村好用人才牵头建立专业合作组织和专业技术协会，提高农夫的组织化程度。激励和支持农村好用人才创办科技示范基地、优质农产品示范园，加快新技术、新品种的推广应用。激励和支持农村好用人才领办、创办从事农产品生产、加工、销售的各类经济实体，大力发展“一村一品”，推动农业产业化进程。激励和支持农村好用人才开办技术培训班、农业技术研发、技术中介服务机构和区域性同行业月例会制度，普及推广科技学问和好用技能。依法爱护农村好用人才的学问产权和合法权益，支持他们开展技术引进、开发、推广和成果转化等创新活动。

（三）建立资金投入机制，加大资金投入力度。目前，我国总体上已经进入以工促农、以工补农、以城带乡的发展阶段，建设现代农业、建设社会主义新农村也是我市实现跨越式发展必需完成的课题。着力建设一支宏大的适应现代农业和新农村建设须要的好用人才队伍，并以此推动农村人力资源开发进程，会收到事半功倍之效。因此，必需探讨建立资金投入的长效机制，必需进一步加大资金的投入力度。

（四）完善现代化培训设施设备配备，着力提高培训覆盖面和培训效果。要充分发挥农夫职业培训机构如市农广校等的农夫培训主力军作用，如山东等省和我省一些地市那样，配置现代化的培训设施和设备，配置科技培训直通车，开通农技服务热线电话，逐步建成农业远程教化网络并延长到村，真正让农夫职业培训机构人尽其才、物尽其用。通过对镇村农技服务和推广人员开展学问更新和提升培训；通过对村支两委党员干部和规模种养户等开展肯定层次的学历教化；通过对广阔农业从业者开展系统的技术培训和创业培训；通过多种形式的好用技术培训，为现代农业和新农村建设供应强有力的人才支撑和智力支撑。十年树木，百年树人。加强农村好用人才队伍建设和农村人力资源开发是一项长期的系统工程，是建设社会主义新农村的基础工程，须要仔细探讨、科学规划、持续实施，方可取得满足成效。本文仅就对我市现状调查汇总的基础上，找到一些明显存在着的制约发展的瓶颈问题，针对这些问题提出了相应的对策。由于时间紧迫，难免挂一漏万。尚待进一步探讨和探讨。农业人力资源开发离不开教化农村人力资源开发题目太广，而且迁移和流淌性比较大，还是谈一下农业人力资源开发。为什么？这是考虑长远和发展趋势，象美国、英国、日本、韩国那样，即使是再强调人少地多还是人多地少，农村人口大都削减到农业人口，而真正的农夫只有国家人口总数的2——3%，美国是这样，而日本、韩国是人多地少的国家，农业人口只有国家总人口的6%——7%，农夫还是2%——3%。因此说，农业人力资源开发还是比较长远而稳固的话题。正如日本的农村教化维系到上一世纪八十年头后，从文献中消逝一样。谈起我国的农业人力资源开发，就不能脱离我国的政体和社会制度，比起资本主义国家明显有不同的地方，如党政领导干部，主管农业的地委（市委）、县委书记、地区专员、市长、县长、乡镇长等，即使是村干部还有村支书呢。因此说，我国的农业人力资源应当包括：（1）主管农业工作的党政领导干部；（2）农业专业技术和管理干部，包括农业厅局、处室（科）行政干部和农业专业技术类干部；（3）农夫。我国农业人力资源开发的管理体制也有特色，党政领导干部归属组织部门管理，专业技术管理干部由人事、农业部门管理，农夫由地方政府和农业部门管理。农业人力资源开发具有其他行业部门无以伦比的分散、范围广、地区差异大、人数众多等特点。新中国成立后，依据农业的区域性产业特点，逐步形成了以培育农业高级特地人才为主的农业高校和培育中等农业特地人才的农业学校，以及培育回来农业的乡土特地人才的农业职业学校。农业教化担当着不断提升主管农业的党政领导干部、专业技术管理人才和广阔农夫素养的职责。在组织部门和人事部门的领导和指导下，农业部门通过所辖的教化机构担当着培训这些农业特地人才的职责。这是新中国农业及教化事业蓬勃发展的结晶——农业教化体系。这个体系具有“层次分明、结构合理、布局科学、规模适度、开放有序”的特征，是具有中国特色的农业教化体系。层次：是指中学初等文化学历层次；结构：是指各种文化、专业、学历、年龄层次在总量中所占据的合理比重；布局：是指教化资源及其培育的人才资源在全国东西南北中、省（区市）、地（市）、县乡（镇）的合理分布；规模：是指农业行业在今后的发展中所需的合理的人才规模；开放：是指全部农业教化资源的运行机制在全国是一盘棋，合理分工、有序竞争，防止行业部门化的垄断、分散、重叠、低效现象。在幅员宽阔的我国，地区间差异很大，农业的区域性、分散性、差异性和特地性确定着和其他行业所不同的发展规律和特征：即农业——生产——科技——教化的“不行分别性”和“相对独立性”。假如教化归教化部门，科技归科技部门、农业只有支离破裂的生产职能了，成为孤岛和“无源之水”。因此说，单纯的市场原理和效率（效益）优先准则套用在我国的农业上，就会出现人才和教化被隔绝、远离、遗弃、断层、削减、短缺、匮乏现象，这就是目前越来越严峻的“疏教”和“离农”倾向，假如任其接着发展，尽管国家投入逐年增加，但堵不住这个天大的“窟窿”。没有教化和人才支撑的科技是昙花；没有教化和人才支撑的产业会得“软骨病”，缺乏后劲，很简单枯竭。邓小平指出“科技是第一生产力”。党中心、国务院指出人才是第一资源。科教兴国、人才强国，教化是第一生产力的源泉和母体。2008年春节前，教化家何东昌当问起“农业教化是否回来农业部门管理更合理”时，他很仔细地回答说：我也正在仔细考虑这个问题。百年大计教化为本，农业振兴和发展，不能离开教化和人才。深刻理解发呈现代农业的必要性中心政府门户网站gov2006年03月15日来源：国务院办公厅【字体：大中小】

现代农业是和传统农业相对应的农业形态，是以广泛应用现代科学技术、普遍运用现代生产工具、全面实行现代经营管理为本质特征和主要标记的发达农业。《政府工作报告》强调指出，扎实推动社会主义新农村建设，首先要发呈现代农业。提出这一要求是很有针对性的，是非常必要的。

发呈现代农业是建设社会主义新农村题中应有之义，是促进粮食生产稳定发展和农夫持续增收的必定要求。农村的落后首先是经济的落后。变更农村落后面貌，建设社会主义新农村，首要任务是加快建设现代农业，旺盛农村经济，发展农村生产力，提高农夫的生活水平和生活质量。脱离了农业的发展，农村其他各项建设就缺乏坚实的物质基础。粮食生产稳定发展和农夫收入持续增加，是农村工作的两大基本目标和长期任务，无论经济发展到什么阶段，都必需始终不渝地抓紧抓好，不能有丝毫放松。最近两年虽然粮食生产出现重要转机，农夫收入出现较快增长，但目前制约农业农村发展的深层次冲突尚未消退，促进粮食生产稳定发展、农夫持续增收的有效机制尚未形成，2006年和今后一个时期接着保持增产增收良好势头的基础并不坚固，面临很多不确定因素。促进粮食生产稳定发展和农夫持续增收，一方面要稳定、完善和强化对农业的扶持政策，进一步增加对农夫的种粮干脆补贴、良种补贴、农机具补贴，增加对产粮大县和财政困难县的转移支付，坚持和完善重点粮食品种最低收购价政策，另一方面必需从强化科技、完善设施、优化结构、转变方式、提高产能等方面入手着力发呈现代农业。

依据党的十六届五中全会精神，发呈现代农业总的要求是：加快农业科技进步，加强农业设施建设，调整农业生产结构，转变农业增长方式，提高农业综合生产实力。只有大力增加农业科技创新和转化实力，尽快取得一批具有自主学问产权的重大农业科技成果，加强农业技术推广和服务，深化实施农业科技入户工程，主动推动重要农时、重点作物、关键环节和粮食主产区的机械化作业，才能突破农业发展面临的资源瓶颈制约，提高农业的综合素养和整体效益。只有切实加强农田水利基本建设，改造中低产田，加快兽医管理体制改革和动物疫病防控体系建设，推动农产品加工、储运、流通设施建设，才能提高农业抗御自然灾难的实力和转化增值的实力。只有加大优势农产品区域布局规划的实施力度，不断优化农产品结构和提高农产品质量平安水平，大力发展畜牧和水产养殖业，主动发展农村二、三产业特殊是农产品加工业，加快推动农村劳动力有序转移，才能适应人民生活水平提高对农产品多样化和优质化的需求，不断拓宽农夫增收渠道。只有促进农业从粗放增长向集约增长转变，主动发展节地、节水、节肥、节药等节约型农业，不断拓展农业发展空间，才能实现农业可持续发展。只有切实爱护好耕地特殊是基本农田，稳定粮食播种面积，加快大型商品粮生产基地建设，接着实施优质粮食产业工程，不断提高粮食综合生产实力，才能