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文档简介

编排设计班级：视传三班学号：姓名：李亚平采用骨骼的类型，给人严谨，和谐，理性的美，分栏的方式，从上到下的视觉流程，每一栏的主题鲜明，整体的布局合理，左右对称。左右分割的类型，分栏的方式，整体布局合理，每一小栏的主题鲜明，整体的形式与内容相统一，采用从上到下，从左到右的视觉流程主题鲜明，整体的布局合理，采用从上到下的视觉流程，分栏的方式，使整体看起来即理性又有条理，减轻读者视觉上的疲劳。满版的类型，主题周围留有空白，使主题鲜明，使从上到下的视觉流程，整体布局合理，形式与内容统一出血图，给人以想象的空间，主题明确，突出，从左到右的视觉流程，整体布局合理，形式与内容有机统一四周留有空白使主题更加鲜明，是重心式的图，由中心向四周的视觉流程，整体布局合理，重心的形式法则。此名片采用的是从左到右的视觉流程，主题鲜明，整体布局合理，有韵律感，是左右分割的类型。这是一幅出血图，给人以伸展的感觉，从上到下的视觉流程，主题四周留有空白，使主题更加突出，整体布局合理，有韵律感。从上到下的视觉流程，主题与内容相统一，主题鲜明突出，整体是水平的结构。采用的使把主角放大使主题鲜明，从上到下的视觉流程，，整体是水平的结构。主题鲜明，自由的版式类型，从上到下的视觉流程，整体结构合理。整体是水平的结构，主题鲜明突出，整体布局合理，从上到下的视觉流程，比例合理。主角放大，主题鲜明突出，分栏的方式，使介绍的更加具体，从上打下的视觉流程，图文比例合理。主角放大，主题突出鲜明，分栏的方式，使读者有更加清晰的思路，采用对比的形式法则，从上到下的视觉流程。主角放大，主题突出鲜明，图文比例合理，分栏的方式，使意图更加清晰明了，从左到右的视觉流程。主角四周留有空白，主题突出鲜明，形式与内容有机统一，从上到下的视觉流程，水平的结构模式。主角四周留有空白，主题突出鲜明，形式与内容有机统一，从上到下的视觉流程。采用重力的形式法则。主题鲜明突出，形式与内容有机统一，从左到右的视觉流程。自由的版面类型，从上到下的视觉流程，主题鲜明突出，形式与内容有机统一，使顾客一目了然。采用竖版的形式，主角放大，主题鲜明突出，，图文比例合理，从右到左的视觉流程。形式与内容有机统一，左右分割的版式类型，从上到下的视觉流程，主题突出鲜明，采用重心的形式法则。主角放大，主题突出鲜明，上下分割的版式类型，从上到下的视觉流程，形式与内容有机统一，采用分栏的方式。从视觉右到左的流程，形式与内容有机统一，主题鲜明，采用竖版的形式。形式与内容有机统一，主题突出鲜明，从上到下的视觉流程，水平的结构模式。，从上到下的视觉流程形式与内容有机统一，上下分割的版式类型，主题突出鲜明。采用上下分割的版式类型，分栏的形式，主题鲜明，从上到下的视觉流程。从上到下的视觉流程，主题鲜明，形式与内容有机统一。形式与内容有机统一，主题突出鲜明，自由的排版类型，从左到右的视觉流程。主

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