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文档简介
学校校长工作汇报工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。下面是收集的学校校长工作汇报,希望对您有所帮助!我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多缺乏,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。(一)艰辛拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。XX年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。(二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建立,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。(三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。(四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进展升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。(五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。(六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进展了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。二、强化管理,向管理要质量要效益。(一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建立,在学生管理上以“感恩”为主题进展非智力因素教育。我校针对师生思想状态进展适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园播送等各项活动中强化师生的德育工作。(二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校根本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实根底、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。(三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进展,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。(四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。三、我校存在的主要问题。(一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。(二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费宏大,学校亏空额到达20余万元,在已有困难的根底上又雪上加霜。(三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。四、我们的建议。(一)加强干部*伍建立。增强干部*伍的学习意识、创新能力,强化干部*伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部*伍的活力。(二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的奉献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重缺乏,希望局领导在各方面给予大力扶持。(三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,根本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为H00元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校XX年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师安康成长。以上,我就我校所取得的成绩及缺乏进展了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。哈达中心校全面落实“关注民生、效劳开展”创立群众满意学校活动的各项要求。全体教师坚持着眼素质,培养能力,为每个孩子开展奠基的办学理念。以全面开展,让每个孩子体验成功为目标。全面提高教学质量,创立人民满意和谐学校,促进社会和谐开展、为实现哈达镇教育又好又快开展提供坚强保证。一、想方设法改善办学条件,为学生提供城市一样的教育环境。哈达中心校占地总面积20000平方米,新校舍建筑面积4103平方米(其中北平房2100平方米,南教学楼xx平方米),办公室17个,宿舍有8个寝室,可容纳住宿生90名。食堂1个,根本满足学生中午就餐需求。中心幼儿园设大、中、小6个班,幼儿总数230人。音乐、体育、实验、语音、图书阅览、微机、多媒体教室各1个。其中微机室是本学期经多方努力刚刚建成投入使用,共有学生电脑48台,可同时供两个班学生上微机课。在校教职工总数98人。其中本科28人,大专50人,中师19人,高中1人。优秀教师比例:约70%。各学科不缺员,均能安排专职教师。在校小学生总数528人。每学年4个教学班,计20个教学班。每班不超过30名学生,突显我校小班额,高效率的办学特色。二、以严格的管理,优质的效劳,打造一流的教育教学质量。教育教学工作是学校的中心工作,我们一刻也不曾放松过。学校坚持“着眼素质,培养能力,为孩子的全面开展奠基”的办学理念,树立一切为家长及全体学生的效劳意识。严抓常规教学管理,努力提高教师的教育教学水平,确保了我校教育教学质量走在了全县前列。三、五年统考中,我校在全县17所小学中,获得了语文、数学、品德与社会、科学、英语五科总评三学年第三名、四学年第六名、五学年第一名的优异成绩,且全县每学年前10名学生成绩中,我们各学年均有2—3人位列其中。在年6月5日小学生标准汉字书写比赛中,我校获全县团体总分第二名,在6月10日县艺术节上我校参赛的三个节目,获两个二等奖、一个三等奖。这些成绩饱含了我们全校教师多年努力、长期积累的心血和汗水,厚积薄发,也坚决我们拼搏进取力争上游的信心和力量。实践证明,我校的教育教学质量真正走在了全县的最前列。在优质质量的前提下,学校更关注学生的全面开展,以丰富多彩的校园活动为载体,为孩子的终生开展奠基,每年十月份的迎国庆文艺演出,高质量、高档次的节目异彩纷呈;浓墨重彩的校运会上,正规的师生检阅、精彩的团体操、播送操表演、剧烈的比赛、快乐的游戏,展现出学校艺体工作最亮丽的风景。还有跳绳、踢毽子大赛、棋类比赛、足球赛、火炬接力赛、演讲、征文读书活动、竞赛、师生书画展,还有每日一次家务、一分钟能力培养、特色班级建立、教工活动。学校已成为学生全面开展的摇篮,师生绽放生命活力的精神家园。学校也屡次在全县各项大赛中取得骄人的成绩。年被评为全县小学大课间活动“先进集体”;年获平安知识竞赛县级“第三名”;在29届鸡东县中小学生田径运动会上获团体总分第一名;在年文艺汇演中我校的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》获县级二等奖,由24名学生表演的舞蹈《欢聚一堂》获县级舞蹈类节目二等奖。四、学校在全面落实国家、地方“两免一补”相关政策的同时,多方位减免学生各项费用,减轻家乡父老乡亲的教育负担。凡在校住宿学生,学校床垫、床单、被罩、枕巾。水、电费、住宿费全免。每年住宿生还享受每生500.00元的国家生活补贴。住宿生的生活由专门的教师全天负责,统一看电视节目,上晚自习,每月由专人负责为住宿生清洗床单、被罩。全体学生(无论是农村还是城镇或是外地到我校就读学生)全部免除学杂费、课本费,学校饮用矿泉水。学生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元,小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教师都开展针对贫困学生的送温暖捐助活动,竭尽学校及教师所能帮助家庭贫困学生。五、平安工作“以人为本”确保万无一失。1、落实领导带班、教师值班、值宿,更夫看护的三级值班要求。2、安装了带20个摄像头的监控设备,财务室安装了红外线报警器,落实技防措施。3、每日通勤生放学有带班领导和教师严格看护,与车主交接签字。4、专职校医和班主任每日晨检、通风消毒及个人卫生检查。5、食堂原材料定点采购、登记、留样,确保饮食平安。6、学校专职保安着装上岗,校门定时开关,封闭校园。8、校舍及各项教育教学设施定期检查,及时排除隐患。9、学校与各部负责人及班主任签定平安责任状,建立并落实了带班、值班、值宿、看护通勤生等多项平安管理制度。通过以上做法,
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